Просмотреть/скачать

Курсы повышения квалификации
ГМЦ ДОгМ
«Курчатовский проект: от знаний к
практике»
«Экологический мониторинг с
использованием оборудования
конвергентных лабораторий»
27 ноября 2014 г.

Занятие по работе с учебно-методическим комплексом «Экологический практикум»
проводит к.п.н., заместитель руководителя учебного центра «Крисмас+»
Мельник Анатолий Алексеевич
Используемые комплекты





Рекомендованы
Федеральным
экспертным советом по учебной технике,
приборам и оборудованию учебнонаучного назначения (удостоверение
№12 от 29.09.2004).
Рекомендованы
Ученым
советом
Института
содержания
и
методов
обучения РАО (протокол №8 от
30.09.2004)
Сертифицированы
в
системе
сертификации «УЧСЕРТ» Российской
академии образования
Защищены
законодательством
Российской
Федерации
в
области
промышленных образцов и товарных
знаков
Удостоены многочисленных дипломов в
различных номинациях на Российских и
международных выставках
Показатели, определяемые в биолого-экологических
практикумах с применением учебного оборудования
«Экологический практикум»
Объект
Показатель
Твердые атмосферные выпадения и
пыль
Воздушная Содержание кислорода и углекислого
среда
газа
Приоритетные загрязнители
(Оксиды азота, оксиды серы и др.)
Показатели качества воды
Вода,
Растворенный кислород, общая
водные
жесткость, солесодержание, рН
объекты
Содержание химических веществ
Элементы питания растений
(соединения азота, фосфора, калия)
Кислотность
Почва
Содержание растворимых солей
Характеристика загрязненности с
учетом регионального фона
Содержание нитратов
Продукты
питания
Показатели доброкачественности сырья
и продуктов (свежесть, полнота
кулинарной обработки и т.п.)
Содержание в биологии
Опасность попадания в организмы при дыхании, контакте,
загрязнении продуктов питания
Процессы дыхания, фотосинтеза
Антропогенное воздействие
Пригодность воды для жизнедеятельности гидробионтов,
Употребление воды для питья и приготовления пищи
Употребление в пищу рыбы из загрязненных водоемов
Антропогенное воздействие
Условия произрастания
Условия произрастания
Условия произрастания
Антропогенное воздействие
Рациональное питание (с учетом количества и
совместимости продуктов)
Безопасность питания
Экологические показатели и содержание курса химии
Объект
Экологический показатель
 Твердые атмосферные выпадения и пыль
 Содержание кислорода, озона, углекислого газа
Воздушная
среда
 Приоритетные загрязнители
(Оксиды азота, оксиды серы, галогениды и др.)
Вода,
водные
объекты
Почва
Продукты
питания
 Показатели качества воды
(Солесодержание, общая жесткость, рН,
растворенный кислород и др.)
 Содержание химических токсикантов
 Элементы питания растений
(соединения азота, фосфора, калия)
 Кислотность
 Содержание растворимых солей
 Загрязненность с учетом регионального фона
 Содержание нитратов
 Доброкачественность пищевых продуктов
(свежесть, полнота кулинарной обработки и т.п.)
Содержание в химии
 Воздух. Химический состав и свойства.
 Воздух. Химический состав и свойства. Кислород, водород, вода.
Озон. Элементы VIА группы
 Углерод, оксиды углерода
 Воздух. Химический состав и свойства
 Аммиак. Соли аммония. Оксиды азота. Элементы VIA группы.
 Галогены, физические и химические свойства. Элементы VIIA
группы
 Вода. Водные растворы электролитов. Солевой состав растворённых
веществ. Электролиты, электролитическая диссоциация.
 Кислоты и основания.
 Карбонаты, сульфаты. Углерод, сера. Элементы VIA группы.
 Соли аммония, фосфаты, нитраты. Элементы VA группы.
 Галогены
 Антропогенное воздействие
 Фосфаты, нитраты. Минеральные удобрения, их значение.
Элементы VA группы
 Кислоты и основания
 Вода. Водные растворы электролитов
 Тяжелые металлы
 Нитраты, их особенности и применение.
 Биологически важные вещества. Белки. Жиры. Углеводы
Типовой комплект оборудования для лаборатории
«Экологический практикум»
Назначение: учебноисследовательские работы и
практикумы по экологической
оценке состояния окружающей
(лабораторные и
демонстрационные работы,
полевые выезды).
Инструментарий:
 Класс-комплект-лаборатория «ЭХБ»
 Комплект-практикум экологический
«КПЭ»
 Мини-экспресслаборатория «ПчелкаУ»
 Комплекты пополнения
 Мини-библиотека
 Ранцевая укладка для полевых
выездов
Тест-комплекты и тест-системы
на основе химических методов
Расходуемая часть рассчитана на 100 анализов по каждому анализируемому веществу.



Для быстрого химического экспрессанализа (количественного,
полуколичественного или сигнального)
приоритетных загрязнителей и оценки
показателей качества более 60
основных показателей качества воды,
почвенных вытяжек, воздуха, продуктов
питания.
Характеризуются наиболее точной
учебно-тематической
направленностью при минимальной
цене.
Используются для выполнения учебных
задач при непосредственном
применении, при оснащении
лабораторных установок, а также в
качестве компонентов
многофункциональных комплектных
лабораторий.
Класс-комплект-лаборатория «ЭХБ»
(экология-химия-биология)
Предназначен
для
проведения
унифицированного
лабораторного
экологического практикума в средней
общеобразовательной школе в рамках
современных
базовых
вариативных
программ по химии, биологии, экологии.
Применяется на учебно-материальной базе
школьных кабинетов.
Позволяет
проводить
36
опытов
и
лабораторных
работ
согласно
«Экологическому практикуму».
Включает
набор для учителя,
14 наборов для обучающихся
методические пособия («Экологический
практикум»)
дидактический
материал
«Картыинструкции» для учащихся
Мини-экспресс-лаборатория «Пчелка-У» и ее модификации
Назначение: проведение комплексных учебных
экологических исследований. Содержат
широкий круг средств экспресс-анализа
объектов окружающей среды - воды, воздуха,
почвы, продуктов питания. Не требуют
дополнительного оборудования.
•«Пчёлка-У» (базовая модификация) – содержит
широкий круг средств экспресс-контроля
объектов окружающей среды. Рассчитан на
проведение разноуровневых практических работ
и опытов.
•«Пчёлка-У/хим» – для занятий эколого-химической
направленности среднего и повышенного
уровней.
•«Пчёлка-У/почва» - для оценки показателей
экологического состояния почвы.
•«Пчёлка-У/био» - модификация, предназначенная
для использования в ходе учебных комплексных
биолого-экологических исследований.
Все мини-экспресс-лаборатории обеспечены
методической литературой и дидактическим
материалом.
Комплект-практикум экологический «КПЭ»
предназначен для углубленных практических
работ и опытов (повышенный уровень)
учащимися 9-11 классов
общеобразовательных школ, учреждений
среднего профессионального образования и
дополнительного образования. Эффективно
дополняет лабораторный практикум (класскомплект-лабораторию "ЭХБ").
Направления работ:
экспресс-анализ воды (тест-комплекты, тестсистемы) – 17 показателей;
экспресс-анализ
воздуха
методом
индикаторных трубок – СО2, SO2, NOX, пылей,
лихеноиндикация;
экспресс-анализ
почвенных
вытяжек
(кислотность, засоленность) и др.;
моделирование
химических
загрязнений
воды, воздуха, почвы и их экспресс-анализ с
помощью индикаторных трубок, тест-систем;
оценка качества продуктов (овощей, фруктов,
соков, воды и др.) с применением тестсистемы «Нитрат-тест».
Полевые комплектные лаборатории «НКВ»
Для исследования качества воды и почвенных вытяжек по основным показателям
(до 25 гидрохимических показателей).
Полностью автономны и применяются как в лабораторных, так и в полевых
условиях. Имеются ранцевые модификации.
 Органолептические показатели
Цветность, запах, вкус и привкус, мутность,
пенистость
 Общие показатели
pH, растворенный кислород, БПК,
температура
 Показатели минерального состава
CO32-, HCO3-, SO42-, Cl-, F-, Ca2+, Mg2+, общая
жесткость (Na+, K+, сухой остаток –
расчетным методом)
 Биогенные элементы
NO2-, NO3-, NH4+ , фосфаты, «общий фосфор»
 Металлы
Железо общее, сумма металлов
 Проводимость (кондуктометрия, по доп. заказу)
 Оптические плотности проб (полевой
фотоколориметр, некот. модификации)
 Ресурс: на 100 анализов по каждому показателю
Сертификат № ИОСО.П00445
Ранцевая полевая лаборатория исследования почв
«РПЛ-почва»



Предназначена для проведения занятий по
оценке химических показателей почвы в
полевых условиях школьниками и студентами
во время экспедиций, комплексных полевых
практик, краткосрочных выездов, занятий с
выходом на местность.
Составные
части
РПЛ
могут
также
применяться для организации практикума и
учебно-исследовательских работ базового,
среднего и повышенного уровня в рамках
предметов
естественнонаучного
цикла
(химии, биологии, экологии, географии,
естествознания).
Исследуемые
показатели:
аммоний
обменный, ёмкость катионного обмена,
содержание кальция, магния, карбонатов,
гидрокарбонатов, сульфатов и хлоридов в
почвенной вытяжке, кислотность, нитраты,
фосфор.
Средства санитарно-пищевого экспресс-анализа




Санитарно-пищевая
мини-экспресслаборатория учебная «СПЭЛ-У»
«Мед»,
экспресс-лаборатория
исследования меда
Тест-комплект «Мед»,
Тест-системы
для
санитарно-пищевого
анализа «Свежесть молока», «Сода в
молоке», «Свежесть рыбы», «Фенофтал»,
«Активный хлор Д».
Средства предназначены
для
выработки
профессиональных умений: контроль качества
закупаемого сырья
и продукции, проверка
годности исходных продуктов и сырья, оценка
качества готовых блюд в рамках предметов
«Основы товароведения пищевых продуктов»,
«Технология хранения сельскохозяйственной
продукции»,
«Технологии
производства
продукции пчеловодства» и т.п.
УМК «Факторы радиационной и химической
опасности»



Комплект предназначен для выработки умений
по контролю факторов радиационной и
химической опасности в рамках предмета
«Безопасность жизнедеятельности».
В состав ФРХО входят: мини-экспресслаборатория
«Пчелка-У»,
Индикатор
радиоактивности
(дозиметр),
комплект
пополнения, методические пособия и паспорт.
Входящая в состав ФРХО мини-экспресслаборатория "Пчелка-У" сертифицирована в
РФ (сертификат системы "Учсерт", сертификат
системы
добровольной
сертификации
аварийно-спасательных средств). Патент РФ
№ 54689.
Методические руководства
Занятия с учебным оборудованием
«Экологический практикум»
Технология работы с оборудованием
http://www.u-center.info/technology-work






Аспиратор «НП-3М» http://u-center.info/technology-work/technol-nasos-it/tehnol-np3m
Тест-система «Хромат-тест» http://u-center.info/technology-work/technol-test-sistem/test-sistemchromat
Тест-система «Аммиак» http://u-center.info/technology-work/technol-test-sistem/test-sistemammiak
Тест-комплект «рН» http://u-center.info/technology-work/tehnol-test-komplekt/test-komplektph#video
Тест-комплект «Карбонаты. Щелочность» http://u-center.info/technology-work/tehnol-testkomplekt/test-kompl-karbonat#video
Санитарно-пищевая мини-экспресс-лаборатория http://www.u-center.info/technologywork/technol-spel-u/spel-pokasateli