Употребление местоимений в речи

Девятнадцатое апреля
Классная работа.
Повторение и обобщение
изученного о местоимениях.
Употребление местоимений в речи
Орфографическая разминка
• Н..кем заменить, н.. с кем передать
письмо, делать было н..чего, н..кто
н..какой тревоги н.. ощущал, н.. у кого
просить, н..кто н.. забыт.
• (Кое)что сказал, (кое) о чём спросил,
(не)кто шёл по дороге, чей (то)
портфель, кто (нибудь) увидит.
• Некем заменить, не с кем передать
письмо, делать было нечего, никто
никакой тревоги не ощущал, не у кого
просить, никто не забыт.
• Кое-что сказал, кое о чём спросил,
некто шёл по дороге, чей -то портфель,
кто - нибудь увидит.
«вместо имени»
Вместо каких имён
употребляются
местоимения?
В лесу жил заяц.
был очень
трусливый.
Шкурка
зимой
белая, а летом серая.
«Местоимения создают нам речевое
удобство, так как экономят время и
пространство»
Д.Э. Розенталь
Кн. «Занимательно о русском языке»
Улица Личных местоимений
1. Я вытащил рыбу из корзины
и передал
отцу.
2. Мальчик снял шапку
и подбросил её в воздух.
Составьте словосочетания:
Грущу по
Тоскуешь по
Скучаю по
Подъехал к
Советовался с
Заботился о
Речевая характеристика героя.
• Гости почитали обязанностию восхищаться псарнею
Кирила Петровича. Один Дубровский молчал и
хмурился. «Что же ты хмуришься, брат,— спросил
его Кирила Петрович,— или псарня моя тебе не
нравится?»
• «Государь мой премилостивый! Я до тех пор не
намерен ехать в Покровское, пока не вышлете Вы мне
псаря Парамошку с повинною;»
• — Здорово, как бишь тебя зовут,— сказал Троекуров
Шабашкину ,— зачем пожаловал?
• — Эге! — прервал Кирила Петрович Спицына ,— да
ты, знать, не из храброго десятка; чего ты боишься?
• — Вы всё изволите шутить, батюшка Кирила
Петрович,—пробормотал с улыбкою Антон
Пафнутьич,— а мы, ей-богу, разорились.
Улица Вопросительных местоимений
•Сколько скворцов прилетело?
•Скольких ошибок можно было
избежать?
•Сколькими друзьями ты
доволен?
Улица Притяжательных местоимений
Я сказал дедушке, что
выполнил (чьё?)
задание.
Пол задрожал от (чьих?)
шагов.
Местоимения представляют
сравнительно небольшую
группу слов (общее число их
около 70), но по частоте
употребления занимают
третье место (после
существительных и глаголов).
Тест
• 1. Укажите строчку, в которой записаны только личные
местоимения.
•
• а) у них, обо мне, я, тебя
• б) за ними, мой, себя, тот
• в) вам, твой, вас, когда
• г) к нам, нами, этот, никто
•
• 2. Какую часть речи не может заменить местоимение в
тексте?
•
• а) имя существительное
• б) имя прилагательное
• в) глагол
• г) имя числительное
• 3. Какую особенность имеет склонение местоимений 3-го
лица?
• а) местоимения 3-го лица не имеют формы именительного
падежа
• б) в косвенных падежах к местоимению 3 лица после предлога
добавляется согласный Н
• в) местоимения 3 лица не имеют формы множественного числа
• г) местоимения 3 лица не склоняются
• 4. Укажите неверное утверждение.
• а) возвратное местоимение СЕБЯ принадлежит к группе
местоимений-существительных
• б) возвратное местоимение СЕБЯ не имеет именительного
падежа
• в) возвратное местоимение СЕБЯ указывает, что совершаемое
действие направлено на само действующее лицо
• г) возвратное местоимение СЕБЯ изменяется по родам
• 5. Продолжите фразу.
• Притяжательные местоимения в
предложении обычно бывают…
•
• а) определением
• б) дополнением
• в) обстоятельством
• г) сказуемым
• Ключи.
• 1 – а, 2 – в, 3 – б, 4 – г, 5 – а.
Домашнее задание
• Работа по редактированию
предложений.
• Написать сочинение – рассуждение
«Для чего нужны местоимения?»
1.Какие два местоимения мешают движению на дорогам?
2. Сколько личных местоимений в слове семья?
3. Первый слог – личное местоимение. Второй – звук, который издаёт лягушка.
Вместе овощ.
4. Первый слог – личное местоимение. Второй слог ты найдешь в словах: сварщик,
пильщик, барабанщик. Вместе означают вместилище для чего-нибудь.
5. Первый слог – личное местоимение, второй и третий – то же, что ненастье.
Вместе означают – мелкая клевета или клеветник
.