Задачи урока: 1. Вспомнить исторические даты, термины , персоналии. 2. Изучить тему «Становление экономической модели сталинизма. Цели урока: 1. Выяснить причины победы сталинского варианта преодоления кризиса 1927-1928 гг. 2. Усвоить причины и сущность индустриализации и коллективизации, проследить их экономические, социальные и политические последствия. 3. Развивать у учеников метод самостоятельного анализа исторического периода начала XX века. 4. Воспитать у учащихся чувство уважения и любви к истории Отечества. 1. Проверка знаний терминов, дат, персоналий. 2. Изучение нового материала. • Хлебозаготовительный кризис. • Предпосылки «Великого перелома». • Индустриализация. Первые пятилетки. • «Год великого перелома». • Раскулачивание. • «Головокружение от успехов». • Результаты форсированного развития. 3. Закрепление . Итоги урока. 4 . Задание на дом. Термины • Эмиграция • Однопартийная система • НЭП • «военный коммунизм» • Продразверстка • Гражданская война • Двоевластие • Индустриализация • колхоз Даты • 1894-1917 • 1904-1905 • 27 февраля 1917 г. • 25 октября 1917 г. • 3 марта 1918 г. • 1918 – 1920 • 30 декабря 1922 г. Персоналии • Николай 2 • П.А.Столыпин • С.Ю. Витте • В.И.Ленин • Л.Д.Троцкий • А.В.Колчак • И.В.Сталин Нарастание «ножниц» между заготовительными (государственными) и рыночными ценами на зерно, дефицит промышленных товаров массового спроса Кризис в отношениях с Англией, начало частичной мобилизации резервистов, нарастание в обществе слухов о возможной войне, ажиотаж на товарном рынке Значительное сокращение хлебозаготовок, хлебного экспорта, импорта зарубежного оборудования для нужд индустриализации, нарастание угрозы голода в крупных городах Чрезвычайные меры правительства по изъятию хлеба у крестьянства Сокращение посевных площадей, массовый забой скота крестьянами. Введение в городах «заборных книжек» (продовольственных карточек) Осенью 1927 года в магазинах исчезли масло, сыр, молоко. Начались перебои с хлебом. Правительству нужно было срочно решить возникший кризис. Сталин направил в деревни для выколачивания хлеба 30 тыс. членов партии. Сам Сталин направился в Сибирь. Что делать? Решить этот вопрос было возможно двумя способами: 1. Экономическим путём. Закупать зерно у крестьян по рыночным ценам. 2. Силовым методом. Изъять у крестьян хлеб по установленным государством ценам. Сталин пошёл по второму пути. Он распорядился привлечь крестьян , не сдающих хлеб, к уголовной ответственности. Пленум ЦК ВКП(б) в 1929 году поддержал Сталинскую программу создания крупных коллективных сельских хозяйств. Так начинается свёртывание НЭПа. Начало «великого перелома». Сторонники индивидуального крестьянского хозяйства, в частности Н. И. Бухарин и А.И. Рыков, утверждали, что кризис вызван не экономическими причинами, а сугубо субъективными причинами. Они проиграли Сталинскому политическому утверждению о том, что сельское хозяйство при социализме может нормально развиваться только при создании крупных коллективных хозяйств. Исторические понятия: коллективные хозяйства, т. е. колхозы. Исторические персоналии: Н. И. Бухарин, А. И. Рыков. Итак, Сталин сумел убедить членов партии в целесообразности создания колхозов. Н. И. Бухарин был выведен из состава Политбюро. А. И. Рыков лишился поста председателя СНК СССР. Проблемы индустриализации в качестве первоочередной задачи развития советской экономики были поставлены в конце 1925г. Основные её цели: - ликвидация технико-экономической отсталости страны; - достижение экономической независимости; - создание мощной оборонной промышленности; - первоочередное развитие базовых отраслей промышленности (топливной, химической, металлургии, машиностроения). Выполнение этих задач тормозилось отсутствием материальных и финансовых средств. Где взять деньги? 1. Естественное развитие экономики. Это длится на 50-100 лет. (Этот вариант не годится Сталину). 2. Взять кредиты у иностранных государств. (Тоже не годится Сталину ). 3. Выкачать деньги у крестьян. Создать централизованный аппарат управления. Сталин выбрал третий путь индустриализации. Термин: индустриализация – перевод всех отраслей экономики на крупное машинное производство. Масштабность задач и нехватка средств заставляли усиливать централизованное планирование, жёстко контролировать, распределять ресурсы для выполнения поставленной задачи индустриализации. Советский народ с энтузиазмом взялся за выполнения плана I-ой пятилетки. (1928 – 1932гг.). За это время было построено 1500 крупных предприятий. Среди них Магнитогорский комбинат. Сталинградский и Харьковский тракторные заводы. Днепрогэс, крупные угольные шахты в Донбассе и Кузбассе В годы первой пятилетки в Чувашии крупнейшими стройками стали Козловский домостроительный и Шумерлинский деревообрабатывающий комбинаты. Шумерлинский дубильно- Магнитогорский комбинат. Дата: (1928-1932гг. I-ая пятилетка) экстрактовый завод «Большевик». Вурнарский фосфоритный завод и ряд других. Сталинградский тракторный завод Итоги индустриализации Результаты • Развитие новых отраслей • промышленности Превращение СССР в мощную аграрноиндустриальную державу • Достижение экономической • независимости Создание мощного военнопромышленного комплекса Последствия • Укрепление обороноспособности страны, создание возможностей для военнополитической экспансии сталинского руководства • Замедление развития производства предметов потребления • Формирование политики сплошной коллективизации Коллективизация 7 ноября 1929 года в газете «Правда» появилась статья Сталина «Год великого перелома», где говорилось о переходе к крупному и передовому коллективному земледелию», т.е коллективизации. Цели коллективизации: 1.Налаживание канала перекачивания средств из деревни в город на нужды индустриализации 2.Ликвидация кулачества как класса. 3.Огосударствление сельскохозяйственного производства. 4.Ликвидация «аграрного перенаселения». В конце декабря 1929 года Сталин объявил о конце НЭПа и переходе к политике «ликвидации кулачества как класса». 5 января 1930 года вышло постановление ЦК ВКП(б) «О темпе коллективизации и мерах помощи государства колхозному строительству». Устанавливались жесткие сроки завершения коллективизации: Для Северного Кавказа, Нижней и Средней Волги – осень 1930 г. (в крайнем случае – весна 1931 г.). Для остальных зерновых районов – осень 1931 года или не позже весны 1932 г. Для остальных районов страны – «в пределах пятилетия». В деревне происходили два взаимосвязанных насильственных процесса: 1. Создание колхозов. 2. Раскулачивание. Исторические термины: колхозы – коллективные сельские хозяйства. Раскулачивание – процесс уничтожения крупных сельскохозяйственных собственников в деревне. У кулаков отнимали всё имущество, а затем высылали вместе с членами семей за пределы обжитых районов Соотношение социальных групп крестьянства в 1927 г. Коллективизация крестьянских хозяйств (в процентах) 120 93 100 99.1 96.9 99.9 77.7 80 61.5 60 40 20 0 1.7 2.3 1928 1932 1937 по числу крестьянских дворов по посевной площади 1940 Посевные площади по категориям хозяйств (млн.га) 1.7 1.41.2 14.3 совхозы и другие госуд. Хозяйства 13.3 5.3 колхозы 108.7 1928 личные подсобные хозяйства единоличные крестьянские хозяйства 117. 7 1940 «Головокружение от успехов» С конца 1929 г. до середины 1930 г. было раскулачено свыше 320 тыс. крестьянских хозяйств. Их имущество стоимостью более 175 млн. рублей передано колхозам. Под раскулачивание попадали и середняки. В отдельных районах число раскулаченных достигало 1520%. Для оказания помощи местным властям в деревню было направлено 25 тыс. городских коммунистов (двадцатипятытысячники). Коллективизация происходила добровольно-принудительным путём. Крестьянин в колхоз вступал со своим инвентарём, отдавал скот, лошадь и землю. Многие не хотели вступать в колхозы, их объявляли врагами Советской власти. Местные власти силой затаскивали крестьян в колхозы. Безумная гонка в колхозы грозит катастрофой. 2 марта в «Правде» была опубликована статья Сталина «Головокружение от успехов». Всю вину за создавшееся положение Сталин возложил на местную власть. Итоги коллективизации Результаты • Обретение канала перекачивания средств из села в город на нужды индустриализации • Ликвидация кулачества • Полное огосударствление экономики • Значительное сокращение численности сельского населения Последствия • Отвлечение средств от развития сельскохозяйственного производства и инфраструктуры села • Укрепление социальной базы сталинской диктатуры • Отчуждение крестьян от собственности и результатов труда • Дефицит рабочей силы на селе Таким образом, к середине 30-ых годов в стране установилась сталинская экономическая модель развития. Суть этой модели : 1. Свёртывание НЭПа. 2. Создание командно-административной экономической системы. Закрепление изученного Первая Вторая пятилетка пятилетка Годы Основные задачи Крупнейшие стройки Итоги