interaktivnie tablici

реклама
Основные составляющие
русского языка



Территориальные диалекты - существуют
в устной форме, служат для бытового
общения.
Жаргоны
–
профессиональные
и
социально-групповые. Профессиональные
жаргоны
используют люди одной
профессии.
Молодежный жаргон – характеризует
речь студентов, школьников.
Структура языка

Литературный язык

Общенародный (жаргоны, арго)

Национальный язык (этноязык) диалекты
Основные разделы науки о
русском языке

Фонетика – изучает звуки речи.

Морфемика – изучает состав слова.

Лексика – изучает словарный состав языка.

Грамматика включает два раздела:

Морфология изучает слово как часть речи.

Синтаксис изучает словосочетания и предложения.
синтаксис.
морфологию и
Русский язык в умелых руках и в опытных устах
красив, певуч, выразителен, гибок, послушен,
ловок и вместителен.
(А.И. Куприн)


Язык - сложное явление по своему устройству,
своей роли (функции) в обществе. В самом общем
виде современная наука определяет язык как
стихийно возникшую в человеческом обществе и
развивающуюся
систему
языков,
служащую
орудием общения.
Язык
включает
в
себя
возможности
художественного, эстетически осмысленного и
направленного употребления.
Язык



Основные функции языка: коммуникативная,
познавательная, аккумулятивная.
Дополнительные
функции:
эмоциональная
(выражает состояние говорящего), волюнтативная
(воздействует на слушателя), магическая.
Признаки, характеризующие язык :
- отражает опыт коллектива
- объективен
- обязателен
Речь
Признаки, характеризующие речь:
- материальна;
- субъективна;
- отражает опыт индивидума;
- произвольна;
- динамична, развивается во времени;
- бесконечна.
Понятие культуры речи



Соблюдение этики общения.
Владение
нормами
литературного
языка в его устной и письменной
форме.
Умение
выбрать
и
организовать
языковые
средства,
которые
в
определенной
ситуации
общения
способствуют
достижению
поставленных задач коммуникации.
Фонетические средства языковой
выразительности

Ассонанс – повторение гласных звуков.
Стало в комнате темно. Заслоняет слон окно.
Или это снится сон? Динь - дон. Динь - дон.

Аллитерация–повторение согласных
звуков.
Пушки с пристани палят.
Пора, перо покоя просит….
Анафора - единоначатие.
Вечер. Взморье. Вздохи ветра. Величавый
возглас волн.
Выразительной называется речь, способная
поддерживать внимание и интерес слушателя
или читателя


Звукоподражание (прямое и непрямое) имитация звуковых явлений подбором слов с
однородными звуками.
Паронимы игра близкими по звучанию
словами, когда случайное сходство звука
используется для создания новой смысловой
связи.
Тема 2.3
Орфоэпические нормы
русского литературного языка
Орфоэпические нормы русского
литературного языка
Орфоэпия - разделя языкознания, занимающийся
изучением нормативного литературного произношения.

Стили произношения: полный и неполный.

Редукция
– качественные и количественные
изменения в результате ослабления артикуляции.
Орфоэпические нормы

Качественная редукция – изменение
звучания
гласного
с
потерей
некоторых признаков его тембра.

Количественная
редукция
уменьшение долготы и силы звука.
–
Орфоэпические нормы
Произношение безударных гласных:


В безударных слогах гласные подвергаются
редукции - качественным и количественным
изменениям в результате ослабления артикуляции.
В безударных окончаниях имен существительных и
других частей речи произносятся редуцированные
звуки [Ъ] (ер) и [Ь] (ерь). На месте буквы Е
произносится звук [Ь].
Орфоэпические нормы
Произношение слов иноязычного происхождения


В словах иноязычного происхождения на месте
буквы О в безударном положении произносится
[О], т.е. без редукции: [О]тель, кака[О].
Допускается двоякое произношение: п[А]эт, п[О]эт.
Перед гласным, обозначенный буквой Е, во многих
иноязычных словах согласные произносятся твердо:
а[ТЭ]лье, ко[ДЭ]кс.
ВАРИАНТЫ НОРМЫ





Варианты (дублеты) – разновидности одной и
той же языковой единицы, нормы обладающие
одинаковым значением, но различающиеся по
форме.
Существуют дублеты:
Произносительные
Словоизменительные
Словообразовательные
Синтаксические:
предложного
управления,
беспредложного управления, лексические.
Раздел 3
Лексика. Фразеология
Лексикография
Лексика

Лексика – раздел науки о языке, в
котором изучается словарный состав
языка.
Лексика

-
Состав русской лексики:
Исконно русские слова
Индоевропеизмы
Общеславянская
Восточнославянская
Собственно русская
Лексика
-
-
Заимствованные слова из славянских
языков
Историзмы
Архаизмы
Старославянизмы
Диалекты
Термины
Профессионализмы
Техноцизмы
Жаргонизмы
Тема 3.1
Использование в речи
изобразительно-выразительных средств.
Слово, его лексическое значение
Изобразительно-выразительные средства

Метафора – скрытое сравнение
(деревья в зимнем серебре).

Метонимия – сближение, сопоставление понятий по

Эпитет – художественное определение
смежности обозначаемых понятий
(стальной оратор дремлет в кобуре).
(тучка золотая).

Сравнение – сопоставление двух предметов или
явлений
(река как зеркало).
Изобразительно-выразительные средства

Аллегория (иносказание) – изображение отвлеченного понятия

Ирония – скрытая насмешка
или явления через конкретные предметы и образы.
(Забил снаряд я в пушку туго и думал: угощу я друга…).


Литота – художественное преуменьшение
(мальчик с пальчик).
Гипербола – художественное преувеличение
(солнца шар я держу на руках..).

Олицетворение – изображение неодушевленных предметов,
наделяя их даром речи, способностью мыслить и чувствовать
(робко месяц смотрит в очи).
Слово

Слово – важнейшая номинативная единица языка.
Признаки, свойственные большинству лексических
единиц:
- Фонетическая оформленность;
- Определенное значение;
- Постоянство звучания и значения;
- Непроницаемость;
- Слово имеет одно основное ударение или
является безударным.
Слово
-
-
-
Все слова имеют определеную грамматическую
оформленность и принадлежат к тем или иным частям
речи
Целостность и единооформленность
Воспроизводимость (не конструируем слова заново)
Изолированность (воспринимаются вне речевого
потока, сохраняя значение)
Номинативность (способность называть предметы,
качества, действия)
Фразеологичность или идиоматичность (несвободная
связь между морфемами)
Лексическое значение слова

Лексическое значение – закрепленная в
сознании говорящих соотнесенность
звукового комплекса языковой единицы
с
тем
или
иным
явлением
действительности.
Тема 3.2
Лексические нормы
Лексические нормы


Лексические нормы - правильность
выбора слова и уместность применения
его в общепринятом значении и в
общепринятых сочетаниях.
Нарушение лексических норм приводит
к искажению смысла высказывания.
Лексические нормы

Смешение паронимов
(одно слово употребляется вместо другого).

Ложить - просторечное,
класть- общеупотребительное.
Тема 3.3
Типы фразеологических единиц
и их использование в речи
Фразеологические единицы

Фразеологические единицы —
устойчивые, постоянные по своему
компонентному
составу
воспроизводимые
единицы
языка,
обладающие
целостным
единым
значением.
Фразеологические
сочетания


Фразеологические
сочетания
содержат в своей структуре, помимо слов с
фразеологически связанным значением и
ограниченным употреблением,
слова со
свободными
значениями
(щекотливый
вопрос).
Сочетание состоит из слова со свободным,
прямым значением (вопрос) и несвободным,
фразеологически связанным (щекотливый).
Тема 3.4
Основные типы словарей
Типы словарей



1 Орфоэпические словари.
2 Толковые словари.
3 Этимологические словари.
4 Словари морфем.
Словообразовательные
словари показывают, как образуются
слова.

5 Семонимические словари.
Типы словарей


6 Словари, описывающие лексику
ограниченной
сферы
употребления.
К
ним
относятся
терминологические словари. В них
объясняются
термины
какой –
либо науки.
7 Диалектные словари.
Типы словарей



8 Словари жаргонной и арготической лексики.
Жаргонная и арготическая лексика находится за
пределами русского литературного языка, но она составная часть словаря национального русского
языка. В советские времена такие словари были
доступны только работникам следственных органов,
милиции.
Д.С. Болдарев «Словарь
тюремно - лагерно блатного жаргона».
«Так говорит молодежь» - словарь молодежного
сленга.
Раздел 4
Морфемика
Морфемика

Морфемика изучает морфемный строй
языка, совокупность вычленяемых в словах
морфем и их типы.
Морфемика


Наиболее важным для обогащения словарного состава
языка является морфологический способ, с помощью
которого пополняются разные части речи, хотя с
неодинаковой продуктивностью.
Префиксация почти не используется при образовании
новых существительных (сверхприбыль). Это редкость
в языке. Шире применяется этот способ при
словообразовании
имен
прилагательных
(антиобщественный, премилый, сверхмощный) и
особенно глаголов (писать - выписать, написать,
вписать, переписать, приписать).
Морфемика


Процесс словообразования тесно связан с
грамматикой и лексикой. Связь с лексикой
выражается в пополнении словарного состава
языка новыми словами, потребность в
которых порождена самой жизнью.
Связь с грамматикой проявляется в том, что
новые слова обычно оформляются по
существующим моделям, располагаются по
тем грамматическим категориям, которые
присущи языку.
Тема 4.1
Способы словообразования
Способы образования слов
1. Морфологический.
1.1.Аффиксация:
а) префиксальный,
б) суффиксальный,
в) префиксально-суффиксальный.
1.2. Безаффиксальный способ.
1.3. Словосложение.
1.4. Аббревиация.
2. Морфолого-синтаксический.
3. Лексико-синтаксический.
Тема 4.2
Словообразовательные нормы
Суффиксы

Суффиксы, имеющие значение лица :
- тель/итель (преподаватель)
- ник/енник/еник - (мошенник)
- щик-чик (наметчик)
- ор/ер/ёр (танцор, промоутер, дилер)
Суффиксы, обозначающие лиц женского пола:
-к /овк/анк (москвичка, мичманка)
-ица (художница)
-ств(о) (братство)
-ур (клиентура)
-J (зверJо)
Раздел 5
Морфология
Грамматические категории и способы их
выражения в современном русском языке
Морфология






Морфология – это раздел науки о языке, который
изучает слово как часть речи. Основной объект
морфологии – слово. Морфология устанавливает
общие грамматические значения, на основании
которых слова группируются в грамматические
классы, разряды, типы.
Самостоятельные
Служебные
Модальные слова
Междометия
Звукоподражательные слова
Тема 5.1
Самостоятельные и служебные части речи
Самостоятельные и служебные
части речи


Самостоятельные
части
речи
имеют
самостоятельные лексические и грамматические
значения.
К ним относятся 7 разрядов слов:
существительное, прилагательное, числительное,
местоимение, глагол, наречие, категория состояния.
Служебные части речи лишены номинативной
(назывной) функции. К ним относятся предлоги,
союзы, частицы.
Части речи



Модальные
слова
служат
для
выражения
говорящим оценки своего высказывания в целом или
отдельных его частей с точки зрения их отношения к
объективной действительности.
Междометия лишены функции называния. Они
служат выразителями определенных чувств (ах! чу!)
Звукоподражательные слова являются по своему
звуковому
оформлению
воспроизведением
восклицаний, звуков, кряков (кря-кря, ку-ку).
Тема 5.2
Морфологические нормы
Морфологические нормы


Основная трудность изучения морфологических
единиц – наличие вариантных форм.
Причины вариантности:
-смешение
и
взаимодействие
старых
типов
склонения,
спряжения
и
других
способов
образования грамматических форм
- воздействие территориальных диалектов
- особенности языка-источника
- вариантность в грамматическом роде нередко
является следствием противоречия между формой и
содержанием языковой единицы.
Тема 5.3
Грамматические категории
и способы их выражения в современном
русском языке
Грамматические категории и способы их
выражения в современном русском языке

Грамматическое значение выступает
как добавочное к лексическому и
выражает
различные
отношения.
Обычно
слово
имеет
несколько
грамматических значений - род, число,
падеж, вид и т.д.
Грамматические категории и способы
их выражения в современном русском
языке
Существуют различные способы образования форм
слова.

В синтаксический способ входят:
- аффиксация - образование форм слова с
помощью окончаний, приставок, формообразующих
суффиксов (дом - дома, дому).
- внутренняя флексия - чередование звуков
(запереть - запирать).
- ударение: до'ма (род.п., ед. числ.) - дома'(им.п.,
мн.ч.)
- супплетивизм - формы одного и того же слова,
образованные от
разных корней или основ:
человек - люди.
Раздел 6
Синтаксис
Синтаксис
 Синтаксис (составление)
- раздел
грамматики, изучающий строй связной
речи и включающий две
основные
части: учение
о словосочетании и
учение о предложении.
Тема 6.1
Основные синтаксические единицы
Основные синтаксические единицы
Основные синтаксические единицы:
-словоформа, т.е. слова в определенной
форме
-словосочетание
-предложение
-сложное синтаксическое целое

Словосочетание

Словосочетание - соединение двух и
более знаменательных слов, связанных
грамматически
и
по
смыслу,
и
представляющее
собой
сложное
наименование явлений объективной
действительности. Одно из них главное,
другое зависимое.
Типы словосочетаний

Типы словосочетаний по степени спаянности
компонентов:
синтаксически
свободные, т.е. такие,
которые
легко
разлагаются
составляющие их части:
на
контрольная работа, задачник по математике.

Словосочетания
синтаксически
несвободные, т.е. такие, которые образуют
неразложимое синтаксическое единство:
два дома, несколько студентов.
Словосочетание

По структуре словосочетание бывают:
- простые - состоят из двух слов - главного и зависимого),
например, юноша восемнадцати лет;
- сложные — происходит распространение слова целым
словосочетанием,
например, выполнение домашнего задания.


Типы словосочетаний по главному слову:
- глагольные, именные, наречные.
Синтаксические отношения между словами, входящими в
словосочетание могут быть:
- атрибутивные: последние известия
- объектные: писать письмо
- обстоятельственные: бежать быстро.
Тема 6.2
Типы предложений
Типы предложений



1. Простые (одна предикативная основа),
сложные (две и более основы).
2. Утвердительные и отрицательные.
3. По цели высказывания:
повествовательные,
вопросительные, побудительные.
Типы предложений




4. Односоставные и двусоставные
(по наличию одного или двух главных членов
предложения).
5. Распространенные и нераспространенные
(по наличию второстепенных членов предложения).
6.Полные и неполные
(наличие всех необходимых
предложения данной структуры).
членов
7.Синтаксически членимые и не членимые словапредложения (Да. Нет).
Тема 6.3
Выразительные возможности
русского синтаксиса
Выразительные возможности
русского синтаксиса
В русском языке есть три группы фигур:
 Первая группа фигур: антитеза,
градация.


Вторая группа: повтор, единоначатие,
параллелизм, период.
Третья группа: обращение,
риторический вопрос, вопросно-
АНТИТЕЗА, ГРАДАЦИЯ


Антитеза
прием,
основанный
на
сопоставлении противоположных явлений и
признаков.
Ученье свет, а не ученье - тьма.
Градация - фигура речи, суть которой
состоит
в
расположении
нескольких
перечисляемых в речи элементов в порядке
возрастания их значения или в порядке
убывания значения.
Не жалею, не зову, не плачу…
Анафора, эпифора, период,
параллелизм
Формы повтора:
анафора - прием, при котором несколько предложений
начинают одним и тем же словом или группой слов

Эпифора
Таковы времена! Таковы наши нравы!
— повтор заключительных
последовательных фраз.


элементов
Струится не тихнущий дождь, томительный дождь….
Параллелизм
одинаковое
синтаксическое
построение соседних предложений, расположение в
них сходных членов предложений
Поэзия грамматики и грамматика поэзии.
Период - особая ритмическая конструкция, мысль и
интонация в которой постепенно нарастает, достигают
вершины, после чего тема получает свое разрешение.
РИТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЩЕНИЕ, РИТОРИЧЕСКИЙ
ВОПРОС, ВОПРОСНО-ОТВЕТНЫЙ ХОД

Риторическое обращение - подчеркнутое обращение к кому-
нибудь, имеющее целью выразить отношение автора к тому или
иному объекту, дать его характеристику.
(Люблю тебя, булатный мой кинжал. Товарищ светлый и
холодный...).

Риторический вопрос - эффективный стилистический прием,
активно используемый в современной публичной речи с целью
активизации внимания слушателей. Усиливает внимание
читателя, не требуя от него ответа.
(Что ищет он в стране далекой? Что кинул он в краю родном?)

Вопросно-ответный ход - превращает монологическую речь в
диалог, делает слушателей собеседниками оратора.
Раздел 7
Графика и орфография
Русская пунктуация
Графика и орфография
Русская пунктуация
Графика (пишу) - устанавливает состав начертаний,
употребляемых на письме, изучает звуковые значения
букв, т.е. соотношения между буквами и звуками.
Орфография - система правил о написании слов и их
значимых частях (морфем), о слитных, дефисных,
раздельных написаниях слов, об употреблении прописных
и строчных букв, о переносе слов с одной строки на
другую.
Русская пунктуация
Пунктуация
это
система
вне
алфавитных
графических
средств,
главным образом знаков препинания,
это раздел языкознания, изучающий
нормы и правила употребления знаков
препинания.
Тема 7.1
Позиционный принцип русской графики
Позиционный принцип русской графики


Графика (пишу) - устанавливает состав начертаний,
употребляемых на письме, изучает звуковые значения
букв, т.е. соотношения между буквами и звуками.
Позиции букв
Буквы
русского
алфавита
могут
быть
однозначными и двузначными. Твердость и
мягкость русских согласных обозначается не
отдельными буквами, а сочетаниями букв.
Позиционный принцип русской
графики
Схематично эти позиции можно представить так:


Твердая позиция:
Согласная + ъ или согласная + а, о, у, ы, э
Мягкая позиция:
Согласная + ь или согласная + е, ё, и, ю, я
Такой
принцип
русской
графики
силлабическим или слоговым.
называют
Отступлением от основного принципа русской
графики
является написание гласных после
однозначных шипящих ж, ш, ч, щ, ц.
Тема 7.2
Принципы русской орфографии
Принципы русской орфографии
Морфологический принцип
Ведущим принципом русского правописания
является
морфологический
принцип.
Сущность
морфологического
принципа
заключается в том, что общие для
родственных слов значимые части (морфемы)
сохраняют на письме единое начертание, хотя
в произношении различаются в зависимости
от
фонетических
условий,
в
которых
оказываются звуки.
Фонетический принцип

Фонетический принцип.
Фонетические написания – написания
соответствующие произношению. Это
написание приставок, оканчивающихся
на 3: из, воз.
Дифференцирующий
принцип

Дифференцирующий принцип
Дифференцирующий
принцип
написания, служащие для различения
на письме омофонов: поджог существительное, поджег - глагол, Орел
- город, орел - птица.
Традиционный принцип
Традиционный принциП – ЭТО ТРАДИЦИОННЫЕ,
исторические написания.
Примером может служить написание буквы
И после твердых шипящих Ж, Ш, Ц.
ИЛИ
Тема 7.3
Русская орфография и пунктуация в
аспекте речевой выразительности
Русская орфография и пунктуация в
аспекте речевой выразительности
Особенности употребления языка в каждом частном
случае зависят от многих причин. Всегда есть
возможность выбрать то или иное слово, тот или
иной тип предложения, тот или иной порядок слов. В
таких случаях мы наблюдаем соотнесенность средств
и способов языкового выражения.
Особенности употребления языка в каждом частном случае
зависят от многих причин. Всегда есть возможность выбрать
то или иное слово, тот или иной тип предложения, тот или
иной порядок слов. В таких случаях мы наблюдаем
соотнесенность средств и способов языкового выражения
Раздел 8
Лингвистика текста
Функциональные стили речи
Специфика и жанры каждого стиля
Лингвистика текста

Лингвистика текста характеризует средства,
обеспечивающие
смысловые установки
текста:
-лексические средства (вводные слова,
частицы)
-синтаксические средства (порядок слов,
повторы)
-графические
средства (подчеркивание,
выделение, пунктуация).
Текст может быть текстом, если он понятен.
Тема 8.1
Текст и его структура
Текст и его структура
1
Тест - это несколько предложений или абзацев, связанных
в целое темой и основной мыслью. Предложения между
собой соединены по смыслу и грамматически.
2
Текст
–
объединенная
смысловой
зависимостью
последовательность знаковых единиц основными свойствами
которой являются связность и цельность.
 Основные признаки текста:
тематическое
и композиционное единство всех его
частей;
- наличие грамматической связи между частями (цепная,
параллельная);
- смысловая цельность,
- относительная законченность.
Текст может состоять из одного абзаца, а может быть статьей,
книгой. Между предложениями в тексте существует
смысловая связь.
Основные признаки текста
Основные признаки текста:
- тематическое и композиционное единство всех
его частей;
- наличие грамматической связи между частями
(цепная, параллельная);
- смысловая цельность,
- относительная законченность.
Текст может состоять из одного абзаца, а может быть
статьей, книгой. Между предложениями в тексте
существует смысловая связь.

Тема 8.2
Функциональные стили литературного
языка
Функциональные стили
литературного языка


Функциональный
стиль
это
подсистема
литературного
языка,
которая
реализуется
в
определенной сфере общественной деятельности
(в сфере науки, делового общения и т.д.) и
характеризуется
некоторой
совокупностью
стилистически значимых языковых средств.
Термин функциональный стиль подчеркивает, что
разновидности литературного языка выделяются на
основе той функции (роли), которую выполняет язык в
каждом конкретном случае.
Тема 8.3
Жанры деловой и учебно - научной речи
Жанры деловой и учебно - научной речи




Функциональные стили неоднородны. Каждый
из них представлен рядом жанровых
разновидностей, например,
в научном стиле - научные монографии и
учебные тексты
в официально-деловом - законы, справки,
деловые письма
в газетно-публицистическом - статья,
репортаж.
Скачать