Кроссворд 1. Определите вид предложения по наличию главных членов: Идёшь по лесу и любуешься его красотой. 2. Определите вид предложения по цели высказывания: Спой, пожалуйста, нам песню. 3. Каким членом предложения является слово зубастый в предложении: Зубастый зверёк грызёт с визгом дубок. 4. Какой знак препинания необходимо поставить в предложении: Не будь упрям а будь прям. 5. Главный член предложения, который называет того, кто действует, испытывает какое-либо действие, обладает определённым признаком. 6. Определите, какой второстепенный член есть в предложении: Девочка чистила пылесосом ковёр. 7. Раздел науки, в котором изучаются словосочетания и предложения, правила их построения. 8. Чтение вот лучшее учение. Какой знак препинания нужно поставить в предложении? 9. Главный член предложения, который называет действие, состояние или признак подлежащего. Шаблон ответа односоставное побудительное определение запятая подлежащее дополнение синтаксис тире сказуемое Третье декабря Классная работа Обращение (Вводный урок) Задачи урока • • • • знать определение понятия; учить находить обращение в предложении; учить отличать подлежащее от обращения; учить составлять предложения с обращением; • учить постановке знаков препинания при обращении; • развивать письменную и устную речь Понаблюдайте! Прочитайте выразительно предложения. Выделите интонацией лицо или предмет (явление природы), к которому мы обращаемся. 1. Свет наш солнышко, ты ходишь круглый год по небу. (А. Пушкин.) 2. Ты помнишь ли, Мария, вечерний небосклон, равнины полевые, села далёкий звон? (А. К. Толстой.) 3. Уж и есть за что, Русь могучая, полюбить тебя, назвать матерью. (П. Никитин.) 4. Осень, осень, погоди гнать по небу тучи. (Л. Яхнин.) 5. Речка, речка, спрячь меня! (Сказка.) 6. Я гриб нашла! Девочки! Ответь на вопросы • К кому или к чему обращаются в каждом предложении? • Чем может быть выражено обращение? • Где в предложении может находиться обращение? • Как в предложении выделяется обращение? • Для чего нужны обращения? Самостоятельная работа Расставьте знаки препинания, найдите обращения. • Ах ты мерзкое стекло это врешь ты мне назло! • Сыпь ты черёмуха снегом. • Скажи Незнайка какая муха тебя укусила? • Вылезайте муравьи после зимней стужи. • Я радуюсь вашим успехам друзья. Итоги урока Итак, какие вопросы мы с вами рассмотрели сегодня на уроке? Но прежде чем вы ответите, давайте прочитаем вот такие слова: Всем нам при общении Поможет обращение. К людям, звёздам или птицам Можно смело обратиться. Только, друг, не забывай: Запятые расставляй. Домашнее задание §22с.33 правило выучить, упражнение 304,305 (Выписать из «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях» А. С. Пушкина 4 предложения с обращениями).