студия Акварелька

МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста
прогимназия № 15 «Солнышко»
Круглова Галина Евгеньевна, воспитатель по изодеятельности
Предлагаемая программа студии «Акварелька»
построена так, чтобы дать школьникам ясные
представления о системе взаимодействия искусства с
жизнью.
В ней предусматривается широкое привлечение
жизненного опыта детей, живых примеров из
окружающей действительности.
Работа на основе наблюдения и изучения окружающей
реальности является важным условием успешного
освоения детьми программного материала.
Стремление к отражению действительности, своего
отношения к ней должно служить источником
самостоятельных творческих поисков.
Круглова Галина Евгеньевна, воспитатель по изодеятельности
Содержание программы нацелено на формирование
художественной культуры школьников как части
культуры духовной, на приобщение детей к миру
искусств, общечеловеческим и национальным
ценностям через их собственное творчество и
освоение художественного опыта прошлого.
Формирование “культуры творческой личности”
предполагает развитие в ребенке природных
задатков, творческого потенциала, специальных
способностей, позволяющих самореализоваться в
различных видах и формах художественнотворческой деятельности.
Круглова Галина Евгеньевна, воспитатель по изодеятельности
Задачи программы
Прививать интерес ко всем видам пластических искусств;
изобразительным, декоративно-прикладным, архитектуре,
дизайну в разных формах.
Формировать художественно-образное мышления и
эмоционально чувственное отношение к предметам и явлениям
действительности; искусству, как основе развития
творческой личности; формировать эмоциональноценностное отношение к жизни.
Приобщать к национальному и мировому художественному
наследию.
Развивать творческие особенности и изобразительные
навыки; расширение диапазона чувств и зрительных
представлений, фантазий, воображения; воспитание
эмоциональной отзывчивости на явления окружающей
действительности, на произведения искусства.
Обучать художественной грамотности, формировать
практических навыков работы.
Круглова Галина Евгеньевна, воспитатель по изодеятельности
Ожидаемые результаты
Первый год обучения:
Смысл работы заключается в пробуждении и
обогащении чувств, сенсорных способностей
детей, путем освоения живых,
воспринимаемых органами чувств
особенностей природных и художественных
явлений — цвета, звука, формы, возможностей
слова и живой речи.
Круглова Галина Евгеньевна, воспитатель по изодеятельности
Круглова Галина Евгеньевна, воспитатель по изодеятельности
Круглова Галина Евгеньевна, воспитатель по изодеятельности
Круглова Галина Евгеньевна, воспитатель по изодеятельности
Круглова Галина Евгеньевна, воспитатель по изодеятельности
Круглова Галина Евгеньевна, воспитатель по изодеятельности
Круглова Галина Евгеньевна, воспитатель по изодеятельности
Круглова Галина Евгеньевна, воспитатель по изодеятельности
Требования к уровню подготовки
учащихся
Различать произведения изобразительного,
декоративно-прикладного искусства и знать о роли
искусства в жизни людей.
Знать об особенностях национальной художественной
культуры; иметь представление о выразительных
возможностях художественных материалов,
элементарных техниках.
Уметь рассматривать и выражать эмоциональное
отношение к произведениям изобразительного
искусства.
При выполнении практических работ уметь использовать
элементарные образные возможности
художественных знаний и умений (цвет, тон, линия,
объем, пространство, пропорции и т. д.).
Круглова Галина Евгеньевна, воспитатель по изодеятельности