Русский язык 3 класс Тема урока: «

реклама
Русский язык
3 класс
Тема урока:
«Правописание
безударных гласных в
корне слова»
900igr.net
Слово
-орфограммы гласных и
орфограммы согласных
букв;
-гласные после шипящих
и безударные гласные
корнях слов.
Осень , улетают,
холод, листва,
края, далёкие,
тяжёлый.
Минутка чистописания
•и о а е ё я
Составим алгоритм
доказательства
безударной гласной в
корне слова
Алгоритм
•
•
•
•
•
•
•
Прочитай слово
Поставь ударение
Выдели корень
Определи местобезударного гласного в корне
Подбери проверочное слово
Вставь букву
Обозначь орфограмму
Летят перелётные птицы
. Ушедшее лето искать,
Летят они в жаркие страны,
А я не хочу улетать.
М. Исаковский
Прил.+ сущ.
З л тая осень
Цель урока:
Найти способ
проверки 2-х
безударных
гласных в корне
слова
Тема урока
Правописание двух безударных
гласных в корне слова
Позолота – тонкий
слой золота на
поверхности чего –
нибудь
Алгоритм изменился
•
•
•
•
•
•
•
Прочитай слово
Поставь ударение
Выдели корень
Определи места безударных гласных в корне
Подбери проверочные слова
Вставь буквы
Обозначь орфограммы
Грибок, холода, весёлый,
страна, сторона, варить,
сторожить
.
Грибок
холода
весёлый
сторона
страна
варить
сторожить
.
ТрепетатьКолебаться, дрожать.
Испытывать физическую или внутреннюю
дрожь, сильное волнение от каких-нибудь
п.
Словарь С.И. Ожегова
ереживаний
Проверь свою работу
Трепетали – трепет, трепещет
Вечереет –вечерний, вечер
Зеленели – зелень, зелёный
Голова – головка, головы
Придумай предложения,
используя слова
самостоятельной работы
На ветру трепетали
листочки осинки.
•
•
•
•
•
Итог урока:
Понравился урок?
Что узнали нового?
Чему научились?
Какие трудности испытывали?
Запомнился ли вам алгоритм
доказательства безударных гласных
в корне слова?
Оцени свою работу на уроке
Я могу пользоваться новым способом проверки
безударных гласных в корне и могу его объяснить
одноклассникам.
Я понял, как можно пользоваться новым способом, но
не уверен, что объясню другому.
Я не совсем понял, как доказывать правописание
безударных гласных в корнях слов.
Домашнее задание:
найти 5 слов с двумя безударными
гласными в корне в художественном
тексте.
Вы отлично
потрудились!
Скачать