Я - гражданин Республики Беларусь. Презентация Кондрашонка Никиты Юрьевича, студента Института Предпринимательской деятельности, группа Д01ПО. Как известно, Беларусь славится своей историей, очень насыщенной и интересной. И я, как гражданин своей Республики, горжусь тем, что в современной Беларуси сохранены исторические ценности, которые позволяют не забывать корни нашей страны. Прекрасные, живописные и местами первобытные исторические здания завораживают глаз и заставляют окунуться в историю своей Родины. Я, как большой любитель истории, рад тому факту, что в Беларуси довольно много исторических мест. Помните, что исторические события, которые проходили на территории нашей страны, сделали её такой, какая она есть. И очень важно знать хотя бы основы, хотя бы самые важные исторические события, которые происходили на той земле, по которой мы с вами сейчас ходим. Это одна из обязанностей гражданина Республики Беларусь. Но история - это не только то, что было раньше. История пишется сейчас, история пишется на наших глазах. Вспомните, сколько прекрасных и по-настоящему полезных зданий было возведено в Беларуси и в частности в Минске. Неужели хотя бы один из вас пожалел о постройке Национальной библиотеки? Она по праву является гордостью современной Беларуси. При этом она безусловно помогает обществу культурно развиваться. В наше время стало не модно читать книги. Но унывать не стоит! Каждый день в нашей Национальной библиотеке появляются сотни, а то и тысячи молодых людей, готовых получать новые знания из страниц литературы. Можно до бесконечности перечислять исторические и современные сооружения нашей страны. Но вместо слов лучше просто приехать и увидеть их, посетить и понять самому, насколько прекрасны они в действительности. Разумеется, не забываем и о красотах нашей природы, которая покоряет с первого взгляда каждого человека… Теперь поговорим о создании условий для формирования системы гражданско-патриотичного воспитания. Их главные задачи: 1. Воссоздать имеющийся опыт патриотичного и гражданского воспитания в нашей учебной среде (школы, ВУЗ, колледж и т.д.) 2. Модернизировать организационно-педагогические условия для активации содержательного обогащения и систематизации гражданско-патриотического воспитания 3. Воспитание гражданина, патриота 4. Становление гражданской компетентности личности (готовности и способности активно и эффективно реализовать весь комплекс гражданских прав и обязанностей в демократическом обществе, применять свои знания на практике) 5. Формировать основополагающие ценности белорусской культуры 6. Воспитание проводить на основе социокультурных и исторических достижений народа РБ, а также исторических и культурных традициях родного края 7. Создать единый комплекс гражданского, патриотического обучения и воспитания 8. Соблюдать демократический уклад учебной жизни и правовое пространство 9. Вовлечь учащихся в разработку и решение местных и общественных проблем. В наше время очень популярным занятием считается переезд в другие страны. И это не так плохо. Для меня главным плюсом переезда является не заработок больших денег, а возможность увидеть что-то новое. Однако это не означает, что я должен забывать о своих корнях, забывать о родных местах. Гражданин Беларуси – это честь, которая дана государством человеку. Каждый белорус должен помогать своей стране в развитии. Подробнее о всех обязанностях и правах гражданина Республики Беларусь можно узнать в конституции РБ. Почему я горжусь своей Родиной? Беларусь в сердце её гражданина занимает главное место. Пожалуй, любовь к Родине сравнима с любовью к матери, ведь Родина, как и мама, воспитывает нас и даёт нам понять по-настоящему важные ценности. Белорусский народ славится своей доброй и приветливой натурой, и это очень приятно, ведь в современном мире понятия добра часто забываются. Много событий произошло за нашу историю, многое менялось и развивалось, уничтожалось и создавалось. Но одно осталось неизменным – любовь и действительно душевное отношение к родным местам со стороны каждого беларуса. Гражданственность. Что это такое? Гражданственность – это интегративный комплекс качеств личность, определяющий её социальную направленность, готовность к достижению социально значимых и индивидуально необходимых целей в соответствии с принятыми в обществе правовыми и моральными нормами. И в заключении… Я – гражданин, я – часть общества. Я получаю высшее образование в своей стране, имею возможность развиваться как личность и как человек. Конечно, многое предстоит мне узнать, столько мест посетить… Я хочу путешествовать по разным уголкам нашей необъятной Родины, узнавать всё больше интересных исторических фактов о ней. К слову, мне не важно, где я буду находиться через 20 лет. Пока я здесь, и доволен этим. Я помогаю своей стране тем, что стремлюсь стать хорошим специалистом в той сфере, которую выбрал. И я уверен, что благодаря нашему государству и нашему обществу, у меня это обязательно получится!