Наречие и деепричастие - Подкопаевская основная
реклама
Наречие и деепричастие Практикум I. Выпишите в левый столбик наречия, в правый - деепричастия Сидя, слева, прямо, скучая, не ведая, скучно, сладко, вверху, вчера, начиная, упав, слегка, занимаясь, чередуя, холодно, мало, чисто, извиваясь. II. В каком предложении употреблено наречие, а в каком деепричастие? 1. Я поднимался в гору, не ведая страха. 2. Я поднимался в гору медленно. III. Замените один из глаголов деепричастием 1. Мальчик шел и оглядывался по сторонам. 2. Снег на вершинах гор сиял и переливался в лучах восходящего солнца. IV. Вставьте подходящие по смыслу наречия в предложения 1. Мальчик шел … и только к вечеру добрался до соседнего села. 2. Идти было …, потому что ночью выпал снег. V. От каких из этих слов можно образовать наречия, а от каких – деепричастия? Присел начал известил помчался загородил Широкий сладкий начало низ частый VI.Спишите текст, обозначьте наречия и деепричастия (см. заметку) Из глубины веков дошли до нас народные предания. Пересказывая их, каждый рассказчик добавлял новые подробности в повествование, иногда заменяя какие-нибудь элементы сюжета собственными. Таким образом, издавна существуя, предания сильно изменились. Из глубины веков дошли до нас народные предания. Пересказывая их, каждый рассказчик добавлял новые подробности в повествование, иногда заменяя какие-нибудь элементы сюжета собственными. Таким образом, издавна существуя, предания сильно изменились. VI.Проверьте Из глубины веков дошли до нас народные предания. Пересказывая их, каждый рассказчик добавлял новые подробности в повествование, иногда заменяя какие-нибудь элементы сюжета собственными. Таким образом, издавна существуя, предания сильно изменились. VI.Проверьте наречие деепричастие Из глубины веков дошли до нас народные предания. Пересказывая их, каждый рассказчик добавлял новые подробности в повествование, иногда заменяя какие-нибудь элементы сюжета собственными. Таким образом, издавна существуя, предания сильно изменились. VII. Составьте рассказ по рисунку, используя деепричастия и наречия VII. Составьте рассказ по рисунку, используя деепричастия и наречия VII. Составьте рассказ по рисунку, используя деепричастия и наречия VII. Составьте рассказ по рисунку, используя деепричастия и наречия Автор презентации Шумилкина Татьяна Константиновна учитель русского языка МОУ «Подкопаевская основная общеобразовательная школа» Мещовский р-он Калужская обл.
