Тяттэ.pps

Разделительный ъ и ь
знак
1 класс (IV четверть/
развивающая программа)
Автор: Тяттэ Е. А.
Цели урока:
1.
2.
3.
4.
Выяснить значение ь знака как показателя
мягкости предшествующего согласного.
Формировать навык правописания слов с ь
знаком в конце и в середине слова (между
согласными).
Познакомить детей с разделительным ъ и ь
знаком.
Познакомить детей с правилом переноса слов с
ъ и ь знаком и с й.
План урока
 Актуализация опорных знаний.
 Изложение нового материала.
 Первичное закрепление.
 Домашнее задание.
Актуализация опорных знаний
1.
Произнесите первый звук каждого слова. Какой он : твёрдый
или мягкий?
Помидор персик лук волк пила
тигр
2. Догадайся, по какому признаку числа распределены по группам?
Три один
Пять
Девять
Семь
Десять
Шесть
восемь
Четыре
два
Изложение нового
материала.
1. Из истории ь и ъ знаков.
 На мягкость и твёрдость согласных указывают
гласные звуки. Но обозначать мягкость можно
также с помощью ь знака. А вот правило
обозначать ъ знаком твёрдость утратилось.
Почему ь на конце слов оставили, а от ъ отказались?
Если убрать ь на конце слов, будут ли слова читаться подругому, превратятся ли эти слова в слова с другим
смыслом?
А если убрать ъ, будут ли слова читаться по-другому,
превратятся ли они в слова с другим смыслом?
Понимаете, почему от ъ на конце слов отказались?
Уголь
Шесть
Ель
Заяцъ
Туръ (дикий бык)
Инорогъ (сказочный
единорог)
2. Разделительный ь знак.
Что делает ь в середине слов?
 банька
Булька
галька
Указывает на мягкость согласного.
 А в таких словах:
нальёт
друзья
вьюга
На какой звук указывает ь знак?
Он указывает на звук [й].
Такой ь знак называется разделительным.
3. Разделительный ъ знак.
А что делает ъ знак в середине слов?
объявление подъезд
съел
Он тоже указывает на звук [й].
Это Разделительный ъ знак.

Динамическая минутка
Чёрный кот.
Вот идёт чёрный кот.
(Шаги с высоким подниманием ног.)
Притаился – мышку ждёт.
(Приседания, руки к коленям.)
Мышка норку обойдёт.
(Встать, повернуться.)
И к коту не подойдёт.
(Руки в стороны.)
Первичное закрепление
1. Исправь ошибки.
Обявленье!
Твёрдый знак собой гордится:
- Без меня не обясниться,
Обявленья не прочесть,
Сладких булочек не сесть.
2. Раздели слова для переноса.


Гроздьями, предъюбилейный, письмо, стайки, маленькие, подъезд,
хвойные.
Буквы ь, ъ и й завершают слог, а не начинают новый!
3. Что делает ь в следующих
словах?
Листья, кольцо, воробьи, мышь, полька, тишь.

У вас получилось, что
1.
В словах кольцо и полька ь смягчает согласный;
2.
В словах листья и воробьи он указывает на звук [й];
3.
В словах мышь и тишь ь не смягчает и не является
разделительным ( [мыш] [тиш])?
Вы правы! Но что же делает ь в случае №3?
Чтобы это понять, сравним два слова.
Мышь (он или она? [мыш]) Ёрш (он или она? [йорш])
Вывод: ь показывает слова-предметы женского рода. Отсутствие
ь знака – слова-предметы мужского рода.

4. Спрячь в середину.
Нина Ивановна сказала:
- Ребята, на доске записаны слова день, пень, уголь, зверь, боль, на конце
которых стоит ь. Кто из вас первым спрячет его в середину слова?
Первоклассники задумались, а потом спрятали. А вы сумеете это
сделать?
Домашнее задание
Преврати слова(письменно):
в слова с ь знаком.
Жар, волна; перо.
в слова с ъ знаком.
Сел, обедали; ехал.
В слова без ь знака.
Брать, даль; соловьи.
Список использованной
литературы:
1.
2.
3.
4.
•
•
•
Л. М. Зеленина, Т. Е. Хохлова Русский язык: учебник для 1
класса начальной школы, М.: Просвещение, 2004
В. А. Степанов Букварь: учебник для малышей, М.: ООО
«Фолиант-Пресс», 2003
Л. Е. Журова, А. О. Евдокимова, Е. Э. Кочурова, В. Н.
Рудницкая Грамота: учебник для 1 класса четырёхлетней
начальной школы(1 полугодие), М.: Вентана-Граф, 2003
Комплект: методическое пособие + учебник + тетрадь
Н. А. Чуракова, Е. Р. Гольфман Русский язык. 1 класс.
Методическое пособие для учителей, М.:
Академкнига/Учебник, 2003
Н. А. Чуракова Русский язык. 1 класс. Учебник, М.:
Академкнига/Учебник, 2002
Е. Р. Гольфман Русский язык. 1 класс. Тетрадь для
самостоятельных работ/ под редакцией Н. А. Чураковой.- М.:
Академкнига/Учебник, 2005