55. Экология реки Ивановки

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа с. Варваровка»
Исследование экологического состояния
прибрежной зоны реки Ивановка
Автор:
Алексеева Екатерина,
учащаяся 10 класса
Руководители
исследовательской работы:
Минькова Т.В., учитель биологии
Щека М.Н., учитель географии
Март-2011 год
Разрез «Ерковецкий», с. Варваровка
Добыча бурого угля проводится открытым способом
Весна наступает,
Снег быстро тает,
И все оживает
С приходом Ея!
Деревья оделись
Зеленой листвою,
Луг зеленеет,
Покрытый травою.
Поля зазеленели,
Ароматом дыша.
Цветы запестрели,
Птицы прилетели.
Лес оживился
Щебетанием,
Воздух наполнился
Благоуханием.
С.А. Есенин.
Цель исследовательской работы
Дать оценку экологического
состояния прибрежной зоны и
реки Ивановка
Задачи исследовательской работы:
1. Изучить научную, методическую литературу по
данному вопросу
2. Собрать материалы для исследований
3. Провести экологические исследования:
• анализ качества воды в реке Ивановка и подземных вод
разреза «Ерковецкий» для выяснения возможностей её
использования человеком
• биоиндикационные исследования чистоты воздуха с
помощью эпифитных мхов
• определение свойств почв
4. Оформить исследовательскую работу
5. Презентация исследовательской работы на
конференции
Исследование качества воды реки Ивановка и разреза
«Ерковецкий»
Характеристика
воды
Вода р.Ивановка
Вода разреза «Ерковецкий
(межпластовая)
Вода разреза «Ерковецкий»
(сточная)
Цветность воды
Желтоватая
Серая
Жёлтая
Мутность
Слабая
Заметная
Заметная
Прозрачность
Прозрачная
Непрозрачная(3.7см)
Непрозрачная(3см)
Незначительное
песочное
Запах слабый, естественного
происхождения
Незначительное
Аморфное
Сильный запах пыли,
естественного
происхождения
Заметное
Аморфное
Запах сильный,
искусственного
происхождения
(технический)
Осадок
Кол-во
Качество
Запах
Вкус
Не определяется, так как вода не питьевая
Жёсткость
Нейтральная
(PH=7)
Нейтральная
(PH=7)
Кислая
(PH=6)
+
+
+
+
+
+
+
Наличие ионов:
Cl
SO
Fe(2)
Fe(3)
Качественные реакции:
Ag + Cl  AgCl - осадок белого цвета
Ba + SO4  BaSO - осадок белого цвета
Fe + OH Fe(OH) - раствор зелёного цвета
Fe +OH Fe(OH) - раствор бурого цвета
+
2+
-
4
2+
2
3+
3
Результат анализа качества воды.
Вывод: количество растворенных
веществ в воде реки Ивановка не
превышает ПДК и является пригодной
для использования в хозяйственной
деятельности, но не как питьевая.
«Биоиндикация чистоты воздуха с
помощью эпифитных мхов»
Участок
Наличие мхов
Высота мхов
Состояние
Номер 1
+ 3 балла
10-
У основания дерева. Всего
один вид.
Номер 2
+ 3 балла
10-
Номер 3
+
10-
Номер 4
+
10-
Номер 5
+
10-
Номер 6
+
10-
Номер 7
+
10-
Номер 8-15
+ 4 балла
35-
Не более 2-х видов.
Гаметофиты развиты
средне. Присутствуют
спорофиты. На некоторых
участках присутствует
таллом (протонема)
Номер 15-20
+
66-
Встречается редко. Три
вида на одном дереве. Один
случай на десять деревьев.
Прекрасны вы, поля земли родной,
Еще прекрасней ваши непогоды;
Зима сходна в ней с первою зимой
Как с первыми людьми ее народы!..
Туман здесь одевает неба своды!
И степь раскинулась лиловой пеленой,
И так она свежа, и так родня с душой,
Как будто создана лишь для свободы...
М.Ю. Лермонтов
Вывод : Среднее значение состояния воздуха определяется как
небольшое загрязнение.
Практическая работа « Изучение свойств почвы»
Образец почвы
Окраска
Тип почв
Название
горизонта
Высота
горизонта
Структурность
Состав
почвы
Орган
ическ
ие
вещест
ва
Неорга
ничес
кие
вещест
ва
+
№1
Пойменный
берег
№2 Луг
Чёрная
Гумус
А1
3см
Структурная
++
Коричневая
Гумус
А1
8см
Структурная
+++
№3 Белый
песок
Светло-серая
Песок
А2
15см
Бесструктурная
++
№4 Жёлтый
песок
Жёлтая
Песок
А2
50-60см
Бесструктурная
++
№5 Глина
Коричневая
Суглинистая
В
=100см
Бесструктурная
++
№6 Лес
Тёмно-бурая
Подстилка
А
1.5-2см
Структурная
+++
№7 Дёрн
Чёрная
Гумус
А1
3-4см
Структурная
++
№8 Поддёрн
Хороший
коричневый
Лёгкий
суглинок
А2
15-20см
Структурная
+
++
Измерение горизонтов почвы
Вывод: На основании исследований выяснили,
что почвы являются плодородными и пригодными
для использования в сельском хозяйстве.
Выводы:
экологическое состояние прибрежной зоны и воды в реке Ивановка
пригодно для использования в хозяйстве и рекреационных целях.
 в дальнейшем мы планируем проведение агитационной работы среди
учащихся, педагогов и жителей села для создания волонтёрского отряда
по очистки берега реки.
Для этого нам понадобится помощь администрации и общественных
организаций.
