Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Первомайская средняя общеобразовательная школа» «Экономика и ее роль в жизни общества» § 11 8 класс. Обществознание по учебнику под ред. Боголюбова Л.Н. Груберг Олеся Владимировна– учитель истории и обществознания «Богатство – вещь, без которой можно жить счастливо, но благосостояние - вещь, необходимая для счастья». Н.Г.Чернышевский (18281889) российский мыслитель, литератор План урока: 1. Потребности и ресурсы. Ограниченность ресурсов. 2. Свободные и экономические блага. 3. Экономический выбор и альтернативная стоимость. 1. Потребности и ресурсы. Ограниченность ресурсов. Потребности – это нужда в чем-либо, необходимом для поддержания жизнедеятельности и развитие личности, группы людей и общества в целом. Потребности человека Материальны епотребности Пища, свет, тепло Социальные потребности Духовные потребности Дружба, любовь, самоуважение Чтение книг, посещение театров, путешествия ЦЕЛЬ удовлетворения этих потребностей – создание условий для жизни и деятельности людей. КАК ЭКОНОМИКА ПРИНИМАЕТ УЧАСТИЕ В ЭТОМ? Потребности зависят от: 1) От климатических условий 2) Обычаев и уровня жизни в конкретной стране 3) Степени развития науки и производства 4. Потребности изменяются со временем. 5. Потребности растут всегда быстрее, чем возможности их удовлетворения Вывод: потребности человека безграничны, а ресурсов недостаточно! Ограниченность благ Потребности Ресурсы необходимы для производства благ Благо- это средства, с помощью которых человек удовлетворяет свои потребности. Доступны для всех нуждающихся. К ним относят воду, воздух, солнечный свет… Полученные в результате экономической деятельности человека, посредством производства. Стр 91 задание 3 2. Экономические блага – средства удовлетворения человеческих потребностей, имеющиеся в распоряжении общества в ограниченном количестве. Предметы потребления – предназначенные для удовлетворения личных потребностей Питание, одежда, жилье Средства производства – используемые для производства других экономических благ Альтернативная стоимость – цена, которую нужно заплатить за сделанный выбор. Ситуация – Привет, Дима.Ты пойдешь на новый фильм «Аватар»? – Хотел бы, но не могу. Завтра у нас контрольная работа по физике. Мне нужно еще поучить. Иначе получу пару. – Да брось. Завтра спишешь у кого-нибудь. – Хорошо, но сегодня вечером у меня секция хоккея. Если не учить, то уж лучше сходить на хоккей. – А мы пойдем на трехчасовой сеанс и ты успеешь к 6 часам. – Хорошо. Только я посчитаю, сколько у меня денег до конца недели: 500 рублей до пятницы. Это и для талонов на питание! Продумайте своё решение в указанной ситуации. Главная задача экономики: Удовлетворение безграничных потребностей человека с помощью ограниченных ресурсов. Основная проблема – распределение ограниченных ресурсов Д/З § 11, вопрос №1 стр. 91- письменно. Использованные ресурсы: • http://cdn4.img22.ria.ru/images/92155/82/921558285.jpg • http://www.lawinrussia.ru/sites/default/files/images/ekonomicheskiykrizis-kazhdyy-ishchet-svoy-put-k-vyhodu.jpg • http://cs406129.vk.me/v406129898/3ed5/wzcQf8OvcUg.jpg • http://staryi-krym-van.ucoz.ru/_tbkp/0011-011-Poselok-slavjan2.jpg • http://bestfarmer.ru/sites/default/files/tmp/gala_gala.jpg • http://detkam.e-papa.ru/inc/im_colouring/21990348.png • http://download.loveradio.ru/pub/663303.jpg • http://hledamka.com/wp-content/uploads/2012/08/336002-gallery16ubwi.jpg • http://exkavator.ru/pics/44-1.JPG • http://www.mashrezerv.com/files/pict/many5.jpg • http://www.tztver.ru/uploads/articles/1233698915_66571.JPG