«В … струится самая алая, самая свежая, артериальная кровь языка. И назначение … – выражать само действие!» (А.Югов) «… – самая живая часть речи» (Щерба) «В глаголе струится самая алая, самая свежая, артериальная кровь языка. И назначение глагола – выражать само действие!» (А.Югов) «Глагол – самая живая часть речи» (Щерба) «Без повторения нет глубины» Ландау «В глаголе струится самая алая, самая свежая, артериальная кровь языка. И назначение глагола – выражать само действие!» (А.Югов) «Глагол – самая живая часть речи» (Щерба) «Без повторения нет глубины» (академик Ландау) Поэт, в плену возвышенных идей Не игнорируй прозу средней школы, Чтобы глаголом жечь сердца людей, Необходимо знать Глаголы! (С.Шевцова) Пятнадцатое марта. Классная работа. Самая живая часть речи. «Из архива» 1 страница И, обходя моря и земли, Глаголом жги сердца людей. Пушкин Вот у ног Ерусалима, Богом сожжена, Безглагольна, недвижима Мертвая страна. Лермонтов «Глагол потерявший лицо» 2 состояние человека состояние природы состояние человека состояние природы дышится лихорад ит зазвенел о похолод ало светает пахнет 1. Замирать, пробираться, подпереть; 2. Подумала, идти, бегите; 3. Дышит, видит, вставила; «Зачем глаголу столько видов?» 3 страница Задание «Третий лишний» 1. Замирать, пробираться, подпереть; 2. Подумала, идти, бегите; 3. Дышит, видит, вставила; Задание «Третий лишний» 1. Замирать, пробираться, подпереть; 2. Подумала, идти, бегите; 3. Дышит, видит, вставила; «Бармаглот» Варкалось.Хливкие шорьки Пырялись на наве, И хрюкотоли зелюки, Как мюмзики в мове. Д.Орловская «Себялюбивый и эгоистичный суффикс….» 4 страница «Бедный глагол! Век живи, век наклоняйся» 5 страница ЛБШ КТТСЯ – ЛБ СНЧК ВЗТ Любишь – изъявительное; люби - повелительное; «Деформированный текст» 6 страница Восстановите деформированный текст. Текст нужно записать в тетрадь в исправленном виде, ответить на вопросы. 1. В руках она д..ржала волшебный гри.. 2. В лесу чудес(?)но пахло. 3. Алиса с больш..м трудом проб..ралась среди дерев..ев. 4. «Скорее бы выбрат..ся!» - думала Алиса. --------------------------------------------------------------5. «Опять мерещит..ся!» - в..дохнула Алиса. 6. Вдруг м..лькнул хвостик Белого Кролика. 1. В лесу чудесно пахло. 2. Алиса с большим трудом пробиралась среди деревьев. 3. В руках она держала волшебный гриб. 4. «Скорее бы выбраться!» - думала Алиса. ---------------------------------------------------5. Вдруг мелькнул хвостик Белого Кролика. 6. «Опять мерещится!» - вздохнула Алиса. Работа по тексту: 1. Найдите безличный глагол. 2. Выпишите глагол в условном наклонении. 3. Найдите глагол несовершенного вида, непереходный, возвратный, стоит в прошедшем времени, в единственном числе, женском роде. 1. Пахло; 2. Выбраться бы; 3. Пробиралась; 24 - 22 – Мега – мозг; 21 - 20 – будущий Энштейн; 19 –золотая голова; 18 – чудо-ребёнок; 17 –немного постарайся и «5»; 16 – умница; 15 – так держать; 14 – у тебя «4», но ….; 13 – ещё чуть – чуть и «4»; 12 – подучи и всё получится; 11 – мог бы лучше; 10 – повтори; Льюис Кэрролл«Алиса в стране чудес» (1864) Отличных отметок за диктант! Спасиб о за урок!