Всероссийские олимпиады школьников

Олимпиадное
движение:
итоги, проблемы,
перспективы
Бутаков С.В., проректор по
непрерывному образованию и
магистратуре КГПУ им. В.П. Астафьева
Всероссийская олимпиада
школьников

Первый этап – школьный – проводится образовательными
организациями ежегодно с 1 октября по 15 ноября (5-11 класс)

Второй этап – муниципальный – проводится органами
местного самоуправления муниципальных и городских округов в
сфере образования ежегодно с 15 ноября по 15 декабря (7-11
класс)

Третий этап – региональный – проводится в субъектах
Российской Федерации органами исполнительной власти
субъектов Российской Федерации, осуществляющих
управление в сфере образования, ежегодно с 10 января по 10
февраля (9-11 класс)

Заключительный этап проводится Федеральным агентством
по образованию ежегодно с 20 марта по 1 мая (9-11 класс)
Олимпиадное движение в
Красноярском крае

В 2009–2010 учебном году – 51 олимпиада
С 2004–2005 по 2009–2010 учебные годы:
 Количество участников школьного этапа увеличилось
с 148 до 254 тыс. чел. (на 70%), и достигло 66% от
общего числа учащихся;
 Количество участников муниципального этапа
увеличилось с 23 до 36 тыс. чел. (на 56%);
 Количество участников регионального этапа
увеличилось с 360 до 881 чел. (на 145%);
 Количество предметов, по которым проводится
олимпиада, увеличилось с 10 до 15
Перечень общеобразовательных предметов по
которым проводится олимпиада








Астрономия (КГПУ)
Английский язык
(КГПУ)
Физика (СФУ)
Литература (КГПУ)
Немецкий язык
(КГПУ)
Математика (СФУ)
Русский язык (КГПУ)
Информатика (КГПУ)







Биология (СФУ)
Обществознание
(КГПУ)
История (КГПУ)
Право (СФУ)
Экономика (СФУ)
Химия (СФУ)
Физическая
культура (КГПУ)
Краевой портал
http://olymp.fkgpu.ru
Задачи:
 Информационная поддержка
олимпиадного движения;
 Методическое сопровождения
организации и проведения олимпиад;
 Коммуникация участников процесса
(форум);
 Регистрация участников на
региональный этап.
Подготовка к олимпиадам
Учебный тренинг «Путь к олимпу»
 Учебно-тренировочные сборы (УТС)
для подготовки к участию в
заключительном этапе Олимпиады

Подготовка к олимпиадам
Олимпийский резерв Красноярья
Всероссийские олимпиады школьников
Информационное и методическое сопровождение (интернет - ресурс olymp.fkgpu.ru)
Дистанционное сопровождение (интернет - олимпиады, консультации и др.)
Модуль 2
(зимний)
Модуль 1
(осенний)
Модуль 3
(весенний)
Модуль 4
(летний)
Подготовка к олимпиадам
Школа ПЕРСПЕКТИВА 2010
Участники: более ста школьников с 7 по 11 классы
из 11 городов и 23 муниципальных районов Красноярского края
Направления подготовки: английский язык, биология,
информатика, история, математика, физика, химия
Главная задача: интеллектуальная, информационная
и психологическая подготовка школьников к участию
в интеллектуальных соревнованиях различного уровня
- нет участников
- от 1 до 3 участников
- от 4 до 6 участников
- от 7 до 9 участников
- от 10 до 12 участников
- от 13 до 15 участников
- от 15 и выше
Муниципальный этап
2007/2008 год
Муниципальный этап
2008/2009 год – ч.1
Муниципальный этап
2008/2009 год – ч.2
Информатика
2005/2006 год
Астрономия
1997/2008 год
Информатика
2008/2009 год
Методическое
сопровождение олимпиад
Курсы повышения квалификации
Методика организации и проведения
предметных олимпиад школьников
Программа курсов разработана КГПУ им. В.П. Астафьева совместно
с Министерством образования и науки Красноярского края
и включает следующие разделы:
– Психолого-педагогическое сопровождение одарённых детей;
– Нормативные документы проведения школьных,
муниципальных и региональных предметных олимпиад;
– Методика организации и проведения предметных олимпиад школьников;
– Методическое сопровождение школьных олимпиад;
– Олимпиады в Интернет для школьников;
– Федеральные и краевые Интернет порталы методической поддержки
проведения школьных олимпиад.
Интернет конференция ПЕРСПЕКТИВА
http://conf.fkgpu.ru
Обмен педагогическими технологиями
Количество победителей и призеров
заключительного этапа всероссийской
олимпиады школьников
34
31
27
26
24
19
18
16
14
17
10
7
9
2006 г.
Красноярский край
23
8
12 11
10
2007 г.
13
12
8
Иркутская область
14
10
8
2008 г.
Кемеровская область
2009 г.
Томская область
9
2010 г.
Новосибирская область
Существующие проблемы






Низкие результаты команды Красноярского края на
заключительном этапе Олимпиады
Недостаточная вовлеченность школьников в олимпиадное
движение, отсутствие школьного этапа в ряде территорий,
нарушение Положения при проведение этапов Олимпиады
Недостаточная подготовка школьников к участию в этапах
Олимпиады
Отсутствие в ряде территорий квалифицированных кадров для
подготовки школьников к участию в этапах Олимпиады
Слабая координация олимпиадного движения
Отсутствие регионального этапа Олимпиады по некоторым
предметам из перечня, утвержденного Минобрнаукой РФ
Перспективы






Принятие краевой целевой программы, в которой будет
отражена система выявления и поддержки талантливых детей,
а также программа конкретных краевых мероприятий работы с
одаренными детьми
Проведение учебно-тренировочных сборов и тренингов,
направленных на подготовку школьников к участию в
олимпиадах различного уровня
Формирование системы методической поддержки школьного и
муниципального этапов Олимпиады
Увеличение охвата учащихся за счет внедрения в методику
организации и проведения школьного и муниципального этапов
Олимпиады передовых ИКТ-технологий, усиление контроля за
проведением школьного и муниципального этапов Олимпиады
Повышение квалификации педагогов и методистов,
специализирующихся на работе с одаренными детьми, а также
проведение научно-практических конференций по проблемам
выявления и поддержки талантливых детей с целью
продвижения передовых технологий
Расширение количества предметов, по которым проводится
Олимпиада