Что мы уже знаем о световых явлениях?

Что мы уже знаем о световых
явлениях?
 Что такое свет?
 Что такое корпускулярно-волновой дуализм?
 Как свет распространяется в однородной среде?
 Что происходит при переходе луча света из одной
среды в другую?
 Как зависит показатель преломления от частоты
колебаний?
Дисперсия – звучит прекрасно слово;
Прекрасно и явление само
Оно нам с детства близко и знакомо,
Мы наблюдали сотни раз его!
Гром отгремел, стих летний ливень быстрый;
И над умытой свежею землей
Мостом бесплотным радуга повисла,
Пленяя нас своею красотой.
Дисперсия здесь «руку приложила».
Обычный белый лучик световой
Она как будто в призме разложила
Во встреченной им капле дождевой.
Цель урока:
 Научиться объяснять явление дисперсии с точки
зрения электромагнитной природы света;
 Выяснить условия наблюдения дисперсии;
 Выяснить, почему все тела на Земле имеют цвет;
 Выяснить, как влияют цвета на жизнь и здоровье
человека;
 Где можно применить знания, полученные на
уроке.
Опыты по дисперсии света впервые провел в 1666 году английский физик
Исаак Ньютон.
На рисунке изображен один из опытов, поставленных самим Ньютоном. Ньютон в
своих опытах пользовался солнечным светом, который он пропускал в комнату
через узкое отверстие в оконной ставне.
Опыты Ньютона
Ньютон направил белый луч на
стеклянную призму. Как только видимый
свет попадает в призму, он
преломляется и разлагается в радужную
полоску, которая называется спектр.
Белый цвет условно делится на семь
цветов.
Как показал опыт, каждый цвет имеет
свой показатель преломления:
наибольший - фиолетовый, наименьший
- красный. Как мы уже знаем из опытов
по преломлению света, цвета имеют
различные длины волн и частоты.
Как запомнить расположение
цветов в спектре
Каждый охотник желает знать,
где сидит фазан
ДИСПЕРСИЯ СВЕТА
 Дисперсия света – это
зависимость абсолютного
показателя преломления
от частоты колебаний или
длины волны света.
ОБЪЯСНЕНИЕ ЯВЛЕНИЯ
ДИСПЕРСИИ
 Явление дисперсии
обнаруживается в
процессе
преломления света.
 Разная «степень
преломляемости»
связана с разной
скоростью
распространения
света разных частот в
данной среде.
n
nф 
c
ф
c

; nк 
c
к
к
 ; nф  nк  ф  к
nк ф
nф
Каждой цветности соответствует своя длина и частота
волны, такой одноцветный свет называют
монохроматическим
Цвет
Ширина участка,
нм
Красный
Длина волны,
нм
800 -620
Оранжевый
Желтый
620 -585
585 – 575
35
10
Зеленый
550 -510
40
Голубой
510 – 480
30
Синий
480 – 450
30
Фиолетовый
450 - 390
60
180
Синтез белого света с помощью призм
осуществленный И.Ньютоном
ВЫВОДЫ ИЗ ОПЫТОВ НЬЮТОНА
 1 вывод : свет имеет сложную структуру, т.е. белый
свет содержит электромагнитные волны разных
частот.
 2 вывод : свет различного цвета отличается
степенью преломляемости, т.е.характеризуется
разными показателями преломления в данной
среде.
ЦВЕТА НЕПРОЗРАЧНЫХ ТЕЛ
Многообразие цветов и оттенков
в окружающем нас мире
объясняет явление дисперсии.
При взаимодействии с
различными телами лучи света
разного цвета по-разному
отражаются и поглощаются
этими телами.
Тела, окрашенные в белый цвет,
отражают лучи света разных
частот одинаково хорошо.
Тела, окрашенные в черный
цвет, поглощают лучи света
разных частот одинаково хорошо.
Непрозрачные тела
окрашиваются в тот цвет, лучи
света которого они хорошо
отражают.
С помощью дисперсии света
можно объяснить такое явление,
как радуга
Воздействие цвета на человека
 Теплые цвета, как правило, вызывают бодрое
настроение - их очень часто называют активными;
холодные же, наоборот, успокаивают, их называют
пассивными. Большая интенсивность цвета,
действующая на человека длительное время,
утомляет зрение, яркая окраска надоедает и
раздражает. Кроме того, при синем освещении
снижается острота зрения и скорость зрительного
восприятия, которые повышаются при желтоватом
и белом свете.
Психологическое, физическое и лечебное
воздействие цветов
Красный цвет оказывает возбуждающее,
стимулирующее действие на нервную
систему. При этом в организме
ускоряются обменные процессы.
Активность красного приводит к тому,
что улучшается кровообращение,
сердечная деятельность, устраняются
застойные явления во внутренних
органах
Оранжевый цвет восстанавливает
нервные и мышечные ткани.
Помогает при болезнях,
связанных с мочеполовой
системой, при заболеваниях
селезенки, улучшает
пищеварение. Но оранжевый
очень сильно утомляет.
Желтый не утомляет, но при этом
стимулирует зрение и нервную
систему. Он оказывает
очищающее действие на весь
организм, лечит некоторые
кожные заболевания. Желтый
помогает при нервном
истощении. Возбуждает аппетит и
лечит бессонницу. Кроме того,
этот цвет способствует общению.
Зеленый цвет – наиболее
успокаивающий. Считается, что
он нормализует деятельность
сердечно сосудистой системы,
снижает сильное сердцебиение,
лечит аритмию, стабилизирует
артериальное давление,
эффективно действует при
головных болях и утомлении
глаз. Естественный зеленый
умиротворяет нашу душу и
вместе с тем дает чувство
уверенности.
Голубой цвет охлаждает и
успокаивает сознание,
регулирует работу сердца,
снимает мышечное
напряжение.
Синий цвет – сильный
антисептик, способствующий
борьбе с инфекциями и
лихорадками. Он помогает при
таких тяжелых психологических
состояниях, как меланхолия,
эпилепсия, истерия.
Фиолетовый цвет
благотворно влияет на
сосудистую систему,
облегчает течение
простудных заболеваний и
способствует легкому и
спокойному сну.
Как можно
использовать цвет
в профессии
«Повар, кондитер»?
Как можно использовать цвет в профессии
«Повар, кондитер»
Салат «Радуга»
Ингредиенты:
Свекла – 2шт.
Морковь - 3шт.
Мясо – 300гр.
Яйца – 6шт.
Перец болгарский красный – 1шт.
Лук – 2шт.
Горошек консервированный
Майонез
Красная капуста
Способ приготовления:
Нарезаем четверть луковицы кольцами и
маринуем: 0,5 литра воды, 4ст.л. сахара, 1ч.л. соли,
4ч.л. уксуса.
У вареных яиц отделяем белки от желтков. Белки
трёх яиц, натертые на мелкой терке, замачиваем в
соке красной капусты; белки еще трёх яиц
замачиваем в соке свеклы..
Салат выкладываем слоями:
1 слой – вареная свекла, натертая на крупной
терке.
2 слой – вареная морковь, натертая на крупной
терке.
3 слой – маринованный лук.
4 слой – нарезанное, отварное мяско.
Каждый слой смазываем майонезом. Украшаем в
виде радуги – полосками - свекла, натертая на
мелкой терке; перец, нарезанный тонкой соломкой;
морковь, натертая на мелкой терке; яичные желтки;
горошек; белки, окрашенные в соке капусты
(голубые); белки, окрашенные в соке свеклы
(фиолетовые).
Приятного аппетита!
ОБОБЩЕНИЕ МАТЕРИАЛА
 Дисперсия света – явление разложения белого света в
спектр при помощи призмы. Порядок следования
цветов в спектре не меняется.
 Дисперсия света происходит из-за того, что показатель
преломления среды зависит от длины волны.
 Дисперсия света доказывает, что белый свет
сложный, состоит из простых монохроматических
цветов.
 Дисперсия позволяет объяснить цвета непрозрачных
тел тем, что тела по-разному отражают и поглощают
свет различных частот.
Закрепление.
1. Дисперсией называется зависимость показателя
преломления света от…
А) длины волны
Б) скорости света
В)свойств среды
2. Может ли наблюдаться явление дисперсии в
вакууме?
А)да
Б)нет
3. Какому цвету соответствует наибольший
показатель преломления?
А)красному
Б)синему
В)фиолетовому
4. Все тела на Земле имеют окраску, потому что…
А) преломляют свет
Б) отражают и поглощают свет
5. Зависит ли здоровье и работоспособность человека
от цвета окружающих предметов?
А)да
Б)нет
Правильные ответы
 1. А
 2. Б
 3. В
 4. Б
 5. А
Критерии оценки:
5 правильных ответов - оценка 5
4 правильных ответа- оценка 4
3 правильных ответа- оценка 3
РЕФЛЕКСИЯ:
 Как объяснить явление дисперсии с точки зрения
электромагнитной природы света?
 Какие условия необходимы для наблюдения
дисперсии?
 Почему все тела на Земле имеют цвет?
 Как влияют цвета на жизнь и здоровье человека?
 Где можно применить знания, полученные на
уроке?
Домашнее задание:
 В стакан налейте немного воды. Наклоните стакан
и сквозь воду (смотрите внутрь стакана
перпендикулярно дну) наблюдайте иголку,
положенную на кусок черной бумаги. Что вы
видите? Почему видна радужная полоса?
 Найдите информацию о том, при каких условиях
можно увидеть радугу.
 Проведите виртуальный опыт по дисперсии света
по ссылке в Интернете http://files.schoolcollection.edu.ru/-Дисперсия света
 Изучите § учебника «Физика» автор В. Ф. Дмитриева.