МОУ «Краснояружская СОШ № 1» Урок русского языка в 6 классе Буквы ъ и ь Подготовила: учитель русского языка и литературы Иовенко М.М. • Цели деятельности учителя: создавать условия для закрепления умений употреблять мягкий знак как разделительный, как показатель грамматической формы слова и для обозначения мягкости согласного звука, употреблять твердый знак. Планируемые • • • • • результаты Предметные – знают основные изученные орфограммы и умеют применять алгоритмы выбора верного написания слова; объясняют постановку знаков препинания. Метапредметные: Личностные – дают адекватную самооценку учебной деятельности, осознают границы собственного знания и «незнания», стремятся к их преодолению. Познавательные – структурируют знания, осознанно и произвольно строят речевое высказывание в устной форме, читают и слушают, извлекая нужную информацию, делают обобщения и выводы. Регулятивные – принимают и сохраняют учебную задачу, планируют свое действие в соответствии с поставленной задачей, вносят необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учета характера сделанных ошибок, умеют оценивать правильность выполнения действия. Лингвистическая разминка • Объясните смысл предложения, затем запишите его, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания, составьте схему предложения. Ты знаеш.. край где все обил..ем дышит где реки л..ются чище серебра? [ ], (где ), (где ). • Ты знаешь край, где все обильем дышит, где реки льются чище серебра? [ ], (где ), (где ). Повторим правило «Продолжи фразу» 1. Разделительный ь пишется в корне слова или после корня перед гласными … . 2. Приведите примеры, иллюстрирующие данное правило. Повторим правило «Дополни фразу» • 1. Разделительный ъ знак пишется после … перед буквами е,ё,ю,я. • 2. Приведите примеры, иллюстрирующие данное правило. Повторим правило «Продолжи фразу» • 1.Показателем грамматической формы слова ь знак является в таких частях речи, как …, …, … . • 2. Приведите примеры, иллюстрирующие данное правило. Сравнение разделительных ъ и ь Ъ пишется Ь пишется После приставки, В корне или после оканчивающейся на корня после согласный, перед корнем, согласной перед который начинается с буквами: е,ё,ю,я букв: е, ё, ю, я. Пример: Подъезд, съезд Пример: Платье, льет, ружье Приведите примеры слов, в которых мягкий знак является показателем мягкости. Распределительный диктант • Распределите слова в три столбика есть Ь нет ь и ъ есть ъ Возьмеш..ся, трех..этажный, нян..чу, уст..е, печ..ка, шампин..он, много училищ.., тон..ше, овеч..и, с..ездим, об..единение, из..явить, раз..емный, пред..явить. есть Ь нет ь и ъ есть ъ Проверка возьмешься трёхэтажный съездим устье нянчу объединение шампиньон печка изъявить тоньше много училищ разъемный овечьи предъявить Игра «Четвёртое лишнее» Какое из слов в каждой строке является лишним и почему? 1) плащ.., нет туч.., отреж.. ; 2) с..емка, с..узить, с..язвить; 3) наотмаш.., вороб..и, доч.. ; 4) мыш.., могуч.., плащ.., проч.. . Проверка 1) плащ, нет туч, отрежь ; ( в этом слове ь - показатель грамматической формы ) 2) съемка, сузить, съязвить; (в этом слове не пишется ъ) Проверка 3) наотмашь, воробьи, дочь ; (в этом слове ь разделительный) 5) мышь, могуч, плащ, проч. (в этом слове ь – показатель грамматической формы) Словарный диктант Вставьте где необходимо ь знак. Гуаш..ю, заяч..и, сынов..я, ма..як, ворчун..я, ка..юта, л..ются, почтал..он, у..ют, в..южная, водо..ем, запо..ем, наотмаш.., проч.., вскач… Проверка • Гуашью, заячьи, сыновья, маяк, ворчунья, каюта, льются, почтальон, уют, вьюжная, водоем, запоём, наотмашь, прочь, вскачь. Словарный диктант Вставьте где необходимо ъ знак. • Об..язательство, об..ём, за..являть, об..явление, раз..ярённо, об..ездить, трёх..этажный, сверх..интересный, пред..рассветный, пред..юбилейный, по..езд. Проверка Обязательство,объём, заявлять, объявление, разъярённо, объездить, трёхэтажный, сверхинтересный, предрассветный, предъюбилейный, поезд. Спасибо за внимание! Используемая литература • 1. Сенина Н.А. Русский язык. Подготовка к ЕГЭ – 2013:учебнометодическое пособие/Н.А. Сенина. – Ростов н/Д: Легион, 2014. – 511 с. • Универсальное мультимедийное пособие. Русский язык 6 класс. ФГОС: Экзамен, 2014.