Контрольная работа Основные процессы жизнедеятельности растений. 6класс Учитель Смирнова А.П. Цель урока: Обобщить и корректировать знания по теме «Основные процессы жизнедеятельности растений». Образовательные задачи: • Обобщить знания по данным темам, • учиться применять свои знания в новой ситуации • учиться делать выводы • уметь доказывать, что организм – это единое целое Развивающие задачи: • Развитие логического мышления • Развитие творческого мышления и воображения учащихся Метод: частично-поисковый Форма работы: индивидуальная. Работа с терминами • 1. гетеротрофы, 2. автотрофы, • 3. минеральное почвенное питание, 4. воздушное питание растений, • 5. макроэлементы, 6.микроэлементы, 7. фотосинтез, 8. дыхание, • 9. обмен веществ. В какой зоне корня осуществляется минеральное питание? Как? ? корневые волоски клетки корня сосуды корня ? стебля сосуды листа ? листа Значение элементов питания ???? • Для роста растения Пожелтевшие нижние листья у табака — признак недостатка азота. Значение элементов питания ???? • Ускорение развития и плодоношения • Усиление роста • корней • Повышение зимостойкости Признаки недостатка фосфора на листьях томата. Значение элементов питания ????? • Поддерживает водный режим • Повышает морозо- и засухоустойчивость • Снижение поражаемости заболеваниями Недостаток калия –появление бурых пятен на листьях, отмирание листвы Характеристика фотосинтеза Признаки 1. В каких клетках происходит? 2. Какой газ поглощается? 3. Какой газ выделяется? 4. Когда происходит? 5. Органические вещества? 6. Энергия? Фотосинтез 1. 2. 3. 4. 5. 6. Характеристика дыхания. Признаки 1. В каких клетках происходит? 2. Какой газ поглощается? 3. Какой газ выделяется? 4. Когда происходит? 5. Органические вещества? 6. Энергия? Дыхание 1. 2. 3. 4. 5. 6. • Как связаны между собой два процесса, представленные на этой схеме? Решите задачу • В лесу на 1 га в среднем приходится 300 деревьев. 1 дерево средней величины производит столько кислорода, сколько необходимо для дыхания 3-х человек. Для дыхания скольких человек вырабатывает кислород 1 га леса? Назовите процесс 1. Сущность процесса. а. Испарение избытка воды и охлаждение растения. б. Поглощение воды и неорганических веществ из почвы. в. Поглощение углекислого газа, выделение кислорода и образование органических веществ. г. Поглощение кислорода и выделение углекислого газа. Назовите процесс 2. Клетки, осуществляющие процесс. а. Процесс осуществляется зелеными клетками листа. б. Процесс осуществляется всеми клетками листа . в. Процесс осуществляется всеми клетками растения Назовите процесс 3. Орган, участвующий в осуществлении процесса. а. В процессе участвуют листья. б. В процессе участвует корень. в. В процессе участвуют все органы. Назовите процесс 4. Время суток. а. Процесс протекает в течение суток. б. Процесс происходит днём на свету.