Аннотация к рабочей программе дисциплины Здоровый образ жизни Целями освоения дисциплины «Здоровый образ жизни» являются: - формирование жизненно необходимого уровня знаний в области здоровья и здорового образа жизни, соответствующего требованиям федеральных государственных стандартов; - формирование знаний, умений по идентификации и квантификации факторов, влияющих на личную безопасность индивидуума; - формирование знаний, умений по идентификации и квантификации социально-педагогических факторов и психолого-педагогических аспектов здорового образа жизни; - формирование жизненно необходимого уровня знаний о факторах, разрушающих здоровье; - формирование навыков и умений мониторинга здоровья; - обеспечение учащихся необходимым запасом знаний, формирование у них мотивации направленной на этапы формирования, сохранение и укрепление здоровья; - ориентирование студентов на оптимальные пути решения педагогических задач в рамках образовательных учреждений дошкольного, общего и профессионального образования с учётом функциональных возможностей организма; - ориентирование студентов на анализ научной и научно-практической литературы, обобщение практики в области физической культуры и образования. 2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата «Здоровый образ жизни» относится к вариативной части профессионального цикла и является дисциплиной по выбору. «Здоровый образ жизни» является необходимой дисциплиной в курсе медико-биологической подготовки специалистов в области физической культуры. Для освоения данной дисциплины необходимы знания в области биологии, анатомии человека, основ медицинских знаний, безопасности жизнедеятельности. Знания, полученные при изучении дисциплины «Здоровый образ жизни» могут быть использованы студентами в повседневной жизни, а также при коррекции состояния учащихся на доврачебном этапе. Рабочая программа дисциплины «Здоровый образ жизни» имеет трудоемкость, равную 3 зачетным единицам. Краткое содержание учебной дисциплины Понятие здоровья и здорового образа жизни. Исследование оздоровительных методик. Физическая активность и здоровье. Психическое здоровье. Стрессы и психологическая разгрузка. Закаливание. Виды закаливания. Питание и здоровье. Иммунитет. Иммунодефициты (СПИД). Репродуктивное здоровье и его значение для обеспечения благополучия личности. Репродуктивное поведение и его безопасность.