Культура здоровья (10010365) Социально-культурный сервис и туризм Институт сервиса, моды и дизайна, кафедра ФКиС Преподаватель: Устименко О.А., к.м.н., доцент ЛЕКЦИЯ № 3 Экологический дисбаланс и здоровье человека (2 часа) ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ЛЕКЦИИ ЦЕЛЬ: определить основные направления в деятельности будущего специалиста по охране окружающей среды и сохранению биоразнообразия ЗАДАЧИ: Данная лекция предусматривает изучение: Изменения характеристик атмосферы в результате антропогенной деятельности, причин снижения биоразнообразия Правовых, нормативно-технических основ обеспечения экологической безопасности Основных направлений по сохранению биоразнообразия и охраны окружающей среды Влияния ксенобиотиков на здоровье человека 2 Мотивационная характеристика Интенсивное антропогенное влияние на окружающую среду может привести к катастрофическим последствиям – нарушению природного равновесия, ухудшению качества жизни, что не сможет не отразиться на здоровье человека. Будущий специалист должен уметь оценивать весь комплекс негативных факторов и участвовать в мероприятиях по оздоровлению окружающей среды. КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ ! Экологическая опасность – возможность возникновения явлений, процессов, эффектов, реализация которых может привести к негативным воздействиям на окружающую среду и человека. ! Экологический кризис – нарушение динамического равновесия взаимодействия общества и природы, выражающееся в неспособности естественной природы поддерживать условия, необходимые для существования и развития жизни. 4 Ключевые понятия ! Экологическое бедствие – чрезвычайное событие особо крупных масштабов, отрицательно повлиявшее на здоровье людей, среду обитания, экономику. ! Экологическая безопасность – состояние защищённости окружающей среды и человека от негативного техногенного воздействия. УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Загрязнители воздуха пассивные активные Источники загрязнения атмосферы природные 6 антропогенные Учебный материал Пути защиты атмосферы - внедрение новых технологии - правильное сжигание топлива - установка очистных сооружений Запрет производства озоноразрушающих веществ Учебный материал 8 Источники загрязнения воды природные антропогенные УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Передовые способы утилизации отходов Усиление контроля Внедрение новых технологий Передовые способы обезвреживания 9 Мероприятия по очистке воздуха Передовые способы ликвидации отходов Строительство очистных сооружений Учебный материал Источники заражения почв пестициды удобрения Токсичные вещества Учебный материал Мероприятия по очистке почв Усиление санитарного контроля Менее устойчивые Формы пестицидов Передовые способы Обезвреживания, утилизации Учебный материал Основные группы ксенобиотиков Радиоактивные вещества Красители консерванты Промышленные вещества Микробы паразиты С/х удобрения Электромагнитные поля Учебный материал Свойства ксенобиотиков Снижение питательной ценности Быстрое распрост ранение в ОПС Устой чивость Малая интенси вность обмена Накопля емость В пищевых продук тах Учебный материал Механизмы защиты от ксенобиотиков Естественные Профилактические Учебный материал Естественные механизмы: Активное обезвреживание в печени Трансформация в менее активные химические вещества Иммунитет Нейтрализация ферментами Профилактические мероприятия: Совершенствование технологии производства Очистка выбросов Рациональное питание Соблюдение условий труда Правильное использование агрохимикатов Экологическая грамотность ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ 1. Дайте определение понятиям «экологическая опасность, кризис, бедствие, безопасность» 2. Основные источники загрязнения атмосферы 3. Мероприятия по защите атмосферы от загрязнений 4. Основные источники загрязнения гидросферы 5. Мероприятия по защите гидросферы от загрязнений 6. Основные источники загрязнения литосферы 7. Мероприятия по защите литосферы от загрязнений 8. Основные группы ксенобиотиков 9. Свойства ксенобиотиков 10. Влияние ксенобиотиков на состояние здоровья человека и потомство 16 РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Лисовский В.А., Евсеев С.П. Комплексная профилактика заболеваний и реабилитация больных и инвалидов: Учебн. пособие / Под редакцией проф. С.П. Евсеева. – М.: Советский спорт, 2007. – 320 с. 2. Денисов, В.В., Безопасность жизнедеятельности. Защита населения и территорий при ЧС: Учебное пособие / В.В. Денисов. – Ростов н/Д, 2003. 3. Кривошеин, Д.А. Экология и безопасность жизнедеятельности: Учебн. пособие / Л.А. Муравей и др. М.: ЮНИТИ – Дана, 2006. 17 Использование материалов презентации Использование данной презентации, может осуществляться только при условии соблюдения требований законов РФ об авторском праве и интеллектуальной собственности, а также с учетом требований настоящего Заявления. Презентация является собственностью авторов. Разрешается распечатывать копию любой части презентации для личного некоммерческого использования, однако не допускается распечатывать какую-либо часть презентации с любой иной целью или по каким-либо причинам вносить изменения в любую часть презентации. Использование любой части презентации в другом произведении, как в печатной, электронной, так и иной форме, а также использование любой части презентации в другой презентации посредством ссылки или иным образом допускается только после получения письменного согласия авторов. 18