Информационное обеспечение профориентационной работы в

Методическое объединение
социальных педагогов
Московского района
«Информационное обеспечение
профориентационной работы в
школах Московского района»
25 апреля 2012 года
«Координация деятельности
специалистов ОУ
по межведомственному
взаимодействию субъектов системы
профилактики в предупреждении
безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних»
Ответственный секретарь КДН и ЗП
Пылева Татьяна Юрьевна
МО социальных педагогов
Московского района
«Выявление семей и
несовершеннолетних,
находящихся в трудной
жизненной ситуации и
проведение индивидуальной
профилактической работы»
председатель РМО
Тюрина Вера Викторовна.
МО социальных педагогов
Московского района
Алгоритм выявления
семей и несовершеннолетних,
находящихся в трудной жизненной
ситуации
МО социальных педагогов
Московского района
Характерные признаки внешнего вида
и поведения ребенка:
- утомленный, сонный вид;
- санитарно-гигиеническую запущенность;
- недоедания;
- неумеренный аппетит;
- задержка роста, отставание в речевом, моторном
развитии;
- привлечение внимания любым способом;
- чрезмерная потребность в ласке;
- проявление агрессии и импульсивности, которая
сменяется апатией и подавленным состоянием;
- проблемы во взаимоотношениях со
сверстниками;
- трудности в обучении.
МО социальных педагогов
Московского района
Признаки физического насилия в семье
проявляются:
- в боязливости ребенка;
- в выраженном страхе взрослых;
- в проявлении тревоги в форме тиков;
- сосания пальца, раскачивания;
- в боязни идти домой;
- в жестоком обращении с животными;
- в стремлении скрыть причину травм.
МО социальных педагогов
Московского района
Методические рекомендации по
организации профилактической
работы в отношении
несовершеннолетних
МО социальных педагогов
Московского района
Первым этапом деятельности по сопровождению
развития ребенка является сбор необходимой
информации о нем. Это первичная диагностика
соматического, психического, социального здоровья
ребенка. При этом используется широкий спектр
различных методов: тестирование, анкетирование
родителей и педагогов, наблюдение, беседа и т.д.
Второй этап - анализ полученной информации. На
основе анализа определяется, сколько детей
нуждаются в неотложной помощи, каким детям
необходима психолого-педагогическая поддержка,
кому необходима экстренная социальная помощь и т.
д.
МО социальных педагогов
Московского района
Третий этап - совместная разработка плана решения
проблемы: выработка рекомендаций для ребенка,
педагога, родителей, специалистов; составление плана
комплексной помощи для каждого проблемного
учащегося.
Четвертый
этап
консультирование
всех
участников сопровождения о путях и способах
решения
проблем
ребенка.
Пятый этап - решение проблем, то есть выполнение
рекомендаций каждым участником сопровождения.
МО социальных педагогов
Московского района
Шестой
этап
анализ
выполненных
рекомендаций всеми участниками (Что удалось?
Что не получилось? Почему?).
Седьмой этап - отслеживание и дальнейший
анализ результатов выполнения плана решения
проблемы, развития ребенка (Что мы делаем
дальше?).
МО социальных педагогов
Московского района
Главные педагогические задачи:
• Для
классного
руководителя
включение
несовершеннолетнего в деятельность классного
коллектива.
• Для социального педагога - защита прав учащихся,
регулирование их отношений с семьями.
• Для педагога-психолога - помочь учащимся в
формировании адекватной самооценки, в понимании
себя и своих проблем.
• Для заместителя директора по воспитательной
работе - создание условий для вовлечения учащихся
в социально-значимую деятельность, занятия
спортом, систему дополнительного образования, для
организации полноценного досуга.
МО социальных педагогов
Московского района
Выписка из «Инструкции по
межведомственному
взаимодействию субъектов
системы профилактики в
предупреждении безнадзорности
и правонарушений
несовершеннолетних»
Письмо Комитета по образованию от
22.06.2006 № 02-1353/06
МО социальных педагогов
Московского района
Выписка из «Инструкции по
межведомственному взаимодействию
органов государственной исполнительной
власти, органов управления и учреждений
системы органов противодействия
злоупотреблению наркотическими
средствами и их незаконному обороту
Санкт – Петербурга
в профилактике наркомании»
Письмо Комитета по вопросам законности,
правопорядка и безопасности
от 23.11.2006 № 53-1902/06
МО социальных педагогов
Московского района
9. Перечень информации,
передаваемой субъектами
профилактики, с целью организации
работы по оказанию ИПР
МО социальных педагогов
Московского района
9.2. Органы и учреждения образования
Содержание информации
О
всех
случаях
поведения учащихся
Субъект потребитель
информации
противоправного
О безнадзорных несовершеннолетних
О семьях, находящихся в социально
опасном положении
О неблагополучных семьях
О жестоком обращении с детьми
О лицах, вовлекающих подростков в
совершение
правонарушений
и
преступлений
О фактах получения травм в спец.
учреждениях;
МО социальных педагогов
О самовольных уходах воспитанников
Московского района
Незамедлительно
информируют ОДН
УМВД
(приложение № 6)
Содержание информации
О детях, оставшихся без попечения
родителей
О детях и семьях, нуждающихся в
материальной поддержке
Субъект потребитель
информации
Органы опеки и
попечительства
(приложение № 4)
Органы социальной
защиты
(приложение № 5)
О нуждающихся в лечении в связи с
употреблением спиртных напитков,
наркотических, токсических средств и
психотропных веществ
Органы
здравоохранения
(приложение № 7)
О несовершеннолетних и их родителях, к
которым исчерпаны меры
педагогического воздействия
КДН и ЗП
(приложение № 2)
МО социальных педагогов
Московского района
10. Индивидуальная
профилактическая работа
• Цель ИПР – восстановление
социального статуса
несовершеннолетнего до
социально приемлемого уровня
МО социальных педагогов
Московского района
Основаниями проведения ИПР
являются:
• Заявления несовершеннолетних либо его родителей;
• Приговор, определение или постановление суда;
• Документы,
послужившие
основанием
для
помещения несовершеннолетнего в учреждения
системы профилактики;
• Заключение, утвержденное руководителем органа
системы профилактики, по результатам проведенной
проверки жалоб, заявлений или других сообщений;
• Положительные результаты анализа на употребление
ПАВ, проведенного в медицинских учреждениях
(Химико-токсикологическая лаборатория или иное
уполномоченное учреждение)
МО социальных педагогов
Московского района
Сроки проведения ИПР
Сроки
определяются
планом-заданием
учреждения.
Достижение
несовершеннолетним
18летнего
возраста
не
основание
для
прекращения ИПР.
Если учреждение работает только с
несовершеннолетними, то после исполнения
18 лет они должны направляться в службы,
которые осуществляют ИПР с лицами старше
18 лет. Тогда основанием прекращения ИПР в
конкретном учреждении будет направление
объекта ИПР в другое учреждение или службу.
МО социальных педагогов
Московского района
Индивидуальная
профилактическая работа
•
•
•
•
•
•
•
Осуществляется
посредством
психологопедагогического,
медико-социального
и
воспитательного
сопровождения,
а
также
посредством оказания конкретных видов услуг.
ИПР включает в себя
социальную адаптацию;
социальную реабилитацию;
мероприятия по защите прав;
сопровождение индивидуального развития ребенка;
оказание помощи семье;
организацию обучения, отдыха;
трудоустройство
МО социальных педагогов
Московского района
Мероприятия
индивидуальной
профилактической
работы
МО социальных педагогов
Московского района
• Социальная
адаптация
(проведение
профилактических бесед, разъяснение прав и
обязанностей,
степени
ответственности
за
нарушение
прав
и
интересов
ребенка,
переориентация и т.д.);
• Социальная реабилитация (направление в центры
психолого-педагогической помощи, в социально реабилитационные центры и т.д.
• Защита права на образование, отдых, труд
(устройство в д/сад, школу, направление в лагерь,
санаторий, организация досуга, устройство на
работу, временная занятость и т.д.);
• Защита жилищных прав (постановка на контроль
жилой площади, подача искового заявления в суд
или ходатайства в прокуратуру в защиту
нарушенных жилищных прав и т.д.);
МО социальных педагогов
Московского района
• Защита
имущественных
прав
(взыскание
алиментов с другого родителя или оформление
нотариально
заверенного
соглашения
о
содержании детей, содействие в оформлении
пенсий и пособий, вопросы наследования,
контроль за соблюдением прав при совершении
сделок, и т.д.);
• Защита неимущественных прав (право на имя, на
воспитание обоими родителями, на общение с
другими родственниками, на учет мнения ребенка,
на защиту от злоупотребления со стороны
законных представителей и иных лиц и т.д.);
• Оказание различных видов помощи (гуманитарная,
материальная,
психолого-педагогическая,
медицинская и т.д.)
МО социальных педагогов
Московского района
Виды профилактики
• Первичная профилактика – комплекс мероприятий,
направленных
на
социальную
адаптацию
несовершеннолетних и недопущение совершения ими
правонарушений.
• Вторичная профилактика – комплекс мероприятий,
направленных на реабилитацию и социальную
адаптацию несовершеннолетних, состоящих на учете
в ОДН.
• Третичная профилактика – комплекс мероприятий,
направленных
на
социальную
адаптацию
несовершеннолетних,
склонных
к
совершению
правонарушений, состоящих на учете в ОДН,
вернувшихся из учреждений закрытого и открытого
типа.
МО социальных педагогов
Московского района
10.2. Информационный обмен
в процессе организации профилактики
психолого-педагогической коррекции
учащихся в ОУ
МО социальных педагогов
Московского района
Руководитель учреждения
Функционал в рамках организации и
проведении профилактики
наркомании
Обеспечивает общий
контроль и руководство
работой по профилактике
распространения
злоупотребления
наркотическими средствами
и психотропными
веществами во вверенном
учреждении.
Информационные связи
Отчитывается перед
органами управления
образованием,
представителями
родительских и
попечительских советов ОУ.
А также информирует
представителей
общественности по их
просьбе, о планах и об
объемах, формах и
результатах проведенной
МО социальных педагогов
работы.
Московского района
Заместитель руководителя по
воспитательной работе
Функционал в рамках организации и проведении
профилактики наркомании
Информационные связи
•Организует планирование и выполнение По
поручению
работы ОУ по вопросам профилактики руководителя (в случаях
злоупотребления ПАВ и участия в возникновения ситуации с
незаконном
обороте
НС
и
ПТВ незаконным потреблением
обучающимися и сотрудниками ОУ. А также или фактом незаконного
психолого-педагогической
коррекции оборота
ПАВ
на
проблемных групп.
территории ОУ):
•Обеспечивает
прием
заявлений
от • решает
вопрос
о
родителей и общественности по вопросам привлечении
организации и проведения профилактики специалистов
наркомании среди обучающихся.
здравоохранения
и/или
•Обеспечивает заключение договоров о сотрудников РУВД;
сотрудничестве в вопросах реализации • информирует ОСЗН по
социально-психологического
факту
выявления
сопровождения обучающихся
МО социальных педагоговнесовершеннолетних
Московского района
Преподаватели предметники
Функционал в рамках организации и
проведении профилактики наркомании
Включение в учебные планы
целесообразные тематические
разделы (модули)
обеспечивающие информирование
обучающихся о недоступности
злоупотребления ПАВ и
незаконного потребления
наркотических и психотропных
веществ.
Информационные связи
Информируют классных
руководителей о фиксированных
случаях неадекватного поведения
обучающихся во время учебного
процесса.
МО социальных педагогов
Московского района
Классные руководители
Функционал в рамках организации и
проведении профилактики
наркомании
•Формируют общие и
индивидуальные планы
воспитательной работы с
обучающимися и их родителями,
•Привлекают необходимых
специалистов для их
реабилитации,
•Формируют и выносят
предложения о включении или
исключении) обучающихся в
группу риска по ОУ.
Информационные связи
На основании выявления случаев
неадекватного поведения
обучающихся во время учебного
процесса:
•Информируют о ситуации
родителей или законных
представитель
несовершеннолетних;
•Способствуют установлению
контакта с психологом или
социальным педагогом.
МО социальных педагогов
Московского района
Психологи ОУ
Функционал в рамках организации и
проведении профилактики
наркомании
Информационные связи
•Формируют планы обучающих •Информируют родителей
и развивающих курсов или
обучающихся (с 15 лет с согласия
факультативов психологопоследних) о зафиксированных
педагогического содержания
случаях неадекватного поведения,
для обучающихся ОУ, а также
причиной которого могут выступать
планы индивидуальной
случаи злоупотребления ПАВ.
психоло-педагогической
•Способствуют установлению
коррекции на основании списка контакта между родителями и
группы риска ОУ и
обучающимся.
обеспечивают выполнение
•В условиях проведения мероприятий
планов.
третичной профилактики
•Обеспечивают ИПР с
взаимодействуют (обмениваются
обучающимися на условиях
необходимой информацией) с
конфиденциальности
лечащим врачом и/или инспектором
содержания и гласности МО социальных
ОДН,педагогов
социальным педагогом или
положительных результатов. Московского
района
специалиста
по соц. работе.
Социальные педагоги и специалисты по
социальной работе
Функционал в рамках организации и
проведении профилактики
наркомании
•Формируют и осуществляют
планы социально-педагогической
адаптации и реабилитации
обучающихся группы риска в
условиях проведения этапа
педагогической коррекции
поведения и обеспечивают их
выполнение.
•Обеспечивают ИПР с
обучающимися на условиях
конфиденциальности
содержания и гласности
положительных результатов.
Информационные связи
•Информируют родителей
обучающихся (с 15 лет с согласия
последних) о зафиксированных
случаях неадекватного поведения,
причиной которого могут выступать
случаи злоупотребления ПАВ.
•Способствуют установлению
контакта между родителями и
обучающимся.
•В условиях проведения мероприятий
третичной профилактики
взаимодействуют (обмениваются
необходимой информацией) с
лечащим
МО социальных
педагоговврачом и/или инспектором
Московского
района
ОДН.
Технический персонал и персонал охраны
Функционал в рамках организации и
проведении профилактики
наркомании
Формируют и осуществляют
план мероприятий по
формированию условий
препятствующих возникновению
ситуаций злоупотребление ПАВ
или незаконный оборот ПАВ на
территории ОУ
Информационные связи
Информируют администрацию
ОУ о всех выявленных фактах,
указывающих на
злоупотребление ПАВ или
незаконный оборот ПАВ на
территории ОУ
МО социальных педагогов
Московского района
Спасибо за внимание!
МО социальных педагогов
Московского района