Тема урока: «Основы конституционного строя Республики Казахстан» Цель: Приобщить учащихся к самостоятельной работе, повысить интерес к предмету, закрепить и углубить знания, полученные в ходе изучения темы Задачи: образовательная: познакомить учащихся с основным законом государства Конституции РК, историей его принятия; создать общие представления о конституционном строе Казахстана; развивающая: продолжать развитие умений и навыков учащихся: 1) работать с источником 2) обучать навыкам групповой работы, умений анализировать. воспитательная:: формирование гражданственности и патриотизма Ожидаемый результат: • учащиеся должны знать - основной Закон Республики Казахстан – Конституцию; • правовые отношения в обществе, свободы, права, обязанности; конституционные гарантии; • самостоятельно анализировать, обобщать материал по изучаемой теме, выделять главное; • проявлять уважения к Конституции Республики Казахстана, к законам Тип урока: изучение нового материала и закрепление знаний Оснащение: Аудиозапись с гимном, Конституция РК, интерактивная доска, ватманы для работы Есть множество разных законов, Но главный, поверьте, один. Его соблюдать непреклонно Обязан любой гражданин Что узнал? Что знаем? Конституц ия Что хотим узнать? Конституция состоит из 9 разделов: Общие положения (ст.1-9) Человек и гражданин (ст. 10-39) Президент (ст. 40-48) Парламент (ст. 49-63) Правительство (ст. 64-70) Конституционный совет (ст. 71-74) Суд и правосудие (ст. 75-84) Местное государственное управление и самоуправление (ст. 85-89) Заключительные и переходные положение (ст. 90-98) 1 раздел Конституции "Общие положения" Суверенное Государствен Государствен ная власть ная власть Единая, верховная, суверенная власть Демократическое Светское Правовое Социальное Конституционны й закон Церковь отделена от государства Конституци онное государство Отсу.тствие господствую щей религии Гарантирова нность прав и свобод человека Свобода совести Разделение власти на 3 ветви Государство политика которого направлена на создание условий, обеспечива ющих достойную жизнь и свободное развитие человека Народовластие, республиканский строй, демократические методы управления Проблемный вопрос В каком разделе больше всего статей? Почему? Во втором разделе «Человек и гражданин". Потому что Конституция защищает и гарантирует права и свободы человека-гражданина РК, регламентирует его обязанности. II.Раздел Человек и гражданин Гражданин-это лицо, принадлежащее к постоянному населению данного государства, пользующееся его защитой и наделенное совокупностью политических и иных прав и обязанностей. Понятие "гражданин" неразрывно связано с понятиями "честь" и "достоинство". Права и свободы граждан РК: Личные права и свободы: здоровье, достоинство, честь , жизнь Экономические и социальные права и свободы: экономические права и свободы для реализации производства и использование материальных благ своего труда Политические права и свободы: политическая связь государства и его граждан «Меню». Выбрать и проанализировать 1 группа Найти и проанализировать личные права и свободы граждан 2 группа Найти и проанализировать политические права и свободы граждан Задание для обеих групп Найти и проанализировать социально-экономические права и свободы граждан Назарбаев Н.А. Президент РК (Раздел III) Работа в группах I группа II группа 1.Кем является президент РК? 1.Кто имеет право быть президентом РК? 2.Какое отношение имеет президент к государственной власти. 2. Как избирают президента РК 3.Как функции выполняет президент РК? 3.Как складываются отношения с государственной властью Игра "Да и нет» (каждой группе по вопросу, отвечать надо "да" и "нет") Вопросы 1 команде: 1.Парламент является высшим представительным органом РК, осуществляющий законодательные функции. 2.Полномочия Парламента могут быть прекращены досрочно. 3.Парламент состоит из 3-х палат 4.Срок полномочий депутатов Мажилиса - 5 лет Вопросы 2 команде: 1.Мажилис состоит из ста десяти депутатов 2.Депутат Парламента может одновременно быть членом обеих палат 3.Срок полномочий депутатов Сената - 9 лет 4.Законы РК выступают в силу после их принятия Парламента . Раздел IV. "Парламент" Раздел V . "Правительство" Премьер – министр РК К. Масимов Заполни схему «Система исполнительных органов» Высший исполнительный орган Центральные исполнительный орган Местные исполнительный орган Ст 64 Ст 66 Ст 87 Продолжи предложения Правительство является коллегиальным органом и во всей своей деятельности ответственно перед…. Раздел VI. Конституционный Совет Конституционный Совет Республики Казахстан состоит из 7 членов, полномочия которых длятся шесть лет. Пожизненными членами Конституционного Совета являются по праву экс-Президенты Республики. (ст 71, раздел 6) Организация и деятельность Конституционного Совета регулируются конституционным законом. (ст. 71, п. 6, раздел 6) Конституционный Совет решает вопросы : Решает в случае спора вопрос о правильности проведения выборов Президента Республики, депутатов Парламента и проведения республиканского референдума; (ст 72, п.1) Дает официальное толкование норм Конституции; (ст. 72, п.4) . Раздел VII. "Суд и правосудие" Правосудие в РК осуществляется только судом (ст75) Раздел VIII. "Местное государственное управление и самоуправление. Статья 85 Местное государственное управление осуществляется местными представительными и исполнительными органами, которые ответственны за состояние дел на соответствующей территории. Статья 87 Местные исполнительные органы входят в единую систему исполнительных органов Республики Казахстан, обеспечивают проведение общегосударственной политики исполнительной власти в сочетании с интересами и потребностями развития соответствующей территории. 3.Местный исполнительный орган возглавляет аким соответствующей административно-территориальной единицы, являющийся представителем Президента и Правительства Республики. 4.Акимы областей, городов республиканского значения и столицы назначаются на должность Президентом Республики с согласия маслихатов соответственно областей, городов республиканского значения и столицы. Акимы иных административно-территориальных единиц назначаются или избираются на должность в порядке, определяемом Президентом Республики Казахстан. Президент Республики вправе по своему усмотрению освобождать акимов от должностей. ИГРА. «Открытая трибуна» . Выходит любой участник нашей игры в роли акима нашего села, говорит о своих общественных интересах, личной озабоченности всем происходящим в нашем селе, как если бы ему предоставили такую кафедру, с которой можно было бы говорить о какой-либо проблеме нашего села, Закрепление пройденного материала Ответить на вопросы 1. Является ли Казахстан унитарным государством? Что значит "унитарное"? (неделимое 2.Кто является единственным источником государственной власти? (народ 1 В чьей собственности находится земля в РК? 2. Какой язык является государственным в РК? казахский 4. Назовите авторов герба РК 3. Назовите символы РК Герб, гимн, флаг Ж.Малибеков, Ш. Валиханов) Синквейн на тему «Конституция» 1 строка – заголовок, тема синквейна 2 строка – два прилагательных 3 строка – три глагола 4 строка – фраза, несущая определенный смысл 5 строка – синоним Домашнее задание • Прочитать параграф • Составить кроссворд по теме урока . • Написать эссе на тему • «Конституция основа стабильности и процветания Казахстана»