Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Состояние и перспективы развития психологопедагогической помощи в сфере образования Свердловской области Деникаева Ольга Валериановна, заместитель начальника отдела государственного воспитания и коррекции, руководитель ЦПМПК, кандидат социологических наук Екатеринбург 2015 Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «об образовании в Российской Федерации» Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования 1. Обучающимся предоставляются академические права на: …2) предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социальнопедагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции; Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «об образовании в Российской Федерации» Статья 42 «Организация психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении образовательных программ, развитии и социальной адаптации»: Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь оказывается детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетним обучающимся, признанным в случаях и в порядке, которые предусмотрены уголовнопроцессуальным законодательством, подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу либо являющимся потерпевшими или свидетелями преступления, в центрах психологопедагогической, медицинской и социальной помощи, создаваемых органами государственной власти субъектов Российской Федерации, а также психологами, педагогами-психологами организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в которых такие дети обучаются. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статья 42 Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь включает в себя: • 1) психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников; • 2) коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия с обучающимися, логопедическую помощь обучающимся; • 3) комплекс реабилитационных и других медицинских мероприятий; • 4) помощь обучающимся в профориентации, получении профессии и социальной адаптации. Обучающиеся, испытывающие трудности в освоении образовательных программ, развитии и социальной адаптации • Обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью • Обучающиеся, признанные подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу либо являющимся потерпевшими или свидетелями преступления • Иные обучающиеся, испытывающие трудности 5 Полномочия Свердловской области Приказ Министерства общего и профессионального образования Свердловской области от 25.06.2015 № 283-Д «Об утверждении порядка организации психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, расположенных на территории Свердловской области». Приказ Министерства общего и профессионального образования Свердловской области от 25.06.2015 № 283-Д п. 3. ППМС-центры, создаются Правительством Свердловской области как самостоятельные юридические лица либо структурные подразделения государственных организаций Свердловской области, осуществляющих образовательную деятельность. п.4. Министерство общего и профессионального образования Свердловской области (далее – Министерство образования) определяет государственное учреждение Свердловской области, выполняющее функции регионального ППМС–центра. п.5. ППМС-центры могут создаваться органами местного самоуправления муниципальных образований. Деятельность муниципальных ППМС– центров регламентируется органами местного 7 самоуправления. Основные меры по развитию системы ППМС-помощи • Организация деятельности окружных ППМС-центров • Создание служб ранней помощи детям • Деятельность центральной и 25 территориальных ПМПК • Реализация психолого-педагогических проектов в системе образования • Участие в федеральных инновационных проектах 8 ОУ ОУ ОУ ЦППМСП ОУ ОУ ОУ ЦППМСП ОУ ОУ ОУ ОУ ОУ ОУ ЦППМСП ОУ ОУ ОУ ОУ ОУ ОУ ОУ ОУ ОУ ЦППМСП ЦППМСП ОУ ОУ ОУ ОУ Окружные ППМС-центры В центрах могут создаваться отдельные структурные подразделения - ПМПК, ПМПКонсилиум; Центр оказывает первичную и специализированную помощь детям, семьям несовершеннолетних; - руководителям и соказывает научнометодическую помощь пециалистам образовательных организаций; - обеспечивает психолого-педагогическое, социально-педагогическое и медико-социальное сопровождение детей в образовательных учрорганизует профессиональное взаимодействие и подготовку еждениях; - социальных педагогов, логопедов, дефектологов, психологов и т.д. Межведомственное взаимодействие при оказании психологопедагогической, медицинской и социальной помощи Для оказания необходимой ППМС помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, образовательные организации, ППМС-центры, могут организовать предоставление услуг квалифицированных специалистов иных организаций социальной сферы (организаций здравоохранения, социальной политики, службы занятости населения, иных организаций) в соответствии с установленным для таких учреждений порядком, условиями предоставления услуг несовершеннолетним гражданам, либо на основании соглашений о взаимодействии. Информационное поле психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи П. 19. На официальных сайтах в сети ИНТЕРНЕТ регионального ППМС – центра и муниципальных ППМС–центров, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, создаются специальные разделы, предоставляющие информацию об услугах, порядке, условиях их предоставления и контактной информации организаций (независимо от их ведомственной принадлежности), оказывающих психолого-педагогическую помощь, медицинские и социальные услуги несовершеннолетним гражданам и их родителям. Данная информация также размещается на стендах (мониторах) общего доступа в организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Модель организации взаимодействия учреждений образования в системе психолого-педагогической , медицинской и социальной помощи Формирование Базы Проект по развитию и совершенствованию психолого-педагогической , медицинской и социальной помощи Министерство общего и профессионального образования Психологопедагогические вузы, Федерация психологов образования Психологичес кий мониторинг Службы ранней помощи и т.д. ПМПК Службы медиации ППМС-центры действующие Образ.ор-ции Учреждения других ведомств ГБОУ СО ЦППРиК «Ладо» Координация и методическое сопровождение «Центры координации» в округах Координация и методическое сопровождение Педагоги-психологи в образовательных организациях Свердловской области ОО Детские сады Школы СПО ППМСцентры Количество Численность Численность ОО обучающихся педагоговпсихологов 1830 231100 463 1040 443859 393 99 60410 71 5 547 16 14 Основные меры по поддержке сообщества педагогов-психологов • Усиление роли ППМС-центров • Реализация и сопровождение психологопедагогических проектов в системе образования • Организация научно-практических форумов и практикумов для педагогов-психологов • Поддержка сетевых форм взаимодействия • Развитие общественных организаций • Системное повышение квалификации 15 БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!