Система организации непрерывного обучения специалистов со средним медицинским образованием в условиях реализации национального проекта «Здоровье» Тулякова Татьяна Ивановна к.м.н., директор АОУ СПО ТО «Тобольский медицинский колледж им. В. Солдатова» 1 Система организации непрерывного обучения специалистов со средним медицинским образованием Направления подготовки, переподготовки и повышения квалификации в Тобольском медицинском колледже Основные образовательные программы Первый уровень (базовый) Лечебное дело, акушерское дело, медико профилактическое дело, стоматология ортопедическая, стоматология профилактическая, фармация, сестринское дело, лабораторная диагностика Второй уровень (повышенный) Лечебное дело (фельдшер) Сестринское дело (медицинская сестра с углубленной подготовкой) Ежегодно на базовом и повышенном уровнях по дневной и вечерней формам обучаются более 500 человек Переподготовка и повышение квалификации Программы повышения квалификации с выдачей сертификата; Программы первичной специализации с выдачей сертификата; Программы тематического усовершенствования; Краткосрочных курсы по допуску к отдельным видам деятельности; Тематические семинары и научно - практических конференции. В 2007 году прошли обучение 660 средних медицинских работников ЛПУ г. Тобольска, Тобольского района, Увата, Вагая Третий уровень – факультет высшего сестринского образования в ГОУ ВПО Тюменская медицинская академия 2 Данные о количестве медицинских работников, прошедших обучение на отделении повышения квалификации и получивших сертификаты 2005 Обеспечение потребности 2006 Обеспечение потребности 2007 Обеспечение потребности Прошли обучение всего, чел. 425 100% 393 100% 660 100% Выдано сертификатов 144 100% 126 100% 142 100% Продлено сертификатов 157 100% 137 100% 270 100% Сертификационные курсы дополнены вопросами основных направлений национального проекта «Здоровье» 3 Основная идея инновационной образовательной программы «Формирование практико – ориентированной образовательной среды в контексте национальных проектов «Здоровье», «Образование» 2007 – 2010 гг.» – создание медицинского учебно – практического центра Задачи, реализуемые в рамках программы: повышение уровня общей и профессиональной подготовки специалиста; формирование у студентов адаптивной функции профессиональной деятельности; реализация принципа опережающего профессионального образования; регионализация профессиональной подготовки специалиста; внедрение в учебный процесс практико – ориентированных и информационных технологий; дальнейшее развитие социального партнерства между колледжем и работодателями; укрепление и совершенствование материально – технической базы колледжа. 4 Динамика выпуска, трудоустройства и закрепления выпускников 2003 2004 2005 2006 2007 Выпуск 140 168 119 217 185 Трудоустройство 78% 83% 82% 85% 89% Закрепление (на конец первого года работы) 48% 52% 64% 79% 85% 5