Луна и ее влияние на человека Садриев Раушан 2Б класс, школа№66 Цель и задачи • Цель – доказать, что у всех людей • • • • • существует зависимость от Луны. Задачи: дать характеристику Луны; описать исследование Луны человеком; исследовать влияние Луны на человека; провести опрос среди учащихся вторых классов с целью определения вида энергии; Красавица Луна Луна – естественный спутник Земли • движется вокруг Земли; • по диаметру в 4 раза меньше • • • • • Земли; не имеет атмосферы; среднее расстояние от Земли до Луны – 384 тыс. км; диаметр Луны равен 3474 км; объем Луны составляет только 2% от объема Земли; период обращения Луны вокруг Земли составляет 27,3 дней; Исследование Луны • 2 января 1959г. – • • «Луна-1»; 14 сентября 1959г. «Луна-2». 20 июля 1969 г. – полет на Луну американских астронавтов Эдвина Олдрина и Нила Армстронга Влияние Луны на человека • Лунное затмение • Лунный календарь • В основе календаря • • • • лежат 4 фазы луны: новолуние первая четверть полнолуние последняя четверть Энергетика учащихся 60% 50% 40% солнечная 30% лунная 20% равновесие солнечной и лунной 10% 0% 2а 2б Выводы • - луна – небесное светило, которое занимает особое место в жизни человека; • - знания о влиянии Луны на все процессы жизнедеятельности человека позволяют скорректировать поведение; • природа нашего мира не только физическая, но и энергетическая. Между двумя энергиями «Ян» и «Инь» нет четкой границы, они все время взаимодействуют и могут перетекать друг в друга; • - у 45% учеников моего класса преобладает солнечная энергетика, это огромная космическая энергия может все сжечь, и это не происходит благодаря Любови Андреевны – Луны, которая приспосабливает нашу космическую энергию для жизни на Земле, для успешной работы в классе.