Презентация к уроку физики в 8 классе Учитель МБОУ СОШ № 2 Г. Мурома Владимирской области Лаптева Надежда Николаевна Тема урока «Тепловые явления. Повторение и обобщение изученного. Цель урока: Подготовиться к контрольной работе. Для этого надо: • Повторить основные понятия и определения; • Повторить основные формулы; • Решить задачи. Газ, пар Жидкость Твердое тело Я под мышкой посижу и что делать укажу: или разрешу гулять, или уложу в кровать. • Почему градусник необходимо подержать под мышкой некоторое время? • О каком тепловом процессе идет речь? Процесс нагревания! Газ, пар Жидкость Твердое тело нагревание Q=cm ∆ t охлаждение Какие тепловые процессы изображены на картинках? В результате какого процесса образуются снежинки? Газ, пар Жидкость плавление Q=λm Твердое тело нагревание Q=cm ∆ t кристаллизация охлаждение На дворе переполох: с неба сыплется горох. Съела 6 горошин Нина – у неё теперь ангина! Какую энергию потратил организм Нины на плавление и нагревание 6 градин-горошин до нормальной температуры тела, если масса одной градины 1 г, а температура 0°С? температура, градус График процессов, описанных в задаче 40 35 30 25 20 15 10 5 0 1 3 5 7 9 11 время, мин 13 15 17 Пушистая вата плывёт куда-то, Вот вата ниже, Значит, дождик ближе. В результате каких тепловых процессов образуются облака? Газ, пар парообразование конденсация Q=Lm Жидкость плавление Q=λm кристаллизация Твердое тело нагревание Q=cm ∆ t охлаждение Решить з а д а ч у: • Какое количество теплоты поглощает при плавлении лед массой 5 кг, если его начальная температура 0°С? • Сколько энергии израсходовано для нагревания воды массой 0,5 кг от 20°С до 100°С и последующее образование пара массой 200 г? • Снег массой 1 кг внесли со двора в дом. Температура на улице -10°С, а температура в доме +20°С. На сколько изменилась внутренняя энергия снега, если он полностью превратился в воду комнатной температуры? • Ответы: 1 700 000 Дж = 1700 кДж 628 000 Дж = 628 кДж 445 000 Дж = 445 кДж Как животные спасаются от жары? Вода, вода, кругом вода! Подведём - ка мы итог! Вам понравился урок? Мы добились своей цели? Сделали, чего хотели? Домашнее задание 1 2 3 4 5 6 7 На «3» На «4» На «5»