Оценка производственного персонала: комплексный подход

Управление квалификацией операторовналадчиков и ее связь со стратегией
Цель: создание саморегулирующейся системы,
позволяющей обеспечить производство
техническим персоналом нужной квалификации для
выполнения стратегических задач
Елена Козлова
Директора по персоналу
ООО УК «Сибирский Гурман»
Взаимосвязь кадровой и основной стратегии
Компании:
2
Связь квалификация операторов-наладчиков со
стратегией
Квалификация операторов
наладчиков
Качество
выпускаемого
продукта
Несвоевременный
выпуск продукции
Снижение
эффективности
производства
Скорость
запуска
автоматов
Качество
обслуживания
автоматов
Количество
аварийных
остановок
Оплата з/п за
время простоя
автоматов
Срок службы
оборудования
Увеличение
затрат
3
Причинно-следственный анализ
Частое перемещение операторов-наладчиков между оборудованием
производящим разный продукт.
Не выполняется полный цикл обслуживания автомата.
Узкие знания – везде по чуть-чуть.
Халатное отношение к оборудованию - все общее,
Нет четкого понимания, где конкретно находится рабочее место и по каким
показателям оцениваются работа
4
Решения
Принять в штат Технического тренера
Изменить систему обучения технического персонала
5
Решения
Разбить оборудование на группы и закрепить операторов –
наладчиков за конкретной группой оборудования
Формовка
1
• КМ-140
• АПР-250
• Дейтон и АВМ
Frey F222+BF100
• D-250+P-100
Agriflex ID1200
Формовка
2
• HLT-700XL
"долепка"
"вареники«
• HLT700XL+ЕА100К-R
Упаковка
• USA-005N , DS400L, ДВДД
Нотис, labeier
ALS-204 стикер
Принтер HITACHI
• РТ-УМ-31
(10),(18), Сигналпак, labeier ALS204 стикер
ISHIDA+2M35
• МГУ-нотис-250
(гш)labeier ALS204 стикер
Блинная
линия
• BALPE (1)
BALPE (2)
(рулет) Comipack
6
Решения
Внедрить новую систему квалификаций операторовналадчиков.
5 кв
Должен уметь работать в нестандартных ситуациях на всем
оборудовании из своей группы и обучать по нему, оказывать помощь в
написании инструкций, участвовать в инновационных проектах. А
также уметь работать в стандартных ситуациях на 3 единицах
оборудования из другой группы
4 кв
Должен уметь работать в нестандартных ситуациях на всем оборудовании
своей группы и уметь работать в стандартных ситуациях на 2-х единицах
оборудования из другой группы
3 кв
Должен уметь работать в штатных ситуациях на всем оборудовании из
своей группы
2 кв
Должен уметь работать в штатных ситуациях на 1 единице оборудования и
знать в теории 2 любые дополнительные ед. оборудования из своей группы
1 кв
Стажер (1 месяц)
7
Система оценок
Описание оценки
Балл
Не обладает требуемыми знаниями и навыками
1
Обладает теоретическими знаниями (базовый уровень)
2
Обладает теоретическими знаниями (средний уровень) и
работает в стандартных ситуациях: может осуществлять запуск,
регулировку, настройку оборудования с применением только
набора операторских подстроек и регулировок рабочих
параметров
3
Обладает теоретическими знаниями (высокий уровень), и
работает в нестандартных ситуациях: может произвести
диагностику и выполняет весь перечень ремонтновосстановительных работ.
4
Все знания и навыки предыдущих уровней. Умеет обучать и
обучает других, помогает в проведении аттестации, написании
инструкций.
5
8
Пример. Требуемые знания для присвоения квалификаций
операторов-наладчиков группы оборудования Формовка 1 .
Квалификация
Формовка 1
Формовка 2
2 квалификация
3
2
2
3 квалификация
3
3
3
3
4 квалификация
4
4
4
4
3
5 квалификация
5
5
5
5
5
Упаковка
3
3
3
3
3
Блинка
Проведение аттестации
Аттестация
Техническая часть
Теория (тесты)
Вопросы по качеству
продукта
ОТ и ТБ
Сан. обработка
оборудования
Практика
(чек лист - мониторинг
показателей
эффективности работы
в течение месяца)
Качество продукта
Техническая часть
11
Требования к знаниям и ответственные
•
Общие требования ко всем уровням квалификации
12
Требования к знаниям и ответственные
13
Оценка теоретической части
15
Оценка практики
16
Что получает Компания
Отсутствие простоев оборудование, а следовательно своевременный
выпуск качественной продукции
Увеличение срока службы оборудования за счет закрепления
сотрудников за конкретными рабочими местами, своевременное
проведение ежедневно-технического обслуживания
Саморегулирующаяся система в плане формирования кадрового
резерва (на другие участки), наличие наставников
Увеличение заинтересованности операторов-наладчика в
повышении качества продукта и уменьшении потерь сырья (в
аттестации мы заложен практический показатель по качеству продукта и сырью)
Повышение качества стажировки за счет закрепления стажера за
конкретным наставником. Возможность формирования внешнего
кадрового резерва (наличие ресурса наставников для обучения практикантов)
Системный поход к обучению сотрудников – повышают уровень
знаний сотрудников и их удовлетворенность
18
Этот проект – первая ступень в
выстраивании системы управления
квалификацией производственного
персонала
19
Спасибо за внимание!
20