«Адаптация ребенка в детском саду» Консультация для родителей Воспитатель: Афонина М.В.
реклама
Консультация для родителей «Адаптация ребенка в детском саду» Воспитатель: Афонина М.В. Филиал МДОУ ДС №1 г. Белинский Д/с №3 г. Белинский Адаптация это приспособление организма к новой обстановке, а для ребенка детский сад несомненно является новым, еще не известным пространством, с новым окружением и новыми отношениями. Степени адаптации: Легкая степень адаптации сдвиги нормализуются в течение 10-15 дней, ребенок прибавляет в весе, адекватно ведет себя в коллективе, болеет не чаще обычного; Средняя степень адаптации сдвиги нормализуются в течение месяца, при этом ребенок на короткое время теряет в весе, может наступить заболевание длительностью 5-7 дней, есть признаки психического стресса; Тяжелая степень адаптации длится от 2 до 6 месяцев, ребенок часто болеет, ребенок трудно преодолевает адаптационные процессы, теряет уже имеющиеся навыки, может наступить как физическое, так и психическое истощение организма . Причины тяжелой адаптации: отсутствие в семье режима, совпадающего с режимом дошкольного учреждения; наличие у ребенка своеобразных привычек; неумение занять себя игрушкой; отсутствие элементарных культурно-гигиенических навыков; отсутствие навыка общения с незнакомыми людьми. Как помочь? Помочь ребенку разобраться в игрушках: использовать познавательные действия с ними, вовлекать ребенка в совместную игру. Развивать подражательность в действиях ребенка: «Полетаем, как воробушки», «Попрыгаем, как зайчики» и т.п. Упражнять в умении обращаться к другому человеку, делиться игрушкой, жалеть плачущего и т. д. Приучать к самообслуживанию, поощрять попытки самостоятельных действий. По возможности расширять круг общения ребенка, помочь ему преодолеть страх перед не знакомыми людьми. Дайте ребенку с собой в садик его любимую игрушку, вызывающую у него теплые чувства и ассоциирующуюся с домом. Пусть игрушка «ходит в садик» вместе с ним ежедневно и знакомится там с другими детьми. Расспрашивайте, что с игрушкой происходило в детском саду, кто с ней дружил, кто обижал, не было ли ей грустно. Период адаптации к садику проходят не только дети, но родители, поэтому членам семьи важно отслеживать свои чувства, осознавать их природу. Необходимое условие успешного протекания этого периода - отказ от чувства вины. Если у вас есть хоть малейшие колебания, ребенок их «уловит», и ему будет еще труднее расставаться с вами. Когда вы уходите из детского сада под вопли ребенка не считайте себя чудовищем. По дороге домой старайтесь поговорить с ребенком, узнайте, что было за день хорошего, а что не очень удалось, чем дети занимались, с кем ребенок играл, что узнал нового. Важно помнить! Проблемы адаптации ребенка в садике могут возобновиться после праздников, каникул, а также при серьезном изменении внешних обстоятельств. В этом случае необходимо проявлять гибкость, в особо сложных ситуациях можно вновь сократить время пребывания ребенка в детском саду либо в течении какого-то времени по договоренности с воспитателем устраивать перерыв среди надели. Часто приход в детский сад сопровождается истерикой. Что делать? Помните, что даже самые замечательные родители могут оказаться в такой ситуации. Попытайтесь сохранить спокойствие, выразите сочувствие ребенку. Ребенок не услышит вас с первого раза, но повторив эту фразу 20 раз, вы достучитесь до своего малыша. Можно попытаться взять ребенка на руки прижать к себе и ждать, пока все закончится, выражая свое сочувствие, желательно одной часто повторяющейся фразой. Если истерика в самом разгаре, улучите момент, когда ребенок набирает воздух и начните рассказывать какую-нибудь интересную историю. ПОКАЗАТЕЛИ ОКОНЧАНИЯ АДАПТАЦИОННОГО ПЕРИОДА: - бодрое, спокойное, веселое настроение ребенка в момент расставания и встреч с родителями; - уравновешенное настроение в течение дня; - умение общаться со сверстниками; - желание есть самостоятельно; - спокойный дневной сон в группе; - спокойный ночной сон, без просыпания до утра. если малыш с радостью и много говорит о детском саде, если спешит туда, то адаптационный период закончен; вот теперь можно подумать о своих делах и о своих интересах, дорогие родители! Большое спасибо за внимание! Желаем удачи!
