Особенности слов-предложений Материалы к уроку в 8 классе МОУ «Ильинская средняя общеобразовательная школа»

МОУ «Ильинская средняя общеобразовательная школа»
Особенности
слов-предложений
Материалы к уроку в 8 классе
2009
Цели урока:
 Повторение междометий, частиц, союзов, способов
выражения сказуемого в безличных предложениях.
 Знакомство с новым синтаксическим явлением –
словами-предложениями, их отличием от других
языковых явлений и пунктуационным
оформлением на письме,
а также стилистическим использованием в
художественно-поэтической речи.
 Совершенствование навыков работы с ПК,
знакомство с новыми возможностями работы в
программе «1С. Образование.4. Школа 2.0»
 Продолжение знакомства с поэзией родного края
Подслушанный разговор
- Привет! Ой, Кирилл сегодня так хорошо сдал
экзамен по сольфеджио!
- Да! Хорошо ему! Теперь остались одни зачёты
по специальности, да и те подготовлены заучены до последней нотки!
- Нет! Хорошо мне было в прошлом полугодии,
играл вальсы, а в этом году дали органную
прелюдию Баха. Хорошо произведение, да не
моё! Караул, да и только! Да послушал бы хоть
ты да подсказал что-то по-дружески!
- Хорошо! Нет проблем! Прошу завтра после
уроков ко мне, пока никого дома нет. Пока!
Слово «хорошо»
- Привет! Ой, Кирилл сегодня так хорошо сдал экзамен по
сольфеджио! (Обстоятельство, выраженное наречием)
- Да! Хорошо ему! (Именная часть сост.им. сказуемого с
нулевой связкой, слово состояния) Теперь остались одни
зачёты по специальности, да и те подготовлены - заучены до
последней нотки!
- Нет! Хорошо мне было в прошлом полугодии, играл вальсы,
а в этом году дали органную прелюдию Баха. Именная
часть сост.им. сказуемого, слово состояния)
- Хорошо произведение, да не моё! (Определение, выраженное
кратк.прилаг.) Караул, да и только! Да послушал бы хоть
ты да подсказал что-то по-дружески!
- Хорошо! (Слово-предложение). Нет проблем! Прошу завтра
после уроков ко мне, пока никого дома нет. Пока!
Междометия
- Привет! Ой, Кирилл сегодня так хорошо сдал
экзамен по сольфеджио!
- Да! Хорошо ему! Теперь остались одни зачёты по
специальности, да и те подготовлены - заучены до
последней нотки!
- Нет! Хорошо мне было в прошлом полугодии,
играл вальсы, а в этом году дали органную
прелюдию Баха. Хорошо произведение, да не моё!
Караул, да и только! Да послушал бы хоть ты да
подсказал
что-то по-дружески!
- Хорошо! Нет проблем! Прошу завтра после уроков
ко мне, пока никого дома нет. Пока!
Слово «да»
Да! (Слово-предложение) Хорошо ему! Теперь
остались одни зачёты по специальности, да и те
подготовлены - заучены до последней нотки!
Хорошо произведение, да (Противительный союз, =
но) не моё!
Караул, да и только! (Союз с присоединительным
значением)
Да послушал бы (частица, образующая
повелительное наклонение) хоть ты
да (соединительный союз = и) подсказал что-то подружески!
Слово «нет»
- Нет! (Слово-предложение) Хорошо мне
было в прошлом полугодии, играл вальсы,
а в этом году дали органную прелюдию
Баха.
- Хорошо! Нет проблем! Прошу завтра
после уроков ко мне, пока никого дома
нет. (Сказуемые в безличном
предложении)
Работаем в программе
«1С. Образование.4. Школа 2.0».
 Гипертекстовое определение «Слова-
предложения».
Придумать «узкие» вопросы :
Какие…….?
Где……..?
Как………?
Задание на дом
§ 201;
Упр.459,458(письменно).
Закрепление и контроль.
Выполнение электронного
задания «Словапредложения» и
теста «Слова-предложения в
поэзии Карелии»
Нет, я не деревенская,
Нет, я не городская,
Я – северная женщина,
Я – женщина лесная.
***
Речки детства мелеют на нет,
Хоть на свете милее этих речек и нет.
Галина Лажиева