Преподавание бурятского языка в киберпространстве Рулиене Любовь Нимажаповна, к.п.н., доцент начальник Отдела дистанционных технологий в образовании ГОУ ВПО БГУ ruliene@bsu.ru www.ruliene.bsu.ru Киберпространство – воспринимаемое пользователем «виртуальное» пространство, содержащееся в памяти компьютера и изображенное графически. В научной фантастике обычно связано с ситуациями, когда создается прямое общение между мозгом и компьютером. ЧТО ТАКОЕ КИБЕРПРОСТРАНСТВО? Киберпространство (англ. cyberspace) — метафора, обозначающая виртуальную реальность (Ноосфера, Второй мир) как «внутри» компьютеров так и «внутри» компьютерных сетей. Слово «киберпространство» (от кибер-нетика и пространство) было введено Уильямом Гибсоном, канадским писателем-фантастом, в 1982 в его новелле «Сожжение Хром» («Burning Chrome») в журнале Омни. Позже оно было популяризировано в «Нейроманте» («Neuromancer»). «Киберпространство » (англ. Sprawl trilogy) — научнофантастическая трилогия Уильяма Гибсона («Нейромант», «Граф Ноль» и «Мона Лиза Овердрайв»). Иногда название трилогии переводят на русский язык как «Муравейник». Киберпространство не следует путать с реальным интернетом. Иногда веб-сайт может быть метафорически описан как «находящийся в киберпространстве». Это значит - интернетсобытия не происходят в странах или городах, в которых физически находятся серверы или участники, а происходят в киберпространстве. Декларация независимости Киберпространства Мы сотворим в Киберпространстве цивилизацию Сознания. Пусть она будет более человечной и честной, чем мир, который создали до того ваши правительства. (Джон Перри Барлоу, Давос, Швейцария, 8 февраля 1996) Киберпростанство и язык Каждый язык является отражением уникальных традиций, мыслей и культур. По пессимистическим прогнозам, к концу XXI века может остаться лишь около 10 % существующих сейчас языков. Люди, не владеющие языками, употребляемыми в Интернете, не могут адекватно участвовать в информационном обмене и вынуждены жить в тени «господствующих» наций, забывая свой язык. 2- 4 июля 2008 г. (Якутск) Международная конференция «Языковое и культурное разнообразие в киберпространстве» Концепция сохранения и развития многоязычия – часть Концепции построения и развития обществ знаний. Интернет-курсы изучения языков: На плохих курсах учат в основном теорию (грамматику, чтение, перевод), а практику (разговорную речь) перманентно «откладывают на завтра». На курсах средней руки теорией пренебрегают, ограничиваясь лишенной фундамента и посему быстро выветривающейся из памяти практикой. Речевые модели зазубриваются по-попугайски, без понимания грамматических структур - и без понимания того, что вам отвечает собеседник, для которого данный язык - родной. На хороших курсах теорию изучают небольшими малозаметными порциями на фоне непрерывной практики, так что со второго-третьего урока обучающийся начинает разговаривать осознанно и понимать носителей языка. В интернете существует множество ресурсов, позволяющих бесплатно самостоятельного изучать английский язык: enghelp.ru — Всё об английском языке. Проект, наполнение которого осуществляют пользователи. Можно найти материалы от времен глаголов до тонкостей перевода пословиц и пожеланий на Новый Год. freshlingua.com — портал для интерактивного изучения иностранных языков. Можно стать как учеником, так и преподавателем, общаясь с носителем языка или обучая других своему родному языку (и не только родному). Общение возможно и через мессенджер, и с помощью Skype. englishclub-spb.ru — сайт Английского разговорного клуба. Клуб создан для того, чтобы его члены общались в свободной обстановке, прослушивали аудиоматериалы и т.п. На сайте можно найти игры, тесты на уровень владения, изучать грамматику, расширять словарный запас, попрактиковаться в деловом английском (темы по проведению презентаций, встреч, переговоров на английском языке, а также специальные уроки по написанию деловых писем, резюме и различных служебных записок). ilearnwords.com — сайт, позволяющий заучивать английские слова, прослушивать их произношение. ИТ в преподавании языков Интернет позволяет совершенствовать умения аудирования : - слушать и слышать собеседника; - пополнять свой словарный запас лексикой современного языка. Для этого можно использовать различные записи последних радио или теле - новостей, многочисленные аудио - и видеопрограммы на компакт дисках. Принципы преподавания языка в Интернете: - Коммуникативный принцип (обеспечивается не только при контактах с преподавателем, но и при работе в малых группах, разработке совместных проектов, в том числе с носителями языка); - Принцип сознательности (предусматривает опору на определённую систему правил, дающих обучаемому представление о системе изучаемого языка); - Принцип опоры на родной язык (отражается в организации ознакомления обучаемых с новым языковым материалом; - Принцип наглядности (предусматривает различные виды и формы наглядности: языковую (аутентичные тексты, речевые образцы, демонстрирующие функциональные особенности изучаемого языкового материала в определённой культурной среде страны изучаемого языка); зрительную наглядность при использовании разнообразных мультимедийных средств, организации видеоконференций; слуховую наглядность (использование определённых программных средств – саундбластеров, CDROM, а также организация аудиоконференций); - Принцип доступности (обеспечивается благодаря интерактивному режиму работы); - Принцип положительного эмоционального фона (способен сформировать устойчивую мотивацию учения для каждого обучаемого). ИТ в начальной школе: - компьютерные обучающие игры, - презентации (интерактивные, музыкальные, сказочные), - видеоролики, - Интернет-уроки, - Виртуальные экскурсии, - детские порталы (http://solnet.ee/school/index.html) Web 2.0 1. ВикиВики - WikiWiki 1. Коллективный гипертекст 2. Фликр - Flickr 2. Социальный фотосервис 3. Блог - Blogs 3. Сетевые дневники 4. Делишес - Del.icio.us 4. Он-лайн закладки 5. Ютьюб - YouTube 5. Социальный видеосервис 6. Гуглмэпс – Google maps 6. Карты и спутниковые снимки Земли Википедия - Wikipedia • Википедия - бесплатная и претендующая на всеохватность всемирная энциклопедия, созданная энтузиастами на добровольных началах (2001 г.). – http://ww.wikipedia.org – http://ru.wikipedia.org • Каждый мог сочинить словарную статью о чем угодно, а главное — исправить, дополнить или изменить чужую. Википедия - Wikipedia Википедия – свободная энциклопедия Добро пожаловать в Википедию — проект свободной многоязычной энциклопедии, в которой каждый может изменить или дополнить любую статью или создать новую. • На русском языке сейчас доступно 106 928 энциклопедических статей.. Гугл - Google • Gmail - безразмерная бесплатная почта (http://gmail.google.com/) • Google Earth – спутниковые снимки Земли (http://earth.google.com/) • Google Maps – карты дорог и начеленных пунктов (http://maps.google.com/) • И многое другое… Гугл - Google • Google открыла сайт для обучения учителей работе с ее онлайновыми сервисами и использованию их на занятиях с детьми в школе. • Проект называется Google For Educators. На нем выложены подробные инструкции, которые помогут учителям понять, как пользоваться, например, поиском книг и видеоматериалов, географическим сервисом Google Earth, службой обмена фотографиями. YouTube • Самый быстрорастущий сайт в интернете: хранилище видеороликов обо всем на свете, которые может закачать любой желающий. • Сейчас их там 30 миллионов, и каждый день закачивается еще 35 тысяч – http://www.youtube.com Фликр - Flickr • Сервис для хранения фотографий, превратившийся в главное мировое фотохранилище. http://flickr.com/) • Закачиваешь свои личные фотографии, ставишь на них метки типа «семья», «мама», «бытовая техника», «Россия». • По таким меткам можно тут же увидеть, какие еще фотографии с меткой «мама» есть на сайте. • Можно вступить в клуб по интересам — например, учителя и ученики российских школ регулярно выкладывают фотографии городов России с описанием и точными координатами. • Когда в мире случается что-нибудь важное первые фотоснимки события оказываются на Flickr – «Глаза планеты». Проект «Летописи.ру» • Летопись - общенациональный образовательный проект российских деревень, поселков, железнодорожных станций и малых городов, в рамках которого в летописцев и летописателей могут поиграть преподаватели и ученики. http://www.letopisi.ru/ Блоги в социальной сети Ntwtag.ru - http://buryadbesheg.newtag.ru/ - http://fedotovag.newtag.ru/ - http://rabdanova.newtag.ru/ - http://tsirenova.newtag.ru/ - http://mikheeva.newtag.ru/