Профессии связанные с

Советы психолога
КАК ПРАВИЛЬНО ВЫБРАТЬ
БУДУЩУЮ ПРОФЕССИЮ?
ГДЕ МОЖНО ПОЛУЧИТЬ ИНФОРМАЦИЮ О
ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ БУДУЩЕМ?






.
В справочниках для поступающих в
учебные заведения;
поисковых программах сети
INTERNET;
в рекламных объявлениях;
в библиотеках;
в центре занятости населения;
У школьного психолога.
ДАННЫЕ ЦЕНТРА СОЦИАЛЬНОПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ




75% старшеклассников испытывают серьезные затруднения в
принятии решения о выборе пути продолжения образования и
трудоустройства.
22 % -вообще не задумывались о своем профессиональном
будущем.
24% - профиль дальнейшего обучения в старшей школе
выбирают за компанию со своими сверстниками;
18% -под влиянием таких факторов: где-то слышал;
рассказали учителя, родители.
Принимать решение о
выборе профиля
обучения
без предпрофильной
подготовки
– все равно,
что путешествовать без
карты и компаса
Г.В.Резапкина
ФОРМУЛА УСПЕШНОГО
ВЫБОРА ПРОФЕССИИ:
НАДО
ХОЧУ
Потребность
в специалистах
Профессиональные
интересы
и склонности
МОГУ
Способности
и состояние здоровья
КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОФЕССИЙ


Профессия - вид трудовой деятельности человека, который требует
определенного уровня специальных знаний и умений (квалификации) и
может служить источником дохода.
Тип профессии указывает на то, с кем или с чем человек имеет дело в
своей профессиональной деятельности. Это могут быть люди,
техника, информация, художественные образы и произведения,
природные объекты. Можно выделить пять типов профессий (по
Климову А.Е.):
"Человекчеловек"
"Человектехника"
"Человекхудожественный
образ"
"Человек-знак"
"Человекприрода"
"ЧЕЛОВЕК-ЧЕЛОВЕК"



Профессии связанные с:
Требования к качествам работника:
с медицинским обслуживанием:  умение устанавливать и
врач, медсестра, санитар…
поддерживать контакты общения
с обучением и воспитанием:
 умение понимать
учитель, тренер, воспитатель…
психофизиологическое состояние
людей
с бытовым обслуживанием:
продавец, проводник, официант  умение оказывать влияние на других
людей
 умение проявлять выдержку,
спокойствие, доброжелательность
 наличие речевых способностей
 развитие словесно-логического
мышления не ниже среднего уровня
"ЧЕЛОВЕК-ТЕХНИКА"
Профессии связанные с:



Требования к качествам работника:
созданием, монтажом, сборкой  высокий уровень развития нагляднои наладкой технических
образного мышления
устройств: монтажник,
сварщик, инженер-конструктор  пространственное представление
с эксплуатацией технических  техническая осведомленность и
сообразительность
средств: водитель, швея...
с ремонтом техники: механик,  хорошие двигательные навыки,
электромонтер, слесарьловкость.
ремонтник...
"ЧЕЛОВЕК-ЗНАК"




Профессии связанные с:
текстами: корректор,
машинистка, переводчик,
библиотекарь...
цифрами, формулами, таблицами:
экономист, бухгалтер, кассир…
чертежами, картами, схемами:
чертежник, штурман…
звуковыми сигналами:
телефонист, радист...
Требования к качествам работника
(способности):



развитое отвлеченное мышление
умение оперировать числами,
символами к длительному и
устойчивому вниманию к
усидчивости
развитое математического и
словесно-логического мышления.
"ЧЕЛОВЕК- ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ"


Профессии связанные с:
Требования к качествам работника:
созданием, проектированием,
 Высоко развитый художественный
моделированием художественных
вкус
произведений: художник,
 эстетическая чувствительность
журналист, модельер,
 богатое и яркое воображение
композитор…
 образное мышление
воспроизведением и изготовлением
произведений искусств: ювелир,
столяр, закройщик, актер,
цветовод-декоратор…
"ЧЕЛОВЕК-ПРИРОДА"



Профессии связанные с:
изучением живой и неживой
природы: микробиолог,
агрохимик, геолог…
уходом за растениями и
животными: лесовод, овощевод,
зоотехник...
профилактикой и лечением
заболеваний растений и
животных: ветеринар,
селекционер...
Требования к качествам работника:
 наблюдательность
 способность ориентироваться в
условиях непредсказуемости и
отсроченности результатов
 прогностические способности
 умение менять цели в зависимости
от условий
 выносливость, терпеливость к
недостатку комфорта в работе
КЛАССЫ ПРОФЕССИЙ:
АЛГОРИТМИЧЕСКИЙ
(ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЙ)
ЭВРИСТИЧЕСКИЙ
(ТВОРЧЕСКИЙ)
АЛГОРИТМИЧЕСКИЙ
Профессионалы этого класса
связаны с:
 выполнением решений
руководителей
 работой по заданному образцу
 соблюдением правил и
нормативов, инструкций
 со стереотипным решением
проблем
Примеры профессий:
 агент
 медсестра
 продавец,
 приемщик заказов
 социальный работник
 машинистка, оператор
 станочник
 плотник…
ЭВРИСТИЧЕСКИЙ (ТВОРЧЕСКИЙ)
Профессии данного класса
связаны с:
 анализом
 исследованиями
 испытаниями
 контролем
 планированием своей
деятельности и других людей
 организацией и управлением
 конструированием,
проектированием
 разработкой новых образцов
нестандартным принятием
решений
Примеры профессий:
 врач
 менеджер
 референт
 психолог
 учитель
 юрист
 инженер
 экономист
 математик
 архитектор
 физик...
. ЧЕЛОВЕК-ЧЕЛОВЕК
исполнительские





















Агент коммерческий
Агент по недвижимости
Агент страховой
Акушер
Воспитатель детского сада
Горничная
Дилер
Инспектор ГИБДД
Инспектор участковый
Коммивояжер
Косметичка
Крупье
Маникюрша
Массажист
Медицинская сестра
Милиционер
Официант
Проводник пассажирского вагона
Продавец
Санитар
Фельдшер
творческие






















Врач-педиатр
Врач-стоматолог
Врач-терапевт
Врач-хирург
Гувернер
Дефектолог
Инспектор уголовного розыска
Мастер производственного обучения
Менеджер
Менеджер по персоналу
Менеджер по рекламе
Преподаватель физической культуры
Психолог
Психолог школьный
Секретарь-референт
Следователь
Социальный педагог
Социальный работник
Учитель-предметник
Учитель начальных классов
Экскурсовод
Юрисконсульт
ЧЕЛОВЕК-ТЕХНИКА
творческие
исполнительские




















Арматурщик
Бетонщик
Водитель
Водитель грузовых машин
Водитель погрузчика
Водитель трамвая
Водитель троллейбуса
Вышкомонтажник
Вязальщица трикотажных изделий
Гальваник
Гравер
Жестянщик
Каменщик
Кондитер
Контролер деталей и приборов
Кровельщик
Лифтер
Машинист
Механик по ремонту теле- и радиоаппаратуры
Монтажник стальных и железобетонных
конструкций







Бортинженер
Инженер-конструктор
Инженер-механик
Инженер-строитель
Инженер-технолог
Пилот гражданской авиации
Техник по эксплуатации железных дорог
ЧЕЛОВЕК-ЗНАКОВАЯ СИСТЕМА









исполнительские
Делопроизводитель
Кассир
Корректор
Лоцман
Налоговый инспектор
Оператор ПК
Оператор почтовой связи
Операционист
Почтальон
творческие















Аудитор
Банковский служащий
Библиотекарь
Биржевой маклер
Брокер
Бухгалтер
Геодезист
Диспетчер управления воздушным
движением
Логистик
Маркетолог
Переводчик
Программист
Редактор
Штурман гражданской авиации
Экономист
ЧЕЛОВЕК-ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ








исполнительские
Демонстратор одежды
Закройщик
Парикмахер
Повар
Портной
Реставратор
Фотограф
Ювелир
творческие






Актер
Архитектор
Дизайнер
Журналист
Модельер
Музыкант-пианист
ЧЕЛОВЕК-ПРИРОДА










исполнительские
Животновод
Кинолог
Коневод
Лаборант химического анализа
Озеленитель
Оператор машинного доения
Плодоовощевод
Птицевод
Пчеловод
Фермер
творческие









Агроном
Ветеринарный врач
Геолог
Зоотехник
Инженер лесного хозяйства
Метеоролог
Фармацевт
Физик
Эколог