Один дома – 2

реклама
КОНКУРС ПРЕЗЕНТАЦИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Сочинение-рассуждение
«Искусство дружить»
Урок – конструирование сочинения
с опорой на фрагменты фильма
«Один дома – 2»
(Джон Хьюз и Крис Коламбэс)
Григорьева Т.И., учитель МБОУ «СОШ №12», урок 6 кл.
Расул Гамзатов
Люди, я прошу вас, ради бога,
Не стесняйтесь доброты своей:
На земле друзей не так уж много,
Опасайтесь потерять друзей.
Тема: «Искусство дружить»
«Друг – это одна душа,
живущая в двух телах».
Аристотель
Фрагмент фильма
«Один дома – 2»
Какой символ дружбы вы увидели
в фильме «Один дома – 2»?
Ответ: Символом дружбы в
фильме стал голубь (горлинка)
Ответим на вопросы
Каждый ли человек может
дружить?
Легко ли жить без друга?
Как найти друзей?
Актуализация знаний
Какие типы текстов вы знаете?
- описание, повествование, рассуждение
К какому типу будет относиться наш текст?
- рассуждение
Актуализация знаний
Чем он отличается от других текстов?
- объясняет какой-либо факт, явление, понятие;
- отвечает на вопрос «почему?»;
- его невозможно представить в виде фотографий
Как строится рассуждение?
- Тезис
- Доказательства (аргументы)
- Вывод
Конструирование сочинения
ТЕЗИС
Фрагмент фильма
«Один дома – 2»
Конструирование сочинения
Почему наших героев окружают голуби?
Узнали вы героев?
Станут ли они друзьями?
3 варианта зачина сочинения
Конструирование сочинения
Как найти друга? Многие люди задают себе этот вопрос и не
могут дать ответ. Искусству дружить научиться нелегко.
Десятилетний Кевин знает секрет дружбы и делится им с ЛедиГолубь.
Искусство дружить… Это особый дар, который дан не каждому.
Кевин и Женщина-Голубь, герои фильма «Один дома»,
обладают этим даром.
«Я никому не могу доверять», – говорит, обидевшись, Кевин и
остается один. Обида на людей сделала одинокой и ЛедиГолубь. Им еще предстоит сделать важное открытие.
Выберите то начало, которое вам больше
нравится, вставьте его в свой макет.
Конструирование сочинения
ДОКАЗАТЕЛЬСТВО
Конструирование сочинения
Как вы думаете, легко ли быть одному?
Какие чувства испытывают Кевин и его
знакомая?
Здорова ли их душа?
В чем, по-вашему, заключается дар
дружбы?
Фрагмент фильма
«Один дома – 2»
Конструирование сочинения
В чем же искусство дружить, по мнению
Кевина?
Согласны ли вы с примером Кевина о
роликовых коньках?
Почему женщину из парка в фильме все
время окружают голуби?
Как вы думаете, изменится ли в будущем
жизнь Леди-Голубь?
Прочитайте фрагменты.
Выберите тот, что больше понравился.
1. Дар дружбы, ________________________, заложен в
каждом человеке, надо только его в себе открыть, сделать
первый шаг навстречу людям. ________________, не надо
беречь свое сердце, нужно использовать его: дружить,
любить. Ведь будет плохо, если оно так и останется
ненужным, как вещь, пролежавшая впустую на полке «до
лучших времен». Так, получив когда-то глубокую душевную
рану, бережет, ________________, свое сердце ЛедиГолубь. Кевин, _________________, помогает героине
решиться открыть сердце не только голубям, но и людям.
Прочитайте фрагменты.
Выберите тот, что больше понравился.
2. У Кевина и женщины с голубями, __________________,
много общего: они одиноки, их никто не замечает.
__________________, два человека протянули друг другу в
трудную минуту руку помощи. Они вскоре расстанутся, но
вместе с голубком, ______________________, останется в
их душе сделанное ими открытие: человек никогда не
должен быть одинок, и найти друга всегда в его силах. Для
этого,
______________________,
надо
только
почувствовать другого человека, прикоснуться к нему
душой.
Прочитайте фрагменты.
Выберите тот, что больше понравился.
3. _____________________, чтобы дружить, надо открыть
сердце, не скрывать свои чувства. Сердце Леди-Голубь
«закрыто», _____________________, из-за того, что ее
предал любимый человек. Женщина замкнулась в себе,
отказалась от прежней жизни. Единственными ее друзьями,
________________________, стали голуби, неспособные
предать. Кевин протянул Леди-Голубь руку дружбы и,
___________________, помог вернуть утраченный ею дар.
Прочитайте фрагменты.
Выберите тот, что больше понравился.
4. Тайна дружбы заключается, ___________________, в
добрых, открытых сердцах. Если ты знаешь эту тайну,
тебе, ___________________, будет легко найти друга. Так
находит друга Кевин. За неприглядным видом Леди-Голубь
он, ___________________, разглядел доброе сердце,
умеющее
любить.
Но
это
сердце
закрыто.
_______________________, мальчик помог открыть его.
Прочитайте фрагменты.
Выберите тот, что больше понравился.
5. Для того, чтобы быть настоящим другом,
_____________________, нужно уметь понимать людей.
_____________________, так смогли понять друг друга
Кевин и женщина с голубями. Кевину, случайно
оказавшемуся одному в чужом городе, не хватает близких
людей. Героиня же, ________________, отгородилась ото
всех,
потому
что
боится
разочарований.
__________________ Кевин, хоть и ребенок, помогает ей
преодолеть этот страх.
Прочитайте фрагменты.
Выберите тот, что больше понравился.
6. Дружба приходит, ________________, только к
открытому сердцу. Женщина с голубями, которую однажды
предали, отворачивается от людей. В разговоре с Кевином,
________________________, она преодолевает свой страх
и открывает мальчику сердце. ___________________, это
пример для всех нас: если ты был когда-то ранен в сердце,
не стоит бояться и закрывать его навсегда. Жизнь без
друзей, _____________________, вряд ли можно назвать
настоящей жизнью.
Впишите в понравившийся вам отрывок в места
пропусков подходящие по смыслу выражения.
я считаю, по моему мнению, я думаю и др.
пожалуй, наверное, может быть и др.
Вставьте готовый фрагмент в макет.
Конструирование сочинения
ВЫВОД
Сформулируйте вывод одним предложением
Запишите эту фразу.
ПАМЯТКА
как писать сочинение-рассуждение
Тезис можно сформулировать в форме вопроса,
можно повторить формулировку темы, в качестве тезиса
можно взять цитату.
В доказательство лучше ввести слова и выражения
«мне кажется», «я считаю», «по моему мнению». Тогда
рассуждение из общего превратится в личное.
Сформулировать вывод поможет начало текста: надо
вернуться к тому, с чего начинается текст. Однако сказать об
этом надо по-другому: так, чтобы читатель почувствовал, что
текст завершен.
Фрагмент фильма
«Один дома – 2»
Домашнее задание
Напишите сочинение «Кому бы я подарил
голубка и почему?»
Обращайтесь при этом за помощью к
памятке, которую мы с вами составили
Мы с вами сегодня пережили
непростые минуты. Надеюсь, они
нас сблизили. Мы тоже сделали
шаг навстречу друг другу. И, как и
Кевин, я хочу тоже оставить вам
что-то на память. Пусть это будут
голубки.
Список литературы
Андреев М.С. Что такое дружба.
Веретенникова М.А. Анализ и синтез.
Фильм «Один дома - 2» (Джон Хьюз и Крис
Коламбэс).
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Скачать