ГЕРОИ И ЛИДЕРЫ Социально – образовательный проект Выполнили: ученики 8 В кл. МОУ СОШ №36 Сайдуллина А. Пикалова Е. Кулиева К. Копотилова М. Лаврушенко Е. Тюмень,2008 г. Цели: -овладеть различными навыками в области информационных технологий, позволяющими нам развить свои интеллектуальные и коммуникационные способности. Задачи: - включится в активное коммуникационное взаимодействие по обмену информацией со школьниками других образовательных учреждений; - получить навыки исследовательского труда и проектной творческой деятельности, способствующих становлению нашего мировоззрения. Этапы проекта: I - «Книга великих мыслителей» II - «Сегодняшние лидеры – завтрашние герои» III - «Прославившие цивилизацию» IV - «Лидеры и культуры» V - «Виртуальный зал мировой славы» I этап:«Книга великих мыслителей» Цели: – – – – знакомство с Нобелевскими лауреатами последних лет; написать иллюстрированные мини-рассказы, интересные детям; подготовка макета буклета в и разработка броской обложки и выбор названия для буклета. • Программное обеспечение: Microsoft Word, Microsoft Publisher. • Результат: – мы узнали с какой целью А. Нобель основал премию; – кто присуждает Нобелевскую премию; – на сколько актуальны достижения лауреатов для современной жизни; – заняли II место. 1 этап II этап: «Сегодняшние лидеры – завтрашние герои» Цели: – изучить положение дел в городе и районе; – попытаться разобраться и выдвинуть свои пути по их решению. Программное обеспечение: Microsoft Word. Результат: – – – – написана статья «Большие проблемы маленькой территории»; проследили решение интересующих нас вопросов, рассказали о наиболее важных представителям власти; заняли I место. 2 этап III этап: «Прославившие цивилизацию» Цели: – нарисовать художественный портрет выбранного деятеля средствами одного из графических редакторов; – создание галереи художественных портретов. Программное обеспечение: графический редактор Photoshop. Результат: - мы научились в программе графический редактор Photoshop; - заняли II место. 3 этап IV этап: «Лидеры и культуры» Цели: – познакомиться с деятельностью Тюменской молодежной организации клубного объединения старшеклассников ВЕГА; – выяснить ее мотивацию; – провести интервью Программное обеспечение: видеокамера Результат: – смонтировали видеоролик; – заняли III место. 4 этап V этап: «Виртуальный зал мировой славы» Цели: – – – – создать виртуальную экскурсию по залу мировой славы; изучить историю цивилизации или страны до 1980 года; создать журнал о жизни этих героев; оформить журнал-экскурсию. Программное обеспечение: презентация Power Point, сайт. Результат: - создали сайт. 5 этап Чему научились: – работать с компьютерными программами: Microsoft Word, Microsoft Publisher, Microsoft Power Point, графический редактор Photoshop; – общаться не только со своими сверстниками, но с представителями власти, с жителями города. – брать интервью; – писать и оформлять газетную статью; – снимать и монтировать видеоролики; – свободно находить и отбирать информацию в Интернет-ресурсах в библиотеках, в том числе и электронной.