Готовимся к ЕГЭ по русскому языку Школьная площадка Структура ЕГЭ • Часть А – задания, где необходимо выбрать один из четырёх предложенных вариантов • Часть В – задания, где в качестве ответа необходимо дать краткий ответ, вписав его в указанные клеточки • Часть С – сочинение-рассуждение «Провальные» задания части А • А10 – синтаксический разбор • А11 – узнавание части речи • А30 – стиль речи и типы текста Причины плохого выполнения части В 1. Неверно оформляются ответы части В 2. Не все ответы указываются. Например, надо выписать все частицы из такого-то предложения. Вместо 3-х частиц выписывают 2, и ответ уже не засчитывается Ошибки в оформлении части В • Пишут буквы и цифры не по образцу • Делают пробелы (В части В слова пишутся без пробела) • Запятые пишут не в «окошке», а на стыке «окошек» • Выписываемые единицы надо писать так, как они даны в тексте, в той же последовательности • Словосочетания надо выписывать в той форме, в какой они даны в тексте • Цифры и числа надо писать через запятую, а не как по истории – без запятых Познакомимся с заданиями части В • • • • • • • • В1 – найти слово, образованное данным способом или определить способ образования у данного слова В2 – Выписать из текста данную часть речи В3 – Выписать словосочетание с данным видом связи (согласование, управление, примыкание) В4 – Найти предложение, в состав которого входят данные типы односоставных предложений В5 – Найти предложение, в состав которого входит данный обособленный член В6 – Найти СПП с последовательным, параллельным или однородным подчинением В7 – Касается средств связи предложений В8 – Определить средства выразительности Часть С – сочинение-рассуждение Проблема Комментарий Позиция автора Своя позиция Аргумент 1 Аргумент 2 Вывод Критерии оценивания сочинений • • • • • • • • • • • • Проблема Комментарий Позиция автора Собственная позиция Логичность Выразительность Орфографические ошибки Пунктуационные ошибки Грамматические ошибки Речевые ошибки Этические ошибки Фактические ошибки в фоновом материале «В данном тексте автор поднимает (решает, ставит) проблему … (Р.п)» «Этот вопрос очень актуален (современен) в наши дни» «Позиция автора для меня понятна» «Позиция автора заключается в том, что…» «Я считаю, что…» «Я согласен с мнением автора в том, что…» «Во-первых, …» «Во-вторых, …» «В заключение хочется сказать…» 1. Проблема 2. Комментарий 3. Позиция автора 4. Собственная позиция, 2 аргумента 5. Вывод