Презентация «Требования к структуре официального сайта

Требования к структуре официального сайта
образовательной организации и формату представления
на нём информации.
Зайцев С. Н.,
заведующий центром технического
сопровождения образовательного процесса
БОУ ДПО (ПК) С «Чувашский республиканский
институт образования» Минобразования Чувашии
Требования к структуре официального сайта образовательной
организации и формату представления на нём информации.
Постановление Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 г.
№ 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте
образовательной организации в информационно телекоммуникационной
сети «Интернет» и обновления информации об образовательной
организации»
(http:минобрнауки.рф/документы/3538/файл/2361/13.07.10-П.582.pdf)
Приказ №785 от 29 мая 2014 г. Федеральной службы по надзору в сфере
образования и науки (Рособрнадзор) «Требования к структуре
официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем
информации»
(http://obrnadzor.gov.ru/common/upload/doc_list/prikaz_785.pdf)
Специальный раздел «Сведения об образовательной организации»
«Сведения об образовательной организации» должен содержать следующие
подразделы:











«Основные сведения»;
«Структура и органы управления образовательной организацией» ;
«Документы»;
«Образование»;
«Образовательные стандарты»;
«Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав»;
«Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса»;
«Стипендии и иные виды материальной поддержки»;
«Платные образовательные услуги»;
«Финансово-хозяйственная деятельность»;
«Вакантные места для приема (перевода)».
Вид специального раздела
Сведения об образовательной организации
+
Вид специального раздела
Сайт не должен содержать неработающие и пустые ссылки
Требования к файлам
Файлы документов представляются на Сайте в форматах:




Portable Document Files (.pdf),
Microsoft Word (.doc, .docx),
Microsofr Excel (..xls, .xlsx),
Open Document Files (.odt, .ods).
Все файлы должны удовлетворять следующим условиям:



максимальный размер размещаемого файла не должен превышать 15 мб. Если размер
файла превышает максимальное значение, то он должен быть разделен на несколько
частей (файлов), размер которых не должен превышать максимальное значение
размера файла;
сканирование документа должно быть выполнено с разрешением не менее 75 dpi;
отсканированный текст в электронной копии документа должен быть читаемым.
Требования к структуре официального сайта образовательной
организации и формату представления на нём информации.





при обновлении сайта образовательной организации, размещенного на портале
«Образование Чувашии», необходимо в корневых папках (файлер) удалять
устаревшие данные (изображения, текстовые файлы, документы).
сайт не должен содержать неработающие ссылки. В случае необходимости,
посетителю должна выдаваться информация, что раздел находится в стадии
разработки;
тексты на сайте не должны содержать грамматических и стилистических ошибок, быть
достоверными и актуальными;
на сайте не должно быть рекламных объявлений (текстовых или визуально-текстовых)
или контекстной рекламы, содержание которой не отвечает моральным и
нравственным нормам;
на сайте не должно быть внешних ссылок на порталы/сайты/интернет-страницы,
которые не отвечают моральным и нравственным нормам и содержат системные
уязвимости, вирусное ПО, материалы, нарушающие права третьих лиц, в том числе
авторские.
Система контент-фильтрации доступа к сети Интернет образовательными
организациями
Ильин Н. Ю.,
ведущий программист центра технического
сопровождения образовательного процесса
БОУ ДПО (ПК) С «Чувашский республиканский
институт образования» Минобразования Чувашии
Нормативно-правовая база СКФ
Всем образовательным организациям в целях подготовки к возможным проверкам, а также понимания методов обеспечения
защиты детей от нежелательной информации, рекомендуется сформировать папку, содержащую следующие документы и
брошюры:









Письмо МОиН РФ от 10.11.2006 г. № АС-1299/03 «О реализации контентной фильтрации доступа образовательных учреждений,
подключаемых к сети Интеренет в рамках приоритетного национального проекта "Образование"».
Письмо МОиН РФ от 19.03.2007 г. № АС-283/03 «О рассылке методических и справочных материалов»
Методические и справочные материалы для реализации комплексных мер по внедрению и использованию программнотехнических средств, обеспечивающих исключение доступа обучающихся образовательных учреждений к ресурсам сети
Интернет, содержащим информацию, не совместимую с задачами образования и воспитания.
Письмо заместителя руководителя ФАО (Рособразование) О.И. Волжина от 08.06.2007 г. № 15-52-434ин/01-10 «Об усилении
контроля за организацией работы ОУ с ресурсами сети Интернет»
Распоряжение Правительства РФ от 18.10.2007 г. № 1447-р
Федеральный закон РФ от 29.12.2010 г. № 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию"
Письмо МОиН РФ от 28.09.2011 г. № АП-1057/07 «О Правилах подключения общеобразовательных учреждений к единой системе
контент-фильтрации доступа к сети Интернет»
"Правила подключения общеобразовательных учреждений к единой системе контент-фильтрации доступа к сети Интернет,
реализованной МОиН РФ" от 11.05.2011 (АФ-12/07 вн.)
(новое) Методические рекомендации по ограничению в образовательных организациях доступа обучающихся к видам
информации, распространяемой посредством сети Интернет, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а
также не соответствующей задачам образования (в приложении к письму МОиН РФ от 28.04.2014 № ДЛ-115/03). Ссылка
(https://drive.google.com/file/d/0BwJUmJG38xqpLU40WnVWRGxRZnc/edit?pli=1).
Система контент-фильтрации доступа к сети Интернет образовательными
организациями
СКФ, используемые в образовательных организациях, должны отвечать следующим
требованиям:
1) обеспечивать беспрепятственный доступ к информации, распространение к
которой в Российской Федерации в соответствии с законодательством Российской
Федерации не ограничивается или не запрещается;
2) обеспечить мониторинг использования Интернет-ресурсов в образовательном
процессе в целях обучения и воспитания учащихся;
3) обеспечить возможность адаптации к изменяющимся угрозам, условиями
эксплуатации, требованиям законодательства Российской Федерации
предписаниям надзорных органов;
4) обеспечить фильтрацию контента по спискам категорий, рекомендованным
Минобрнауки России и размещенным в сети Интернет на сайте единой системы
контент фильтрации доступа к сети Интернет по адресу: http://www.skf.edu.ru.
Контент-фильтры.
Способы обеспечения контентной фильтрации в образовательной организации.
Метод решения вопроса контентной
фильтрации
Достоинства
Недостатки
Стоимость
Установка ПО NetPolice
Легкость в установке и настройке.
Необходимо отдельно устанавливать на каждый
Техподдержка, запрет "плохих" сайтов по компьютер.
вашему запросу.
Платно
Прямое подключение к DNS NetPolice
или РТКОММ
Легкость в настройке.
Можно подключить как отдельные
компьютеры, так и сервер.
Нет гарантии, что DNS останутся доступными
и бесплатными впоследствии.
Бесплатно
Установка ПО Интернет Цензор
Легкость в установке и настройке.
Необходимо отдельно устанавливать на каждый
компьютер.
Ограниченное количество функций и настроек, нет
фильтрации по запрещенным словам.
Бесплатное ПО
Установка плагина CensureBlock для
браузера Firefox
Легкость в установке и настройке.
Необходимо отдельно устанавливать на каждый
компьютер.
Для выхода в интернет можно использовать только
браузер Firefox с установленным плагином.
Могут быть проблемы с необновленными версиями
браузеров.
Бесплатное свободное ПО
Установка сервера контентной
фильтрации UserGate на Windows
Техподдержка, качественная фильтрация. Необходима установка специалистом (системным
Не требуется установка на каждый
администратором). Необходимо наличие сервера в
компьютер.
учреждении.
Установка сервера контентной
фильтрации 3proxy на Windows
Не требуется установка на каждый
компьютер.
Неясен вопрос лицензирования ПО. Отсутствует
Бесплатное для
техподдержка. Необходима установка специалистом некоммерческого
(системным администратором). Необходимо наличие использования ПО
сервера в учреждении.
Установка прокси-сервера на Linux
(Squid)
Гибкие возможности настройки.
Не требуется установка на каждый
компьютер.
Большая трудоемкость при установке и настройке.
Необходимо наличие сервера в учреждении.
Платно
Бесплатное свободное ПО
Комплекс мероприятий по обеспечению исключения доступа
обучающихся образовательных организаций к ресурсам сети
Интернет
В каждом образовательном организации (ОО) должны быть утверждены:
 Правила использования сети Интернет в ОО.
 Инструкция для сотрудников ОО о порядке действий при осуществлении контроля
за использованием обучающимися сети Интернет.
 Положение о Совете ОО по вопросам регламентации доступа к информации в
Интернете
 Должностные инструкции лица ответственного за работу Интернета и внедрение
системы контентной фильтрации в образовательном учреждении.
 Должностная инструкция учителя о порядке действий при осуществлении
контроля за использованием обучающимися сети Интернет.
 Утвержден список лиц ответственных за работу Интернета и внедрение системы
контентной фильтрации в образовательном учреждении.
Полезные ссылки.
 Реестр запрещенных сайтов https://antizapret.info/
 ЕДИНЫЙ РЕЕСТР доменных имен, содержащие информацию, распространение
которой в Российской Федерации запрещено http://eais.rkn.gov.ru/
 СКФ при поддержке Министерство образования и науки РФ http://skf.edu.ru/
 Сайт Министерства Юстиции РФ http://minjust.ru/