na_konkurs_Sobinova - Всероссийский фестиваль

Всероссийский интернет-конкурс педагогического творчества
(2013/14 учебный год)
Государственное бюджетное образовательное учреждение для детей,
нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи,
центр психолого-медико-социального сопровождения «Личность»
городского округа Тольятти
Номинация конкурса: «Педагогические идеи и технологии: дошкольное
образование».
«Праздник Осени для детей с ОВЗ»
(сценарий)
Автор: Собинова Лилия Валериевна,
педагог-психолог ГБОУ ЦПМСС «Личность»
Место выполнения работы: ГБОУ ЦПМСС «Личность»
Служба ранней помощи, г.о. Тольятти, Самарской области.
Звучит музыка - песня «Осень, милая, шурши…».
Выносится игрушка «Осень». Дети рассматривают куклу, показывают на
ней платье, веночек с листочками на голове, корзину с осенними дарами.
Осень: «Здравствуйте ребята, мамы и папы! Вы узнали меня?»
- Посмотрите, что я вам принесла (показывает корзину с овощами и фруктами)
- Что это? (по очереди достает овощи и фрукты, слушает ответы)
- Возьмите в ручки, посмотрите на них, потрогайте. Какие они по цвету,
форме? (дети отвечают)
- А хотите их попробовать? (на тарелочке приготовлены порезанные на дольки
овощи и фрукты, дети пробуют их, называют вкус).
- Ай, какие молодцы! Всё вы знаете! Понравились вам яблочки?
А морковочка? (ответы детей)
Ведущий: «Посмотрите, кто к нам пришел?!» Выносится игрушка «Ёжик»
Ёжик: «Здравствуйте, ребята!»
Осень: «Ребята, потрогайте ёжика, какой он? (дети отвечают) Ёжик у нас
грустит, почему?»
Ёжик: « Шел я домой и растерял все грибочки! Помогите мне их собрать».
Звучит веселая мелодия…
Игра «Собирай-ка»
На полу разбросаны муляжи грибов, дети под веселую музыку их собирают
в корзинку.
Ёжик: «Какие молодцы! Спасибо вам! За это я вам дарю очень
красивые шарики!» (Звучит веселая мелодия..,
взрослые пускают
пузыри, а дети вместе с Ёжиком и Осенью их хлопают ладонями.)
Осень: «Какие вы умнички! Все пузырьки поймали! Посмотрите в окошко,
деревья осенью остались без листочков. А давайте вспомним и нарисуем
какие были листочки на них?!»
(дети с родителями садятся за столик. Берут листочки с изображением дерева)
Осень: «Приготовьте указательный пальчик. Это какой цвет?
(ответ детей и родителей)
-
Правильно – жёлтый! Такие были листочки? (ответ детей и родителей) Да,
молодцы! Аккуратно обмакните палец в краску и оставьте отпечаток
на бумаге, вот так у вас получился не один листочек. Вытираем
пальчик, и тоже самое делаем с другими красками. (спрашивает
какого цвета следующая краска и все повторяется, что и с желтой)
Осень: «Посмотрите, какие красивые у вас получились деревья! Молодцы!
-
Ой, ребята, а листочки к нам прилетели в гости! Давайте мы с ними
потанцуем!»
Звучит песня «Осень наступила»
(дети повторяют за движениями ведущего, а родители помогают им.)
Осень: «Как здорово вы все танцевали! Спасибо вам ребята!»
Ведущий: «Ребята, все вы умеете, молодцы! К нам в гости зашел зайка,
давайте его покормим!»
Игра «Брось зайчику морковку»
На полу лежит обруч, внутри которого сидит игрушка — зайчик. Взрослый
даёт ребёнку морковку и вместе с ним бросает её зайчику. Затем
показывает, как зайчик ест морковку: «Ам, ам! Вкусно!» и благодарит
ребёнка: «Спасибо!» (кивком головы).
Ведущий: «Какие умнички, здорово накормили Зайку! А теперь надо
прощаться и Зайкой и с Осенью.»
Звучит музыка и Осень и Зайка уходят.
Дети прощаются с игрушками.
Ведущий прощается с ребятами и родителями.