Урок-исследование по литературе «Русские народные песни моего села» Зубова Наталья Николаевна, учитель литературы МКОУ Большетелекской ООШ Идринского района Красноярского края Актуальность Русские народные песни в нашем селе в период с 1925г. – 1949г. не были собраны, ещё более сложная задача состоит в выявлении их специфики, своеобразия. Проблема Утрата корней, в том числе в качестве фольклорной музыки, опасна для нашего общества больше, чем это может показаться. Цель и задачи Цель – выявление специфики, своеобразия и сохранения популярных русских народных песен села Большой Телек. Задачи: • • • собрать русские народные песни у жительниц села и определить наиболее популярные путём проведения эксперимента; создать электронную схему классификации жанров русских народных песен и в соответствии с ней попытаться распределить по жанрам собранные песни; определить поэтический стиль, композиционные формы некоторых песен. Методы Эксперимент Описание Сопоставление Анализ Компьютерная обработка. В гостях у любительниц песен Терпай Валентина Александровна Садовская Зоя Григорьевна Шадрина Анна Кирилловна Иванченко Татьяна Григорьевна ли н то ва ка мы н к ле а н ла ш я р ки ум М я ар ел би ус ка на ен м ьк ы а кар ш бе т лы ош чё к рн е н а во ы ог и й са во ду ро мо ли к й , в ол н ко е о ст ог чко ёр о цы род в ту е м ган о во оч й ан по , м е с ка ле о р в е бе оз, тит рё мо з р по а с оз т се оя ю л вд по ле а ол Д он бед ь у по у Пи гул те яет ах рс , в ко ы й с пр ен ов и О о й цв ка ды О й ря етё ли би т к нка н а ал ку ин др а яв ая ка Популярные русские народные песни моего села 120% 100% 80% 60% 40% 20% 0% Традиционная классификация 2 пласта песни народной Обрядовые песни Необрядовые песни семейно-обрядовые календарно-обрядовые хороводные хороводно-игровые свадебные похоронные любовные семейные исторические казачьи солдатские артельные бурлацкие антирелигиозные Жанры русских народных песен Хороводные Хороводно-игровые Казачьи Солдатские Любовные Семейные Поэтический стиль песен 1) присутствие большого количества самых разнообразных символов; 2) наблюдали присутствие инверсий; 3) уменьшительно- ласкательные суффиксы; 4) разнообразные повторения; 5) присутствие различных ритмических частиц; 6) обращения; 7) краткие прилагательные. Композиционные формы Монолог Диалог «Описательно-повествовательная часть плюс монолог или диалог» Выводы Определена общественная ценность русских народных песен: Познавательное значение Идейно-воспитательное значение Эстетическое значение Благодарим за внимание!