Апробация курса Основы религиозных культур и светской этики

ПОРУЧЕНИЕ ПРЕЗИДЕНТА
2 августа 2009 г. № Пр-2009
Прошу обеспечить решение организационных и
финансовых вопросов, касающихся введения в 2010 году
в 19-ти субъектах Российской Федерации,
а с 2012 года во всех субъектах Российской Федерации в
общеобразовательных учреждениях новых предметов:
Основы православной культуры,
Основы исламской культуры,
Основы буддийской культуры,
Основы иудейской культуры,
Основы мировых религиозных культур
Основы светской этики
для изучения учащимися по их выбору или по выбору их
родителей (законных представителей)
1
Апробация комплексного учебного
курса ОРКСЭ
Апробация курса ОРКСЭ началась в 4-й четверти 20092010 учебного года в 19 субъектах РФ.
В 2010-2011 учебном году апробация курса
продолжилась в 21 субъекте РФ.
Учебный год
Количество
школ
Количество
учителей
9 729
Количество
учащихся 4-х
классов
236 545
2009-2010
2010-2011
9 980
242 902
16 266
15 145
2
Итоги апробации комплексного учебного
курса ОРКСЭ
В ходе апробации было успешно обеспечено
учебно-методическое
сопровождение
образовательного процесса:
 Своевременно изданы и направлены в регионы
модульные учебники по 6 направлениям в объеме
около 500 000 экземпляров
 Разработана и издана тиражом 30 000 экземпляров
книга для учителя
 Впервые в истории учебного книгоиздания было
издано пособие для родителей, чьи дети изучают курс
ОРКСЭ
3
Нормативно-правовые основы курса ОРКСЭ
•Приказ Министерства образования и науки РФ от 31 января 2012 г. N 69 «О
внесении изменений в федеральный компонент государственных
образовательных стандартов начального общего, основного общего и
среднего (полного) общего образования» В рамках учебного предмета Основы
религиозных культур и светской этики с IV класса по выбору обучающихся или по выбору их
родителей (законных представителей) изучаются основы ……;
•Приказ Министерства образования и науки РФ от 1 февраля 2012 г. N 74 «О
внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные
учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации,
реализующих программы общего образования, утвержденные приказом
Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N
1312»;
Учебные предметы
Основы религиозных культур и светской этики
Количество часов в год
II
III
IV
34
Всего
34
4
Нормативно-правовые основы курса ОРКСЭ
• Распоряжение
Министерства
образования
и
науки
Российской Федерации
от 21 октября 2011 года №МД1446/03:
«Во исполнение решения заседания Межведомственного
координационного совета (далее - МКС) по реализации плана
мероприятий по апробации в 2009-2011 годах комплексного
учебного курса для общеобразовательных учреждений
«Основы религиозных культур и светской этики» (далее курс ОРКСЭ) в субъектах Российской Федерации,
участвовавших в апробации, должны быть созданы
стажировочные площадки для введения курса ОРКСЭ (пункт
1.4 протокола МКС от 19 сентября 2011 г. № МД-30/03 пр.
(7)».
5
Количеств обучающихся и выбор модулей
в 2012-2013 учебном году
Количество учителей, приступивших к преподаванию курса ОРКСЭ:
64 668
Количество учеников 4-ых классов, приступивших к изучению курса ОРКСЭ:
1 353 647
Подготовка кадров к преподаванию курса
Прошли
обучение
На
федеральном
уровне, в
АПКиППРО,
ФИРО
Тьюторы
2 032
Преподаватели
ОРКСЭ
5 792
На базе региональных
учреждений
дополнительного
профессионального
образования
На стажировочных
площадках в регионахучастниках апробации
В других
региональных
ВУЗах
48 147
5 673
3 560
стажировочные
площадки
5 673 чел.
9%
ВУЗы
3 560 чел.
6%
АПКиППРО, ФИРО
5 792 чел.
9%
УДППО
48 147 чел.
76%
7
Преподавательский состав, реализующий
комплексный курс ОРКСЭ
8
Научно-методическое сопровождение
курса ОРКСЭ
 Проведен установочный семинар-совещание для представителей
органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации,
осуществляющих управление в сфере образования. (июнь)
 Проведены 6 Интернет-конференций, посвященных актуальным
вопросам внедрения курса ОРКСЭ. (сентябрь, март)
 Проведены 3 научно-практические конференции в 3-х
Федеральных округах в рамках внедрения учебного курса в практику
работы образовательных учреждений во всех субъектах Российской
Федерации. (октябрь – Москва, Ростов-на-Дону, Новосибирск;
март – Биробиджан, Курган, Ставрополь, Ижевск)
9
Научно-методическое сопровождение
курса ОРКСЭ
Разработка
программного
учебно-методического
обеспечения по курсу ОРКСЭ (июнь-сентябрь).
Размещены на сайте http://www.orkce.org
Методические пособия включают:
 поурочные методические разработки;
 дополнительные текстовые материалы для учителя, расширяющие
содержание уроков;
 рекомендации
по
организации
внеурочной
деятельности
обучающихся;
 рекомендации по организации проектной деятельности обучающихся;
 систему межпредметных связей;
 глоссарий;
 описание системы оценки достижения планируемых результатов
образования.
10
Научно-методическое сопровождение
курса ОРКСЭ
 Разработка практических рекомендаций по
внедрению курса ОРКСЭ для педагогических и
управленческих кадров ОУ.
 Разработка экспериментальной образовательной
программы бакалавриата по направлению подготовки
050100
«Педагогическое
образование»
для
подготовки
молодых
учителей
(выпускников
учреждений
педагогического
образования)
к
преподаванию курса ОРКСЭ. (октябрь-ноябрь)
11
В 2013 году предстоит:
 Разработать учебно-методический комплекс по
курсу
ОРКСЭ,
построенный
на
основе
информационно-коммуникационных
технологий.
(февраль-декабрь)
 Провести
экспертизу
и
апробацию
экспериментальной
основной
образовательной
программы бакалавриата по направлению подготовки
050100 «Педагогическое образование» для подготовки
молодых учителей к преподаванию курса ОРКСЭ.
(февраль – апрель)
12