ПОДГОТОВКА К ЕГЭ 1. Разграничение союзов и омонимичных частей речи (А-18) 2. Работа с текстом ( А-27) 10 класс Орфографическая работа • 1. Вставьте пропущенные буквы: развод…шь, пр…амурский , стел…тся, мо…щий, та…щий , бор…щийся, ла…щий, держ…щий , (пол)яблока, завис…щий, леле…л, пр…вратить, дремл…щий, слыш…мый, одобр…в, увенч…нный, замече…ый, пр…л…гать, к…саться, без…сходный, об…ед…нение, безветре…ая погода, печ…ый ,шли медле…о. 2 • 2. Подчеркните слова с чередующимися гласными в корне. • Выращенный, стелются, прилагать, касаться • 3.Определите , какой частью речи являются слова: медленно, одобрив, Шли ( как?) медленно- наречие обр.действия безветренная, печёный. Одобрив ( что сделав?) – деепричастие Безветренная ( какая?) –прилагательное Печёный (свой от глагола Обоснуйте ответ.печь, несов.в.)отглагольное прилагательное 3 • Запишите номера предложений , в которых пишется во всех словосочетаниях частица НЕ, выпишите слова , в которых не-ни пишутся слитно. 1) Что (не,ни) день- то новая утрата, что (не,ни) день- то новая печаль. 2) Василиса Егоровна (не,ни)кому не сказала (не,ни) одного слова. 3) Кто (не,ни) проклинал станционных смотрителей, кто с ними (не,ни) бранивался. 4) (Не,ни)что (не,ни) нарушало однообразия жизни 5) (Не,ни)слыша ответа, Печорин сделал (не,ни)сколько шагов к двери. 6) С Филофеем пришло двое его братьев, (не,ни)сколько на него (не,ни)похожих. 7) Даша сказала твёрдо: «Мне кажется, нам (не)о 4 чем говорить, я (не,ни)чего (не,ни) хочу слышать». Разграничение союзов и омонимичных частей речи. Союзы: тоже, зато, чтобы, причем, притом, затем, итак и т.д Сочетания местоимений и наречий с предлогами и частицами Всегда пишутся слитно Всегда пишутся раздельно Помни: союз можно заменить только союзом, он не является членом предложения. Местоимения являются в сочетании с предлогом определением (дополнением) и заменяются любым прилагательным( существ.) Наречия выступают в роли обстоятельств и отвечают на вопросы обстоятельств. 5 Союзы Тоже= также=и С вами тоже( также) интересно. (И с вами интересно) Местоимения , наречия Частицу ЖЕ можно убрать или перенести в другое место предложения) Сегодня задали то же, что вчера Чтобы= для того, чтобы Чтобы( для того , чтобы) что-то знать, надо уметь слушать. Частицу БЫ можно переставить или вообще убрать из предложения. Что бы ни сказал бы , он всегда противоречит. 6 Тренинг • 1.Я пришел в библиотеку, что(бы) взять нужную книгу. • 2.Я то(же) прочел эту книгу • 3.Я читал то(же), что и вы. • 4.Что(бы) мне прочитать? • 5.Мои спутники то (же) осматривали берег. • 6. Она была дружна с Кошевым так (же), как были дружны их родители. • 7.Я склонился к реке, но и там, и в этой тёмной, холодной глубине , то (же) колыхались, дрожали звёзды. • 8. Что(бы) ты хотел рассказать? • 9. Что(бы) ты смог о чем-либо рассказать, надо хорошо продумать свое высказывание.7 Союз ЗАТО= НО Местоимение ТО с Она некрасива, зато(=но) предлогом ЗА – определение( можно умна. заменить любым прилагательным,сущ.) Встань за соседнее то ( какое?)дерево. Итак (вводное слово)= Сочетание наречия ТАК значит, следовательно с союзом И= точно так, Итак( значит, только так следовательно),мы И так ( точно так) он договорились. поступает всегда 8 Тренинг • Выпишите предложения , в которых есть союзы: • 1. Берись (за) то, к чему ты сроден, коль хочешь, что (б) в делах успешный был конец. • 2. (От) того, что печь давно уже не топилась, в трубе не было тяги, и вся фанза наполнилась дымом. 3. В окружной центр Корчагин наезжал редко, (за) то в город при каждом удобном случае укатывал Развалихин. 4. (И) так, одно желание пользы заставило меня напечатать отрывки из журнала, доставшегося мне случайно. • 5. Охотники промокли (и) так устали, что решили заночевать в ближайшем колхозе. 9 Союзы притом, затем= ( в добавление к этому, к тому же= союзу И) Она умна, притом(= и ) привлекательна Сочетание местоимения с предлогом за тем, при том- определения При том( нашем) магазине работает киоск. Спрячься за тем высоким деревом Союзы оттого = Местоимения с поэтому, оттого,что, предлогами по тому, от потому = потому, что; того, по этому- определ., Соединяют простые предложения в их можно заменить составе сложного прилагательным. Филин плохо видит, По левому этому берегу идти поэтому оттого днем прячется. 10 нельзя. Тренинг (A 18) • Укажите верное написание выделенного слова (выделенных слов) и его объяснение. • Мы отвечаем перед будущим (ЗА)ТО, какой мы оставим Землю следующим поколениям. 1)ЗАТО – всегда пишется слитно 2)ЗА ТО – всегда пишется раздельно 3)ЗАТО – здесь это сочинительный союз, поэтому пишется слитно 4)ЗА ТО – здесь это предлог ЗА с местоимением ТО, поэтому пишется раздельно 11 Тренинг (A18) • В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? • 1) Раневская приезжает из Парижа, ЧТО(БЫ) покаяться в своих грехах, а ТАК(ЖЕ) найти покой в родном имении. • 2) Первые несколько лет, прожитых в Вене, стали для Бетховена (ПО)ИСТИНЕ счастливейшим временем его жизни, ПОТОМУ(ЧТО) именно здесь он приобрёл настоящую известность. • 3) Страсть к чтению у Башкирцевой была ненасытна, способность работать - громадная, (ПРИ)ТОМ пищей для её ума были (КАК)БУДТО все предметы. • 4) (ПО)ВИДИМОМУ, Боттичелли был учеником известного живописца Филиппе Липпи, а ТАК(ЖЕ) флорентийского живописца и скульптора Андреа Верроккио. 12 Тренинг (A18) • В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? • 1) (ПО)ЭТОМУ пути давно не ездили, (ОТ)ТОГО дорога поросла густой травой. • 2) Мой друг, ТАК(ЖЕ), как и я, долго выбирал, ЧТО(БЫ) ему почитать. • 3) Пришлось отказаться (ОТ)ТОГО, что было задумано, так как деньги (НА)СЧЁТ не поступили. • 4) ЧТО(БЫ) изучить поведение этих животных, биологам пришлось долго наблюдать за ними, ЗА(ТО) результаты наблюдений оказались весьма интересными. 13 А27 Прочитайте текст • Если вы посмотрите на карту, то убедитесь, что Сибирь - это две пятых пространства Азии. Но Сибирь удивляет нас не только своими размерами, но и тем, что это крупнейшая сокровищница мира по запасам нефти, газа, угля, энергетическим ресурсам, огромным лесным массивам. Именно поэтому в планах экономического развития России Сибири уделяется большое внимание • Подчеркните ключевые( опорные) слова 14 • В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте? • 1) Сибири, занимающей две пятых пространства Азии, в планах экономического развития России уделяется большое внимание. • 2) Сибирь удивляет нас не только своими размерами, но и тем, что это крупнейшая сокровищница мира по запасам полезных ископаемых. • 3) В планах экономического развития России Сибири уделяется большое внимание потому, что здесь сосредоточены огромные природные богатства. • 4) В развитии мировой экономики Сибири уделяется большое внимание, так как этот регион занимает две пятых пространства Азии и здесь сосредоточены огромные природные богатства 15