МОДЕЛИРОВАНИЕ ФАРТУКА (фрагмент урока)

МОДЕЛИРОВАНИЕ
ФАРТУКОВ
(фрагмент урока)
Разработала:
учитель технологии
СОШ №16 г.Энгельса
Соколова И.Д.
Тема урока:
Моделирование фартука 5 кл.
(фрагмент урока)

1.
2.
3.
Цель урока:
Научить учащихся на примере фартука
подбору деталей, гармонирующих друг с
другом по формам, цвету, рисунку
ткани, характеру отделки.
Ознакомить учащихся с классификацией
одежды по назначению.
Развивать эстетический вкус.

Мода – это история, сама история,
по поводу которой нельзя
дебатировать, спорить, которую
нельзя отрицать.
И действительно, народы, у
которых нет истории, обходятся без
одежды.
А. Моравия
Известные художники –
модельеры:
Шарль Фредерик Ворт (1825-1894)
Кристиан Диор (1905-1957)
Пако Рабанн
Джанни Версаче (1946-1997)
Габриэль Шанель (1883-1971)
Вячеслав Зайцев
Валентин Юдашкин
Классификация одежды по
назначению:
1. Повседневная
2. домашняя
3. нарядная
Классификация одежды по
назначению

1. спортивная
2. форменная
3. рабочая
Модели фартуков с
отделочными строчками
Модели фартуков с отделочной
тесьмой
Моделирование – это видоизменение деталей
выкройки согласно заданного фасона.
Моделирование кармана
Моделирование нагрудника
Моделирование нижней части фартука