МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 222 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ПРЕДМЕТОВ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ» город Заречный, Пензенская область РУДАКОВ СЕРГЕЙ ДМИТРИЕВИЧ дата рождения: 14.12.2000 УЧАСТИЕ В МЕРОПРИЯТИИ ДЛЯ ТАЛАНТЛИВЫХ ДЕТЕЙ ГОРОДОВ-УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА «ШКОЛА РОСАТОМА» «ФЕСТИВАЛЬ-КОНКУРС «АТОМ ТВ» Заочный тур: - этап «Информационные войны»: бой «Нужно ли определять культурные (музыкальные, литературные, кино) рейтинги?» (ссылка https://vk.com/topic-106581628_33118514); бой «Нужны ли «закрытые» города (ЗАТО) в нашей стране?» (ссылка http://vk.com/topic-106581628_33140195) - этап «Телевизионные сюжеты»: сюжет “Ценности Росатома” (ссылка: https://vk.com/video182015278_172919860); сюжет «Финальные мероприятия проекта «Школа Росатома» (ссылка https://vk.com/video182015278_172919832) Очный тур: - творческое задание «Детский сад № 7. Система Монтессори» (ссылка https://vk.com/video182015278_172919875) Достижение - 1 место в номинации «Лучший репортаж». ФЕСТИВАЛЬ- КОНКУРС «АТОМ ТВ» (г.Заречный, 20-22.01.2016) Участие в Фестивале-конкурсе «Атом ТВ» дало мне бесценный опыт и незабываемые впечатления. Я делал мультфильмы, снимал учебные фильмы, но никогда не пробовал себя в роли телевизионного журналиста. Участие в мастер-классах, выполнение творческих заданий, видео конференция с представителями муниципальной власти городов присутствия Госкорпорации «Росатом», пресс-конференция с Главой Администрации г.Заречного В.В.Гладковым, участие в токшоу «Ситуация», деловые игры и дискуссии с моими сверстниками позволили мне посмотреть на мир вокруг себя по-новому. И не только посмотреть, но и попытаться рассказать об этом другим людям – тинэйжерам и взрослым. Три дня погружения в мир журналистики пролетели мгновенно. Я рад, что Фестиваль продолжится дистанционно. Я с удовольствием приму участие в работе детского канала «Атом ТВ». Мне есть о чем рассказать подросткам и молодежи из городов-участников проекта «Школа Росатома». Отраслевая смена для одарённых детей городов Росатома в ВДЦ «Орлёнок» - тема, которой я хотел бы посвятить несколько сюжетов. УЧАСТИЕ В МЕРОПРИЯТИЯХ В РАМКАХ ПРОЕКТА «ШКОЛА РОСАТОМА» - Отраслевая физико-математическая олимпиада школьников «Росатом» (отборочный тур 2016 год) - допущен к заключительному туру олимпиады по физике. - Участие в финальных мероприятиях проекта «Школа Росатома» в городе Заречном Пензенской области. В 2015 году, в год 70-летия атомной отрасли России, в г.Заречном проходили посвященные этой дате мероприятия, в которых я принимал участие. Мои достижения: - Победитель проекта «Атомные состязания» (мероприятие при поддержке Общественного совета Госкорпорации Росатом, сентябрь 2015 года); - 1 место в интернет-викторине «Энергия атома - энергия знаний» (октябрь 2015, ссылка https://vk.com/video182015278_172925720). МОИ УЧЕБНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ Мои любимые школьные предметы – математика, физика, химия, информатика. В этом году я заканчиваю 9 класс, поэтому очень много времени посвящаю подготовке к экзаменам. Систематизировать и углубить знания по этим предметам мне помогают посещение факультативных занятий, участие в учебных сборах “Мы – будущее России”, занятия в объединении “Информатика” в Центре молодёжного инновационного творчества. 2014-2015 учебный год: - Международная дистанционная олимпиада по информатике «Инфоурок» - 2 место; - Всероссийская олимпиада школьников по физике (муниципальный тур) — призёр; - Открытая интернет-олимпиада Физтех-лицея по математике — 3 место; - Открытая интернет-олимпиада Физтех-лицея по физике — 3 место; - Открытая интернет-олимпиада Физтех-лицея по биологии — 2 место; - Олимпиада «БУДУЩИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛИ - БУДУЩЕЕ НАУКИ» по математике - победитель отборочного этапа; - Личная интеллектуальная интернет-олимпиада по биологии «Невский муравей — 2015» - Гранпри; - Олимпиада «Покори Воробьёвы горы» — победитель отборочных этапов по биологии, истории, литературе; - VIII Общероссийская интернет-викторина «Никто не забыт, ничто не забыто!» по теме «Партизанское движение» - дипломы 1 степени по истории и по литературе; - Региональный Открытый видеоконкурс «Естествознание. Вдоль и поперёк» - 3 место; - Всероссийская олимпиада школьников по химии (муниципальный тур)— 1 место. 2015-2016 учебный год: - Всероссийская олимпиада для школьников по химии и физике (муниципальный тур) — участник; - Всероссийская олимпиада для школьников по математике (муниципальный тур) — 1 место; - Интернет-викторина «Энергия атома — энергия знаний» - 1 место; - Проект «Атомные состязания» - победитель; - Международная онлайн-олимпиада «Фоксфорд» - дипломы 1 степени по истории,русскому языку, биологии, диплом 2 степени по информатике, обществознанию,математике,диплом 3 степени по химии; - Учебные сборы «Мы — будущее России» физико-математическое направление — победитель итогового рейтинга. МОИ ИНТЕРЕСЫ И УВЛЕЧЕНИЯ Принцип, по которому я старюсь жить - «Только вперёд! Ни шагу назад!». Я считаю, что человек должен быть любознательным, общительным, открытым и активным. Я активно занимаюсь спортом и имею 3 взрослый разряд по лёгкой атлетике и 2 взрослый разряд по пулевой стрельбе. С сентября 2015 года я осваиваю профессию фрезеровщика. Настоящий мужчина должен уметь работать не только головой, но и руками. Думаю, этот навык мне пригодится на любом предприятии Госкорпорации «Росатом». Мне повезло — в прошлом году я участвовал в отраслевой смене в ВДЦ «Орлёнок». Общаясь со сверстниками из других городов присутствия Госкорпорации «Росатом», посещая лекции и образовательно-развивающие занятия, я понял, что мне не всегда хватает знаний по информатике. В настоящее время я занимаюсь в объединении «Информатика» в Центре молодёжного инновационного творчества. Меня заинтересовали научно-технический фестиваль молодых прогрессоров в г. Снежинск и конкурс интерактивных познавательных объектов «Экспериментариум» в г.Саров. Обязательно буду следить за их ходом. Участвуя в отраслевой смене в ВДЦ «Орлёнок», я смогу пополнить багаж знаний, пообщаться с победителями и участниками этих мероприятий. В следующем году мне бы хотелось принять участие в исследовательской и проектной деятельности в сфере технических и точных наук.