Знатоки права

Турнир
«Знатоки права»
Цели:
• обобщить знания детей об основных
правах ребёнка;
• научить детей применять права и
обязанности в повседневной жизни;
• формировать уважительное
отношение друг к другу.
•воспитывать правовую грамотность
учащихся.
Представление команд.




1-ая команда «Всезнайки»
девиз: «Орешек знаний тверд, но
расколоть его поможет желание
все знать».
2-ая команда «Поиск»
девиз: «Куда мы не пойдем, все
интересное найдем».
«Викторина»
1. Какова цель ООН?
А. Защита прав человека.
Б. Проведение Олимпийских игр;
В. Наказание уголовных
преступников.
2.В каком документе
изложены права
ребенка?
А. В Конституции РФ;
Б. В Конвенции о правах
ребенка;
В. В Декларации прав ребенка.
3.Кто признается ребенком в
соответствии с Конвенцией
о правах ребенка ?
А. Лицо, до достижения 18
лет;
Б. Лицо, до достижения 14
лет;
В. Лицо, до достижения 16
лет.
4.Что является высшей
ценностью в России по
Конституции РФ?
А. Промышленный и военный
капитал;
Б. Человек, его права и
свободы;
В. Государство.
5.Как вы думаете, какой орган
при ООН занимается
правами ребенка?
А. Детский фонд;
Б. Международный
валютный фонд;
В. Международный банк
регионального развития.
В каких документах говорится о правах и
обязанностях ребенка ?




Декларация прав человека,
Конвенция по правам ребенка,
Конституция Российской Федерации,
Устав школы.
Конкурс иллюстраций «Права
человека» 1 команда
1)Лягушка из
сказки В. Гаршина
«Лягушкапутешественница
», отправившись в
путешествие,
воспользовалась
своим правом ___
(на свободное
передвижение).
Конкурс иллюстраций- 2 команда


2. В сказке
«Заюшкина
избушка», лиса
попросилась в
гости, к зайчику и
выгнала его из
дома , нарушив
право ___
(право на
неприкосновенность
жилища)
Конкурс иллюстраций-1 команда


3. В сказке «Иванцаревич и серый
волк» , Иван –
царевич отправился
в путь, за жарптицей и
остановился у
направляющего
камня
воспользовался
правом _______
(право на выбор и свободное
передвижение)
Конкурс иллюстраций 2 команда
4) Друг папы Карло
Джузеппе из сказки
А. Толстого
«Золотой ключик»,
ударил папу Карло ,
нарушив его право
___
(на личную
неприкосновенность).
Конкурс иллюстраций 1 команда
5) Балда из «Сказки
о попе и о его
работнике Балде»
А. Пушкина,
нанявшись на
работу к попу,
воспользовался
своим правом __
(на труд).
Конкурс иллюстраций – 2команда
6) Иван-царевич из
сказки «Иванцаревич и серый
волк», украв Жарптицу у царя
Берендея,
нарушил его
право __
(на владение
имуществом).
Конкурс зрителей
1. Какой правовой документ обладает высшей юридической силой
на территории РФ?
2. Кто является гарантом конституции РФ?
3. Кто, в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, считается
ребенком?
4. Носителем суверенитета и единственным источником власти в
России является …
5. Провозглашение основных принципов, правовой документ,
имеющий силу рекомендации
6. Процедура вступления в должность главы государства
называется…
7. Защита отечества для гражданина России является…
8. К исполнительной ветви власти относится…
9. Государственным языком на всей территории России является…
10.Форма высшего непосредственного выражения власти народа,
предусмотренная Конституцией.
11.Кто является главой Российской Федерации?
12.Что такое презумпция невиновности?
13.Когда отмечается День прав человека?
14.Чем по национально-государственному устройству является
Россия?
15.Как, по убеждению солдат, участников восстания декабристов
14 декабря 1825 года, звали жену цесаревича Константина,
которому они были готовы принести присягу?
16.Отдельный гражданин как субъект гражданского права.
17.Утверждение органами верховной законодательной власти
государства международных соглашений или договоров,
придающее документу юридическую силу.
18.К субъектам Федерации не относится республика, Москва,
область или район?
19.В каком году была принята ныне действующая конституция?
5. конкурс

Вставьте нужные слова:
избиратель, гражданин, устав,
парламент
Пусть ты пока еще ребенок,
Но должен знать уже с пеленок,
Что ты уже России сын,
гражданин
Пусть маленький, но ………………
Как работу строить верно,
как решать :кто прав- неправ
Правил свод давно придуман,Называется устав
.....

По законам мы живем
Утром, вечером и днем
Орган, где их создают
Все парламентом
…………………. зовут
Все взрослые жители города, края
Своих депутатов всегда выбирают,
Неважно, кто ты по профессии: летчик,
Ученый, водитель, простой переплетчик,
Юрист или повар, нефтяник, писатель,
избиратель
На выборах ты- ………………..

6 конкурс

Какие вы знаете права и
обязанности школьника?
Права школьника










право
право
право
право
право
право
право
право
право
право
на бесплатное образование
на получение дополнительного образования
на охрану жизни и здоровья
свободы своих взглядов
посещать мероприятия
на отдых
пользоваться библиотекой
на обучение по индивидуальным программам
на выбор образовательного учреждения
вступать в общественные организации
Выбери обязанности школьника:
1. Защищать свое отечество
2. Добросовестно учиться
3. Выполнять устав школы
4. . Выполнять правила внутреннего
распорядка
5. Уважать учащихся и работников школы
6. Платить налоги государства
7.Беречь школьное имущество
7. конкурс
Составьте пословицы
Грамоте учитьсяДелу – время,
а потехе час
всегда пригодится
Правда -
суда не боится
Дело Жить -
родине служить
Тот герой
не сиди на печи
Хочешь есть
калачи
мастера боится
кто за родину горой
Какие права отражены в пословицах






Грамоте учиться – всегда пригодится. (на образование)
Делу – время, а потехе – час. (право на отдых )
Правда суда не боится. ( на защиту своих интересов)
Дело мастера боится. (право на труд)
(служить отечеству)
Жить – родине служить.
Хочешь есть калачи, не сиди на печи. (право на труд)
8. конкурс

Права детей по трудовому
законодательству
1. С какого возраста подросток может
устроиться на работу
А) с 14 лет
Б) с 15 лет
В) с 16 лет

2. В каких случаях закон запрещает труд
несовершеннолетних:
А) на вредных и опасных для жизни работах;
Б) в ночное время с 22 часов до 6 утра
В) в утреннее время с 6 утра до 8 утра
9. Конкурс
В каком возрасте наступает уголовная
ответственность?
А) с 14 лет
Б) с 16 лет
В) с 18 лет
С 14 лет уголовная ответственность
наступает за совершение:










Грабеж, грабеж, разбой
Умышленное убийство
Изнасилование
Насильственные действия
Хулиганство
Угон автотранспорта
Захват заложников
Заведомо ложное сообщение об акте терроризма
Хищение или вымогательство оружия, взрывчатых
веществ, наркотики
Вандализм
10. конкурс

Какие виды наказаний
предусмотрены для
несовершеннолетних?
Выберите верные ответы










Штраф
Конфискация имущества
Арест
Пожизненное лишение свободы
Обязательные работы
Исправительные работы
Лишение наград
Лишение свободы
Смертельная казнь
Лишение права заниматься определенной
деятельностью
11 конкурс
Можно ли






… (да
или нет)
распоряжаться самостоятельно своим имуществом,
своим заработком, стипендией, иными доходами в
возрасте от 14 лет…да
в возрасте 12 лет может быть исключен из школы за
определенные нарушения… нет
дать согласие на изменение своего имени или
фамилии…да
да
с 14 лет обучаться вождению мотоцикла…..
С 10 лет вносить вклады в банки и распоряжаться
ими…нет
На самостоятельное обращение за защитой своих
прав в органы опеки и попечительства , а с 14 лет - в
суд…да
13.Конкурс «Афоризмы»
1.Этим паролем пользовались контрабандисты в фильме Л.Гайдая
«Бриллиантовая рука.
2.У лесных зайцев нет клыков, а у городских «зайцев» нет именно этого.
Чего?
3.Этот угонщик автомобилей был опытным страховым агентом, актером
в самодеятельности, водителем- каскадером.
4.Эту птицу народная молва частенько обвиняет в воровстве ювелирных
изделий.
5.Его приговорили утопить в загородном пруду как беспризорного,
беспаспортного и безработного.
6.«Избави бог и нас от этаких судей»,- восклицал И.А.Крылов. Кто же
был героем его басни?
7.Как появилось выражение «Написано на лбу»?
8.Часть одежды вора, имеющая обыкновение поддаваться действию
огня?
Составь слова
Каждой команде раздаётся по листу бумаги и из ключевого слова команды
должны составить как можно больше слов. Времени даётся 5 минут.
Каждое слово оценивается в 1 балл. Слова которые напишут обе команды
не учитываются. Итак, ключевое слово:
ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО
Итог
•Права есть, как у взрослых, так и у детей.
•Кроме прав у каждого есть и обязанности
перед обществом.
•Отстаивая свои права, не стоит забывать,
что у других людей есть тоже такие же
права, как и твои.
•Уважай чужие права!
Спасибо
за
участие!