Программа воспитания «Культура» по методике профессора Н.Е

Программа воспитания
«Культура» по методике
профессора Н.Е. Щурковой.
Учителя начальных
классов
МОУСОш№48
Барыбиной С.А.
Основная цель программы:
Воспитание личности, способной строить
жизнь, достойную Человека.
Основные категории
программы:
ДОБРО
ИСТИНА
КРАСОТА
Лейтмотив программы:
Ценностное отношение к миру
школьник
педагог
Разделы программы.
1. Формирование ценностного отношения к Природе, как к
общему дому человечества.
2. Формирование ценностных отношений к нормам
культурной жизни.
3. Формирование представлений о человеке как субъекте
жизни и наивысшей ценности на земле.
4. Формирование ценностного отношения к социальному
устройству человеческой жизни.
5. Формирование образа жизни, достойного Человека.
6. Формирование жизненной позиции. Развитие
способности к индивидуальному выбору жизненного
пути.
Гигиеническая культура.
Культура питания
Уход за своим телом
Уход за одеждой
Уход за жилищем
Физическая культура.
Физические
упражнения
для
совершенствования
организма
Культура
телодвижений
Язык тела
Культура поведения человека.





В общественных местах;
В художественных
заведениях;
С незнакомыми людьми;
На лоне природы;
Поведение мальчиков и
девочек по отношению
друг к другу.
Экологическая культура и
приобщение к ней.
1. Природа как источник
2.
3.
4.
эстетического
наслаждения;
способы общения человека
с природой;
общение человека с
животными;
уход человека за
животными.
Культура умственного
труда.
1.
2.
3.
4.
5.
Книга как источник знаний.
Культура восприятия информации.
Культура речи.
Культура письменной речи.
Культура постановки и решения проблем.
Культура физического труда.
1.
2.
3.
4.
Труд как средство создания материальных ценностей, их
сохранение и приумножение.
Труд как способ украшения среды обитания.
Труд как помощь другому человеку.
Труд – забота, труд – работа.
Экономическая культура.
1.
2.
3.
Уважение финансовых средств другого
человека.
Иждивенчество малышей и старших.
Благодеяние как материальная
экономическая помощь.