Иван Сергеевич Тургенев сказал: «Русский язык – великий дар великому народу». Иван Сергеевич Тургенев говорил, что русский язык – это великий дар, который дан великому народу. Прямая речь Прямая речь – это слова какого-либо лица, передаваемые от его имени без изменения В предложениях с прямой речью различают слова автора и собственно прямую речь Упражнение 236 Прочитайте, соблюдая паузы между прямой речью и словами автора. Какие знаки препинания ставятся для выделения прямой речи? Прямая речь может стоять до и после слов автора А, а «П» слова прямая автора речь ,,П”, - а. А: ,,П”. И сказала скалка: «Мне Федору жалко». :„ ”. А : «П». Слова автора Прямая речь И заплакали блюдца: «Не лучше ль вернуться?» :„ ?” А : «П?» Слова автора Прямая речь Прямая речь заключается в кавычки и всегда пишется с прописной (большой) буквы Расстановка знаков препинания в предложениях с прямой речью зависит от того, в каком порядке идут прямая речь и слова автора Пунктуационные схемы предложений, в которых прямая речь стоит после слов автора: А: ,,П”. А: ,,П!” А: ,,П?” Пунктуационные схемы предложений, в которых прямая речь стоит перед словами автора: ,,П”, - а. ,,П!” – а. ,,П?” – а. Находить прямую речь вам помогут слова-сигналы – глаголы говорения: спросить, сказать, крикнуть, воскликнуть, ответить, сообщить, обратиться, говорить, писать, учить, желать, завещать, объяснить, возразить, прошептать, интересоваться, предложить и т.п. Задание 1. Спишите предложения, подчеркните слова, с помощью которых прямая речь присоединяется к словам автора. 1 Максим Горький говорил: « Хорошая книга – праздник !» 2 А.С.Пушкин писал: « Что за прелесть эти сказки?» 3 Учитель спросил: «Вы читали сказки А.С.Пушкина?» Спросил ветер у дуба: дуба («вВчём чём твой секрет?» секрет?) Мы попросили лесника: лесника (проводи «Проводи нас, дедушка!» дедушка!) Девочка Девочка бормотала бормотала виновато виновато:(я«Я нене нарочно!) нарочно!» «Готовьте (Готовьте лодку», лодку)-приказал приказалкомандир. командир. Задание 3. Запишите высказывания известных людей как прямую речь. Вставьте глаголы, не повторяя их. Нарисуйте схемы. Булат Окуджава говорил: « Давайте восклицать, друг другом восхищаться!». А: «П!». Михаил Пришвин утверждал: «Единственное зло нашей жизни в том, что мы стали невнимательны к каждому отдельному человеку». А: «П». Американский писатель Фенимор Купер писал : «Долг сильных состоит в том, чтобы защищать слабых». А: «П». «Хочешь узнать человека – заговори с ним» , - учил древний мудрец Аристотель. «П», - а. «Слово – это поступок!», - восклицал Лев Толстой. «П!», - а. Дополните предложения прямой речью Мальчик весело крикнул: «__!». «__», - сказал учитель. Составьте и запишите предложения по схемам «П!» - а. А: «П?» Запишите в колонки номера предложений с прямой речью, соответствующие данным схемам. А: «П». А: «П?» «П», - а. «П?» - а. «П!» - а. 1. Серая Шейка спрашивала Ведь вы весной вернетесь 2. Ты держись вон около того берега, где в реку сбегает ключик советовала старая утка. 3. Неужели река замерзнет думала Серая Шейка. 4. Ах, как ты меня напугала, глупая проговорил заяц. 5. Лисичка сказала Я тебя съем Проверяю себя А: «П». 5 А: «П?» 1 «П», - а. 2 «П?» - а. 3 «П!» - а. 4 1. Серая Шейка спрашивала: «Ведь вы весной вернетесь?» 2. «Ты держись вон около того берега, где в реку сбегает ключик»,- советовала старая утка. 3. «Неужели река замерзнет?» - думала Серая Шейка. 4. «Ах, как ты меня напугала, глупая!» - проговорил заяц. 5. Лисичка сказала: «Я тебя съем». Домашнее задание Упражнение 239