экономия электроэнергии в школе

реклама
Практическая работа
Существует правило
Совершенно правильно:
Только там народ богат,
Где энергию щадят;
Где во всём царит расчёт
И всему известен счет
Цель:

рассмотреть возможности по экономии
электроэнергии в школе и
сформировать осознанный подход к
экономии
Основополагающий
вопрос

Возможно ли экономить
электроэнергию школе?

Как сэкономить электроэнергию в
школе?

Развитие
человеческого
общества
неразрывно связано с использованием
природных ресурсов нашей планеты, с
употреблением энергии во все возрастающих
масштабах. Но большинство ресурсов не
возобновляется.
Это
повышает
ответственность людей перед грядущими
поколениями за бережное и рациональное
использование ресурсов планеты, возможно
меньшее загрязнение ее всевозможными
отходами. В своей работе мы рассматриваем
способы экономии электроэнергии в нашей
школе
Задания практической
работы
1.Определить,сколько средств
можно сэкономить благодаря
ежедневной экономии
электроэнергии.
 2.Создать эффективные правила
энергосбережения для учащихся и
учителей школы, памятку «Экономь
электроэнергию».

Экономия электроэнергии в школе начинается с осознания
такой необходимости. Да и показания электросчетчика
проголосовавшего рублем в вашу сторону при возрастающих
тарифах на электроэнергию вам четко скажут – экономия
электроэнергии в школе – необходимость.
Первое.
Самым простым решением, которое можно осуществить
прямо сейчас, это приобрести энергосберегающие лампы. В
нашем классе были заменены лампы накаливания на
люминесцентные лампы
Вот простой пример такой экономии.
В классе использовалась раньше 6 ламп
накаливания
Потребляемая энергия за час 6 * 50 Вт = 800
Вт
За три часа в день 800 Вт*3 = 2400 Вт
Потребляемая энергия за неделю
2400 Вт*6=14 400 Вт
Потребляемая энергия за месяц
2400 Вт*24 = 57 600 Вт
За период с октября по март
57600 Вт*6 = 345 600 Вт
Теперь в классе используются 24
люминесцентные лампы
Потребляемая энергия за час
24 * 20 Вт = 480 Вт
За три часа 480 Вт*3 = 1 440 Вт
Потребляемая энергия за неделю
1440 Вт*6=8 640 Вт
Потребляемая энергия за месяц
1440 Вт*24 = 34 560 Вт
За период с октября по март
34 560 Вт*6 = 207 360 Вт
Экономия потребление электрической энергии в
классе в течении года составляет 138 240 Вт
Потребляемая энергия в классе
350000
300000
250000
200000
лампы накаливания
люминесцентные лампы
150000
100000
50000
0
за сутки
за неделю
за месяц
за год
Проанализировав потребление и экономию электрической энергии в
классе нас заинтересовала, а сколько же электрической энергии мы
потребляем и экономим в школе, во всех учебных кабинетах
В нашей школе для обучения используется
12 учебных кабинетов:
-Потребляем энергии в течении года
12*207360 Вт = 2 487 720 Вт
-Экономия потребляемой энергии при использовании люминесцентных ламп
12*138240 Вт = 1 658 880 Вт
Вопрос: а сколько денег мы экономим?
1 658 880 Вт = 552, 96 кВт*ч
Сегодня тарифная ставка за 1 кВт*ч составляет 295 рублей
552,96 * 295 = 163 123 рубля
Замена ламп накаливания компактными
люминесцентными лампами обеспечило
нам, по крайней мере, 2-х-кратную
экономию электроэнергии!
Мы провели расчеты по экономии
электроэнергии используя только один способ
экономии (замена ламп накаливания
энергосберегающими лампами). Если учесть
все способы экономии электрической энергии
( срок службы ламп, световое излучение ,
естественное освещение, рациональное
использования освещения и потребление
электрической энергии в течении рабочего
времени), то экономия электрической энергии и
денежных средств будет гораздо больше.
С этой целью были разработаны и
используются рекомендации по экономии
электрической энергии в школе
Уважаемые учащиеся школы, не забудьте,
пожалуйста:






выходя из класса на перемену, выключайте освещение в
классной комнате;
выключайте освещение в классной комнате, когда
достаточно солнечного света;
при оформлении классной комнаты не ставьте на
подоконники большие цветы – они закроют доступ части
света;
при оформлении классной комнаты не завешивайте окна
длинным тюлем – он тоже поглощает часть световой
энергии;
закончив работу на компьютере, не забудьте его
выключить;
не включайте лабораторное оборудование без
разрешения учителя и без надобности, выключайте его
сразу после окончания работы.
Уважаемые работники кухни, не забудьте,
пожалуйста:







можно экономить до 20% энергии, используя крышки на
кастрюлях и сковородах;
включайте только те конфорки плиты, на которые будете
ставить посуду;
дверцу духовки открывайте только по необходимости;
в процессе приготовления используйте минимальное
количество воды;
подогревайте только необходимое вам количество воды;
размер разогреваемой посуды должен соответствовать
размеру «блина» электроплиты;
можно экономить электроэнергию, доводя блюда до
готовности на выключенной плите, которая еще долго
сохраняет тепло.
Наши достижения


разъяснительная работа с учащихся и педагогами
принесла положительные результаты.
Экономия электроэнергии за осенний период 2012
года по сравнению с 2011 годом на 17 %.
Скачать