Школа педагогического мастерства Тема: «Системный подход к духовно-нравственному воспитанию в системе дополнительного образования». «Просвещение приносит благие плоды обществу только тогда, когда основанием ему служит вера» Святитель Филарет Московский 19 сентября 1997 года был принят Федеральный Закон «О свободе совести и религиозных объединениях» Православная культура – одна из важнейших для России областей социально – гуманитарного знания Изучение православной культуры в светской школе будет способствовать защите и развитию национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального российского государства, содействовать сохранению и укреплению культурного и образовательного пространства, социальной и культурной интеграции российского общества. Знать основы религиозной культуры должен каждый, а веровать или нет – это уже вопрос сугубо личный. Модифицированная программа «Основы православной культуры» Цель курса – расширение историко-культурологического образования и духовнонравственное воспитание средствами религиозно-познавательного содержания. Образовательные и психолого-адаптационные задачи курса: - изучение православной религиозной традиции; - изучение истории христианства; - изучение содержания Евангелия и ознакомление с основными сюжетами Ветхого Завета; - изучение православной этики; - ознакомление с православным календарём; - ознакомление с особенностями церковного искусства; - изучение устроения православного храма; - ознакомление с мировыми религиями и сектами; - ознакомление с древними религиями, включая в общих чертах славянскую мифологию; - ознакомление с основными видами православного богослужения; - формирование целостного восприятия мира; - воспитание уважения к внутреннему миру каждого человека; - формирование культуры общения; - предупреждение возможных тупиков личностного развития; - воспитание волевых качеств, культуры мышления и культуры чувств; - выработка этических принципов на основе традиций отечественной культуры; - воспитание патриотизма; - формирование представление о культурном и историческом единстве России и российского народа и важности сохранения культурно-национального единства; - духовно-нравственное воспитание через приобщение к традиционным ценностям отечественной культуры; - приобщение к художественно-эстетическим отечественным традициям; - расширение и активизация словаря школьников путём дополнения его лексикой духовного и историкокультурологического значения; - воспитывать потребность школьника в творческом участии в жизни России, в сохранении природы и созидании культуры Отечества. При обучении детей по программе «Основы православной культуры» обязательно соблюдение следующих психолого-педагогических принципов: приоритет духовных ценностей и уважения к внутреннему миру каждого школьника; единство образовательного и воспитательного процессов; рефлексивное обучение; принцип равной ответственности педагога и ученика за неуспех освоения материала. Реализация программы позволит: Сформировать целостно-ориентированную личность учащегося. Создать комфортную обстановку для развития творческих способностей, познавательной активности, позитивной школьной мотивации детей. Укрепить и расширить рамки взаимодействия семьи и школы в деле воспитания молодежи. Добиться стабильной динамики позитивного изменения психологического климата в школьном коллективе. «Посевай твое семя утром и вечером. Пусть не устает твоя рука ибо ты не знаешь, что более возрастет, это или то, и если оба вместе возросли, было бы тем лучше». Премудрый Соломон