• Систематизировать и обобщить теоретические и практические знания

• Систематизировать
и обобщить
теоретические и
практические знания
о тепловых
явлениях.
1. Чем объяснить, что весной во
время ледохода вблизи реки
бывает холоднее, чем вдали от
нее?
Для таяния льда необходимо
некоторое количество теплоты, которое
поступает из окружающего воздуха. В
результате воздух охлаждается.
2. Почему в холодное время года из Вода, при замерзании расширяется и
может разорвать радиатор.
радиатора надо выпустить воду,
если машины не будут длительное
время работать?
3. Чтобы давать больше света,
волосок электрической лампочки
должен нагреваться до более
высокой температуры. Какой из
металлов надо взять для
изготовления волоска: вольфрам,
медь или железо? Ответ поясните.
Вольфрам, так как он имеет
наибольшую температуру плавления.
4. Почему в сильный мороз
слышен треск стен деревянного
дома?
Вода, содержащаяся в волокнах бревен,
на морозе замерзает. Лед, расширяясь,
разрывает волокна и трещит.
5. В чем причина того, что морская
вода не замерзает при 0˚С?
Температура замерзания соленой
воды ниже 0˚С
6. Объясните явление, описанное в
одном литературном произведение: «
… Застывающий гипс вдруг сам по
себе начинает разогреваться… и
очень приятно, особенно зимой,
положить закоченевшие руки на
сахарно-белую, чуть влажную
отливку, полную внутренней
ласковой теплоты».
При отвердевании гипс выделяет
некоторое количество теплоты,
которое передается руке.
7. Имеется два чайника: новый и
старый. На стенках старого чайника
образовалась накипь. В каком
чайнике вода быстрее нагреется?
В новом, так как слой накипи
ухудшает теплопроводность стенок
чайника.
8. Объясните, почему зимой мокрые
пальцы примерзают к металлическим
предметам и не примерзают к
деревянным.
Теплопроводность у металла больше,
чем у дерева. Следовательно, металл
отводит от тонкой пленки воды
теплоту настолько быстро, что она
охлаждается ниже точки плавления и
замерзает.
1. Какое значение в природе имеет
большая удельная теплота плавления
льда? Что происходило бы весной,
если бы удельная теплота плавления
льда была бы гораздо меньшей?
Благодаря большой удельной теплоте
плавления льда таяние снега и льда
весной происходит постепенно. Талая
вода успевает впитываться в почву.
Уменьшению удельной теплоты
плавления льда привело бы к паводку
весной и пересыханию почвы летом.
2. В какую погоду образуются
сосульки? Если в мороз, то откуда
берется вода? Если в оттепель, то
почему вода замерзает?
В солнечную морозную погоду. Лучи
солнца нагревают снег на крыше и
вызывают его таяние. Вода, стекая
на теневую сторону, замерзает,
образуя сосульки.
3. Одну из бутылок с водой положили
на лед при температуре 0˚С, другую
опустили в воду, тоже при 0˚С.
Замерзнет ли вода в какой-нибудь
бутылке?
Для теплопередачи соприкасающие ся тела должны иметь различную
температуру. Так как в обоих случаях
температуры тел равны, то вода ни в
одной из бутылок не замерзнет.
4. В холодильник, в котором
поддерживается температура 0˚С,
поместили две бутылки - одну с
водой, другую с молоком. Замерзнет
ли вода в какой-нибудь бутылке?
Жидкости не замерзнут, так как для
замерзания необходимо, чтобы
температура в холодильнике была
ниже температуры замерзания воды
и молока.
5. С какой целью тротуар, покрытый
снегом, посыпают солью?
Снег, взаимодействуя с солью,
образует раствор соли в воде,
температура замерзания которого
ниже температуры воздуха . Раствор
стекает с тротуара снег исчезает.
6. Где сильнее мерзнут ноги: на
заснеженном тротуаре или на том же
тротуаре, но посыпанном солью?
Так как температура раствора соли и
снега ниже температуры чистого
снега, то ноги сильнее мерзнут на
мокром тротуаре.
7. Почему во время снегопада
температура воздуха обычно
повышается?
Отвердевание связано с выделением
тепла в окружающую среду, поэтому
при снегопаде происходит
потепление.
8.Весной, несмотря на то, что воздух
уже теплый, лед на реках и озерах
еще стоит. Чем это можно объяснить?
Большой удельной теплотой
плавления льда.
1. Объясните, почему в начале осени
в реках и озерах вода не замерзает,
хотя температура воздуха на
несколько градусов ниже нуля.
У воды большая удельная
теплоемкость.
2. Ускорится ли таяние льда в теплой
комнате, если его накрыть шубой?
Нет, шуба не греет. Обладая плохой
теплопроводностью, она замедлит
приток тепла ко льду и его таяние.
3. Что может произойти с ледниками
при глобальном потеплении климата?
Ледники могут растаять.
4. Почему при сильных морозах для
восстановления гладкости льда
поливку катка производят горячей
водой?
Горячая вода расплавляет тонкий
слой льда и медленно замерзает. При
этом она успевает растечься, и
поверхность льда получается
гладкой.
5. В то время, когда в комнате
начинают топить печь, наблюдается
понижение температуры. Почему?
6. Почему в сильный мороз
ухудшается скольжение коньков по
льду?
Открывают печь и трубу, и
значительная часть теплого воздуха
из комнаты уходит наружу, а в
комнату заходит более холодный
воздух.
При скольжении конька на
поверхности льда образуется
прослойка воды, уменьшающая силу
трения. В сильные морозы
образование этой прослойки
затруднено и сила трения возрастает.
7.Почему горящая спичка загибается
вверх.
Снизу поступает более холодный
воздух, следовательно, на спичку
оказывается более сильное давление,
чем сверху, так как пламя – это
пространство с меньшим давлением.
8.Почему радиаторы двигателей в
зимнее время стараются заполнить
специальной жидкостью - тосолом, а
не водой?
Тосол имеет более низкую
температуру кристаллизации, чем
вода. Поэтому он может оставаться в
жидком состоянии при более низких
температурах.