Контрольная работа № 2

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2
Фамилия Имя
Класс
1. ВЫПИШИ НУЖНЫЕ СЛОВА ПО СМЫСЛУ.
а).Мы собираем информацию, когда:
наблюдаем, рисуем, думаем,
записываем.
б). Мы представляем информацию на
носителе , когда: наблюдаем, рисуем,
слушаем, пишем.
2. ПРЕДСТАВЬ ИНФОРМАЦИЮ РИСУНКОМ,
ТЕКСТОМ И ЧИСЛОМ О ТОМ , ЧТО НА СТОЛЕ
ЛЕЖАЛИ 1 ЯБЛОКО И 1 СЛИВА, А МЕЖДУ
НИМИ – ГРУША.
РИСУНОК
ТЕКСТ
ЧИСЛО
3.
ПРЕОБРАЗУЙ
ДАННЫЕ
В
ГРАФИЧЕСКИЕ
ТЕКСТОВЫЕ.
4. УКАЖИ ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ ДЛЯ СБОРА
И
ХРАНЕНИЯ
ИНФОРМАЦИИ.
Представить
информацию
Понаблюдать
Запомнить
за объектом
информацию
1).
2).
3).
5. СОЕДИНИ
СТРЕЛКАМИ ПО СМЫСЛУ.
записывать
 резать огурец
 читать книгу
 строить дом
 рисовать лес
 наблюдать за котом
 решать задачу
 учить стихотворение

Действия с
информацией
Действия с
предметами
6.
ПОНАБЛЮДАЙ
ЗА
КАРТИНКАХ
– СОБЕРИ
ПРЕДСТАВЬ
ЕЁ
ИЗМЕНЕНИЯМИ
ИНФОРМАЦИЮ
В
И
ТЕКСТОМ.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
7. ОБРАБОТАЙ ИНФОРМАЦИЮ.
УВЕЛИЧЬ РИСУНОК.
8. УМЕНЬШИ РИСУНОК.
9. СОЕДИНИ СТРЕЛКАМИ УСТРОЙСТВО
И
ДЕЙСТВИЕ,
КОТОРОЕ
ОНО
ВЫПОЛНЯЕТ.
Сканер
Процессор
Хранит информацию
Обрабатывает информацию
Память
Вводит информацию
Принтер
Клавиатура
Монитор
Выводит информацию
10. ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.
В
состав компьютера
входят устройства для
ввода,
обработки,
хранения
и
вывода
______________________.