Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя (полная) общеобразовательная школа №121» Урок русского языка в 3 классе. «Правописание соединительных гласных о, е в сложных словах» Учитель начальных классов Попова Татьяна Владимировна. г. Снежинск Цель. Формировать умение грамотно писать сложные слова. Задачи. •Учить выделять два корня в сложных словах. • Учить видеть в словах изученную орфограмму с помощью алгоритма. • Познакомить с правилом правописания соединительных гласных о, е в сложных словах. • Развивать логическое мышление, орфографическую зоркость, объяснительную речь с опорой на алгоритм. • Воспитывать культуру учебного труда, познавательный интерес, чувство взаимовыручки. Что не может быть и мягким, и белым, и тёплым? а) одеяло б) пух в) пластилин г) хлеб д) молоко Какой вопрос поможет запомнить русский алфавит? а) Что ешь? б) Кто идёт? в) Где ёж? г) Как жизнь? Что может расти в лесу, во рту, а стоять в слове? а) гриб б) корень в) зуб г) окончание самовар пылесос самовар о пылесос е о бел_снежная 1. Прочитать слово. 2. Объяснить значение слова. 3. Доказать, что оно сложное: • подобрать однокоренные слова, • выделить корни. 4. Вспомнить правило. 5. Выбрать соединительную гласную. земл_коп е 1. Прочитать слово. 2. Объяснить значение слова. 3. Доказать, что оно сложное: • подобрать однокоренные слова; • выделить корни. 4. Вспомнить правило. 5. Выбрать соединительную гласную. леж_бок же 1. Прочитать слово. 2. Объяснить значение слова. 3. Доказать, что оно сложное: • подобрать однокоренные слова; • выделить корни. 4. Вспомнить правило. 5. Выбрать соединительную гласную. снег_ход о 1. Прочитать слово. 2. Объяснить значение слова. 3. Доказать, что оно сложное: • подобрать однокоренные слова; • выделить корни. 4. Вспомнить правило. 5. Выбрать соединительную гласную. с. 90 выучить алгоритм, с. 97 упр.1 (по образцу в тетради) Литература. 1. Бетенькова Н.М., Фонин Д.С. Конкурс грамотеев. – М., 1995 г. 2. Граник Г.Г., Бондаренко С.М. Секреты орфографии. – М., 1991 г. 3. Книга для учителя «Я иду на урок в начальную школу». Русский язык. - М., 2002 г.