СОЦИАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ ЕСТЬ ПОЗНАНИЕ ОБЩЕСТВА, ПРОТЕКАЮЩИХ В НЕМ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ. ОСОБЕННОСТИ СОЦИЛЬНОГО СОЗНАНИЯ СУБЪЕКТ ПОЗНАНИЯ СОВПАДАЕТ С ОБЪЕКТОМ. СЛОЖНОСТЬ ИЗУЧАЕМОГО ОБЪЕКТА – ОБЩЕСТВА. ВОЗМОЖНОСТИ НАБЛЮДЕНИЯ И ЭКСПЕРЕМЕНТА ОГРАНИЧЕНЫ СУБЪЕКТ ПОЗНАНИЯ СОВПАДЕТ С ОБЪЕКТОМ • ПЛЮС – ПОЗНАЮЩИЙ ВИДИТ ПРОЦЕСС ПОЗНАНИЯ ИЗНУТРИ • МИНУС – СУБЪЕКТ ПОЗНАНИЯ НЕ БЕЗРАЗЛИЧЕН К ПРОИСХОДЯЩЕМУ • ВЫВОД – МНОГО НЕСОВПАДЮЩИХ ВЫВОДОВ И ОЦЕНОК ОДНОГО И ТОГО ЖЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ЯВЛЕНИЯ. СЛОЖНОСТЬ ИЗУЧАЕМОГО ОБЪЕКТА • СЛОЖНОСТЬ ПОЗНАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ СВЯЗЕЙ В ТОМ, ЧТО ПРИХОДИТСЯ РАЗБИРАТЬСЯ В ОТНОШЕНИЯХ ЛЮДЕЙ, НАДЕЛЕННЫХ СОЗНАНИЕМ. • СОЦИАЛЬНЫЕ СОБЫТИЯ И ЯВЛЕНИЯ НЕПОХОЖИ • ДАЖЕ АНАЛОГИЧНЫЕ ПО ХАРАКТЕРУ ПРОЦЕССЫ РАЗИТЕЛЬНО ОТЛИЧАЮТСЯ. • ВЫВОД – ОБНАРУЖИТЬ ЗАКОНОМЕРНОСТЬ В ОЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ НЕЛЕГКО ВОЗМОЖНОСТИ ЭКСПЕРИСЕНТА И НАБЛЮДЕНИЯ ОГРАНИЧЕНЫ • ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ НАБЛЮДЕНИЯ И ЭКСПЕРИМЕНТА. • ВОЗМОЖЕН ЛИШЬ ОГРАНИЧЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ. • ВЫВОД: ГЛАВНЫЙ ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ – СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ, ИСТОРИЧЕСКИЙ ОПЫТ, ОБЩЕСТВЕННАЯ ПРАКТИКА КОНКРЕТНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ ПОДХОД К СОЦИАЛЬНЫМ ЯВЛЕНИЯМ. ПРИНЦИПЫ ПОДХОДА: • ИЗУЧАТЬ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ЯВЛЕНИЯ В МНОГООБРАЗНЫХ СВЯЗЯХ; • ВЫЯВЛЯТЬ ОБЩЕЕ И ОСОБЕННОЕ НА ОСНОВЕ ИЗУЧЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ПРОЦЕССОВ В КОНКРЕТНЫХ УСЛОВИЯХ. Изучать общественные явления в многообразных связях При изучении надо учитывать: - деятельность, воспроизводящую известные продукты и методы их создания –устойчива; - творческую деятельность – обновляет, прокладывает путь новому - изменчива; - Необходим анализ деятельности различных субъектов деятельности. Вывод: такой подход позволяет понять зависимость настоящего от прошлого, а также значение настоящего как условие достижение будущего. ВЫЯВЛЯТЬ ОБЩЕЕ И ОСОБЕННОЕ НА ОСНОВЕ ИЗУЧЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ПРОЦЕССОВ В КОНКРЕТНЫХ УСЛОВИЯХ. • Каждое общество имеет только ему присущие свойства – следовательно при изучении одной страны на основе знаний о другой можно, лишь используя метод аналогии. • Повторяемость исторических событий с первого взгляда не видна (каждое событие имеет свой рисунок), но можно выделить наиболее устойчивые, существенные признаки – исторические закономерности Аналогия – это подобие, сходство предметов в каких-либо свойствах, признаках, отношениях, причем таких предметов, которые в целом различны. Социальное познание через: Факты; Интерпретации; Оценки. Факты Два значения социального факта: • Объективные факты, независящие от исследователя; • Научные факты, которые включены в совокупные научные знания об обществе. Три вида социальных фактов: • Действия, поступки людей, больших социальных групп; • Продукты человеческой деятельности (материальные и духовные); • Словесные действия: мнения, суждения, оценки. Интерпретация факта •Факт подводится под научное понятие. •Изучаются все существующие факты, из которых складывается событие, а также ситуация в которой оно происходило, прослеживаются многообразные связи изучаемого факта с другими фактами. Вывод: интерпретация социального факта – это сложная процедура его истолкования, обобщения, объяснения. Оценка социального факта Связана с научным объяснением. Оценка зависит: От свойств самого объекта; От соотнесения изучаемого объекта с другими, однопорядковыми, или с идеалом. Одобрение или неодобрения факта зависит: От личной позиции ученого; От интересов общности, к которому он принадлежит. Вывод: проблема научной объективности – одна из наиболее важных в социальном познании. Презентацию выполнил учитель Маклаковской средней общеобразовательной школы Лешихин А.Е. адрес: Калужская область, Думиничский район, село Маклаки.