Презентация к уроку по ОРКСЭ Золотое правило

Что такое «этика»?
• Этика —1) философское учение о нравственности, о
морали, о правилах поведения;
• 2) совокупность норм поведения, морали, какой-нибудь
общественной группы, профессии и т.д.
• Этика – это наука, которая изучает поступки и отношения
между людьми
• Этика – это свод правил, по которым должны жить люди.
• Этикет От фр.Etiquette - перечень правил
• Этикет - совокупность правил, регламентирующих
внешнее проявление отношения к людям. Правила
этикета во много определяются конкретными условиями,
в которых происходит межличностное общение.
Например: школьный этикет, дипломатический этикет.
На какой вопрос отвечает этика:
(выберите правильные варианты ответа)
1.
2.
3.
4.
Как сделать жизнь людей лучше?
Как получить удовольствие от жизни?
Что такое «хорошо» и что такое «плохо»?
Что такое «добро» и «зло»?
Запишите цифры правильных ответов по порядку.
«… ты смотришь на сучок в глазе
брата твоего, а бревна в твоем глазе не
чувствуешь»
«Сучок в глазе
брата твоего»- это
«Бревно в твоём
глазе» - это
Лицемер – это
Быть милосердным
– это
это плохие поступки других людей
–наши плохие поступки
человек, который осуждает других, не
замечая собственных ошибок, говорит неправду
значит уметь прощать других
«…И остави нам долги наша, якоже и
мы оставляем должником нашим…»
Работа в группах.
•
Выскажите ваше мнение по следующим
вопросам:
1. Как вы думаете, сплетня – это передача
верных или лживых сообщений?
2. Всегда ли хорошо передавать другим
людям даже верные подробности чужой
жизни?
В. Поленов «Христос и грешница»
Игра: «Какой я?»
кружок- есть
кружок - нет
Как вы понимаете «неосуждение»?
• Неосуждение - это различение
оценки поступка и оценки
самого человека.
Так как же избежать осуждения человека?
Продолжи предложение.
• Неосуждение это – …
• У каждого из нас есть ____________ и
____________ стороны.
• Каждый видит в другом частичку … .
КРОССВОРД
1ЗЛО
2
ЛЮДИ
3БРЕВНО
4 НЕОСУЖДЕНИЕ
5ЧЕЛОВЕК
6СУДИТЬ
1.То, что надо обличать и
ненавидеть
2.Те, кто несут ответственность
за совершаемое зло
3.То, что Господь велел
человеку вынуть из своего
глаза…
4.Различение оценки поступка
и оценки самого человека
5.Тот, кого надо любить всегда
6.То, что нельзя делать, если не
хочешь быть судимым
Домашнее задание.
1. Как уберечься от осуждения других?
Сформулируйте свои правила.
Узнайте мнение членов своей семьи о золотом правиле
этики.
2. Попробуй придумать примеры того, как действует это
правило в жизни. Подумай, что бы могло тебя обидеть и
чего бы ты не хотел получить по отношению к себе.
Например, «Я не буду обзываться, так как мне это бы не
понравилось».
Я не буду …., так как …. .
3. Написать сочинение – рассуждение «Есть ли польза от
того, чтобы помнить свои плохие поступки»